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了一個(gè)新的學(xué)校。考慮到生源問(wèn)題,莫北沒(méi)一口氣用掉所有的教學(xué)樓,就先象征性的在最中間位置上擺了一棟,其余的先收著(zhù),等日后學(xué)生多了、專(zhuān)業(yè)也多了再拖出來(lái),不然一旦建成就要付管理費,白放著(zhù)落灰簡(jiǎn)直浪費。為了甄別社會(huì )人員和教職員、學(xué)生的區別,所有的建筑出入都是要刷卡的,無(wú)關(guān)人士可以參觀(guān)校園、在園區漫步,但不能進(jìn)入建筑內部,也不能使用專(zhuān)供學(xué)生和教職工的各種設施。莫北倒是考慮了體育館、游泳池之類(lèi)的利用率,想著(zhù)到時(shí)候看學(xué)生人數來(lái)決定是否對外開(kāi)放,如果夠大的話(huà),給領(lǐng)民們提供點(diǎn)便利也挺好的,大家先湊合一下,等日后她有錢(qián)了,有圖紙了,再蓋專(zhuān)用的給大家。設置好這些建筑,莫北點(diǎn)下了確認鍵,然后眼前“刷刷”幾道光閃過(guò),一棟棟簇新的建筑就在眼前生成,整體風(fēng)格是黃磚紅瓦的建筑,簡(jiǎn)約中透著(zhù)一種歷史的厚重,與原住民的審美略有不同。因為戰地面積和維護費的原因,主要是面積,這所學(xué)校目前只擁有一棟三層的教學(xué)樓、兩棟二層高的宿舍樓、一座帶泳池的體育館、一座圖書(shū)館、一間食堂,以及一些裝飾校園用的花草樹(shù)木(偽)和幾座動(dòng)物雕塑。其實(shí)雕塑的樣子是可選的,但莫北覺(jué)得放自己有點(diǎn)太羞恥,就放棄了這個(gè)選項,干脆用了模板,做了一套十二生肖出來(lái)放在校園各處,也算是一景吧。弄完這些,時(shí)間早就過(guò)了晚上九點(diǎn),莫北最近作息被這里養得特別規律,眼皮就有些發(fā)沉,想著(zhù)卡也用了,建筑也都安置好了,也該去睡覺(jué)了,就往領(lǐng)主府那邊走,想著(zhù)回去趕緊休息,明天還得跟周書(shū)山繼續盤(pán)課表呢。也不知道周書(shū)山能找來(lái)多少老師,莫北躺在被子里上一秒還在想這件事,下一秒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不得不說(shuō),戒掉睡前再刷五分鐘手機的習慣后,莫北的睡眠質(zhì)量和時(shí)間都有了飛一般的提升。一夜無(wú)話(huà),新天的一天又開(kāi)始了,基地里再次忙碌起來(lái),莫北吃過(guò)早餐的第一件事,就是帶著(zhù)周書(shū)山去新建的學(xué)??纯?,問(wèn)他有什么需要修改的沒(méi)有。“這些都是教材樣本,你看看有多少能教?!蹦敝钢?zhù)昨天從商城買(mǎi)來(lái)的課本樣品給周書(shū)山看,囊括了各個(gè)學(xué)科的知識,從淺入深。不但有傳統的語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)、物理之類(lèi)的常見(jiàn)科目,系統還貼心地進(jìn)行了本土化改良,增加了諸如煉金術(shù)、工程學(xué)、藥劑學(xué)、星象占卜、魔法初級原理和武者入門(mén)之類(lèi)的學(xué)科。莫北之前想的更實(shí)際一些好就業(yè)的學(xué)科也有,不過(guò)看著(zhù)有點(diǎn)偏向于老年大學(xué)的開(kāi)設科目,比如什么烹飪、裁縫、木工之類(lèi)。哦,還有想成為治安員和小法庭審判員必須要掌握的法律,也有專(zhuān)門(mén)的教科書(shū),還都是根據莫北基地法律改良的,就很人性化。“這、這么多!領(lǐng)主大人,你這是打劫了主基地的國家資料庫嗎?”饒是周書(shū)山見(jiàn)多識廣,這時(shí)見(jiàn)到堆滿(mǎn)了一墻的課本也難免舌頭打結,以一種不符合他年齡的敏捷躥到了那面墻邊上,抓起這本翻翻,又拿起那本看看,那叫一個(gè)愛(ài)不釋手,恨不得這些天哪兒也不去了,就留在這屋子里看書(shū)。