。

“課題這件事情上錯了也就錯了，你不要再狡辯?！闭f(shuō)著(zhù)，柳教授話(huà)鋒一轉，又道：“不過(guò)，這兩年你在我的實(shí)驗室做的也不錯，能幫你的我會(huì )盡量幫你，這樣吧，后面我再安排你，到柳佳貝他們那組實(shí)驗上去跟著(zhù)做，做得好的話(huà)，應該不會(huì )影響到你畢業(yè)，而且如果還有空額，可以把你放到主要人員名單那一欄?！?/br>
柳教授這就是典型的甩了鍋給你，再給你一顆糖。

可是柳佳貝他們比她低了一屆，那邊的實(shí)驗進(jìn)度也和這邊不同，她要等到實(shí)驗出成果發(fā)表論文，豈不是要延期一年才能畢業(yè)？

“你別不知好歹，要是拿不出實(shí)驗成果，你業(yè)都畢不了?！绷淌谠俅瓮{道，說(shuō)罷便轉身直接離開(kāi)，不再理會(huì )徐藝芳。

她不能坐以待斃，她得想想辦法，去書(shū)記、去院長(cháng)那里解釋一下。

——

柳教授已經(jīng)算計好了，這件事能倒打一耙，讓院方相信是寧夏抄襲了她的最好。

不行就向學(xué)院主動(dòng)承認錯誤，說(shuō)是她的失誤，沒(méi)有注意審核學(xué)生提交上來(lái)的課題，所以才鬧出了這么一件事。

至于徐藝芳能不能保得住，那就不關(guān)她的事了。

——

另一邊，寧夏從學(xué)校離開(kāi)，收到了一個(gè)好消息。

電話(huà)是胡博文打來(lái)的，說(shuō)是已經(jīng)和Xreal研究中心取得了聯(lián)系，并且對方已經(jīng)回復了郵件。

寧夏一喜。

“對方說(shuō)我們需要的設備能做嗎？”寧夏連忙詢(xún)問(wèn)正題。

“是這樣的，我們將產(chǎn)品需求和大概的設計理念給了對方，Xreal研究中心那邊反饋過(guò)來(lái)的信息是，以他們目前的技術(shù)水平，理論上可以實(shí)現我們的需求，并且對方已經(jīng)初步答應進(jìn)行研發(fā)了?！焙┪牡恼Z(yǔ)氣中，也帶著(zhù)濃重的喜意。

Xreal研究中心大部分的成果，都是基于他們自身內部的研發(fā)，一般情況下很少會(huì )和企業(yè)合作，寧海集團這樣的企業(yè)也沒(méi)那么大的面子。

對方研究中心之所以會(huì )答應進(jìn)行研發(fā)，主要還是對于這項技術(shù)本身和設計理念很感興趣。

“只不過(guò)咱們的需求涉及到的核心技術(shù)很多，研發(fā)和調試都需要時(shí)間，Xreal研究中心的意思是，他們可以先按照他們的理解做出一個(gè)模型來(lái)，之后再根據實(shí)際情況進(jìn)行完善和調試?！焙┪膶⒕唧w情況詳細說(shuō)明一番。

胡博文頓了頓。又補充道：“具體的事宜，恐怕需要咱們公司的人，到M國去同Xreal那邊進(jìn)行詳細對接?！?/br>
“好，我知道了?！睂幭闹苯亓水數幕貜?。

“這段時(shí)間辛苦胡叔了，等我手頭上的事情忙完了，我會(huì )親自過(guò)去進(jìn)行對接?！睂幭穆晕⑺妓鲙酌?，做下決定。

第71章身敗名裂

柳教授還在計劃著(zhù)如何將抄襲課題的責任,扔給徐藝芳，結果還不等她有所動(dòng)作，就先收到了學(xué)校的停職通知。

書(shū)記辦公室里，柳教授還在極力為自己辯解。

“我承認在審核這個(gè)課題的時(shí)候沒(méi)有太注意,沒(méi)有好好約束好自己學(xué)生的這種行為,這的確是我的錯,但是學(xué)院因此就讓我停職，是不是太過(guò)了？”她不能被停職,停職會(huì )被記入檔案,這將成為她簡(jiǎn)歷中的黑歷史。

聽(tīng)到這話(huà),書(shū)記心中冷笑,這個(gè)柳春華到這份上還想繼續壓榨學(xué)生,真當他這個(gè)書(shū)記眼瞎嗎？這么好糊弄？

“柳教授,學(xué)院給你停職處理,不單單是因為你抄襲了課題的事?！闭f(shuō)著(zhù),書(shū)記一把將手中的資料，扔到了柳春華面前：“這些是你在我們學(xué)校任職期間,所做出的欺壓學(xué)生的證據，你還想怎么狡辯？”書(shū)記被這人的厚顏無(wú)恥氣笑，盯著(zhù)柳春華的目光也越發(fā)冰冷。

“而且、”話(huà)音一頓，書(shū)記看了一眼柳春華,又道：“學(xué)院現在只是通知你停職,所以停職的處理也只是暫時(shí)的?！焙笃谝坏⑺惺虑槎疾榍宄?，可能會(huì )有更加嚴厲的處理。

一張張紙上清楚的記錄著(zhù)，柳教授是如何欺壓學(xué)生顛倒黑白的。

見(jiàn)狀，柳教授面色巨變。

“不！這些都是誣陷！”瞪大了的眼睛之中，瞳孔微微收縮,呈現出一種驚恐之態(tài)，柳教授的聲音也變了調。

“是不是誣陷學(xué)院自然會(huì )查清楚，現在請柳教授去收拾一下，做好工作交接吧?！睍?shū)記不再同眼前