面對周書(shū)山語(yǔ)無(wú)倫次的問(wèn)題,莫北傲然回答:“用不著(zhù)打劫,學(xué)校里還有圖書(shū)館呢,他們有的書(shū)我有,他們沒(méi)有的我有,呃——”突然對上周書(shū)山那宛若惡龍看到寶藏的亮閃閃灼人目光,莫北一陣心虛,輕咳了一聲,補充了兩句:“別急別急,老師以后可以免費的,但前提不能耽誤工作——而且話(huà)是那么說(shuō),暫且我們的圖書(shū)數量不多,而且比較偏實(shí)用派——我保證以后都會(huì )有的,慢慢來(lái),總得給我點(diǎn)時(shí)間?!?/br>還有錢(qián)。系統提供的圖書(shū)館里免費提供的只有各科教材和輔導書(shū),然后就是官方設定,就是那種介紹大陸風(fēng)情,各個(gè)(前)國家勢力、特色、宗教等,還有為什么會(huì )突然黑暗的原因,以及圍繞著(zhù)祭壇和寶珠的一系列傳說(shuō),以及有關(guān)各個(gè)種族的介紹和傳聞。再想要更多,可以,花錢(qián)解鎖,可以按本來(lái),也可以按系列來(lái)。只要莫北愿意,她就可以不用等商隊帶來(lái)有意思的讀本,而是在圖書(shū)館里自行解鎖,要多少有多少什么BG、BL都是小意思,想看跨越種族的愛(ài)戀也不是不行。當然,莫北不會(huì )把錢(qián)都用在消遣讀物上,還是有個(gè)優(yōu)先度的,不過(guò)這都是后話(huà),目前圖書(shū)館的書(shū)就夠人看一陣了,還是等大家都消化得差不多,再解鎖新的吧。莫北的描述讓周書(shū)山露出心馳神往的表情,好半天才用毅力克制住自己現在就去看看的沖動(dòng),結果就聽(tīng)莫北對他發(fā)出了致命的邀請。“要不,我們先去圖書(shū)館看看?”“——不,我要留下來(lái)挑選合適的教材。而且還得給我的老朋友們寫(xiě)信,還有很多事要做,請不要繼續誘惑我了,領(lǐng)主大人?!?/br>莫北聳肩,攤手無(wú)辜說(shuō)道:“行吧,那去看看宿舍吧,男生一棟女生一棟,教職工暫且住一樓,二樓留給學(xué)生。還有其他的設施,也先轉一圈再說(shuō),再給你辦張卡,你就可以隨時(shí)來(lái)看教材了?!?/br>周書(shū)山同意了,戀戀不舍地放下了手里捏著(zhù)的課本,跟著(zhù)莫北把整個(gè)校園轉了一遍。期間他們還遇到了很多圍觀(guān)群眾,他們都是發(fā)現這邊多了建筑所以過(guò)來(lái)探聽(tīng)虛實(shí)的。莫北一一回答了這些人的提問(wèn),順便表示了學(xué)校過(guò)一陣就會(huì )招收學(xué)生和員工,具體條件未定,要看老師這邊準備得如何再議,總之會(huì )在服務(wù)大廳那邊出公告的,現在讓大家知道有這么一回事就行,到時(shí)候記得讓家里適齡的孩子過(guò)來(lái)念書(shū)。周書(shū)山轉過(guò)一圈后,對這所學(xué)校贊不絕口,他雖然出身貴族階層,受到了良好的教育,但那也僅限于一個(gè)很小的圈子,同學(xué)們在成為同學(xué)之前,其實(shí)就已經(jīng)認識了。即便是在光明尚在的時(shí)候,平民的孩子也是沒(méi)機會(huì )接受太多教育的,除非他有足夠的天賦,否則最多就是會(huì )寫(xiě)自己的名字,認識一些常用的招牌,會(huì )算簡(jiǎn)單的賬而已。很多平民都愿意把孩子送到貴族府邸上當仆人,不光是因為能賺一份薪水,還因為能見(jiàn)識世面,學(xué)會(huì )許多東西。畢竟少爺小姐們也不太愿意用太蠢笨的家伙,仆人們上崗之前總是要經(jīng)過(guò)系統培訓的,雖然粗糙,但很實(shí)用,是在平民之間不太有機會(huì )能接觸到的。現在莫北愿意有教無(wú)類(lèi),周書(shū)山就覺(jué)得他大概這輩子都會(huì )留在這個(gè)基地了,將自己的學(xué)識傳承下去,看著(zhù)他們在莫北創(chuàng )造的環(huán)境中,改變這個(gè)腐朽的世界。噫……想的有點(diǎn)遠了,還是先回庇護所把行李都拿來(lái),安頓好了就去看教材和寫(xiě)信吧。莫北這次沒(méi)攔著(zhù)周書(shū)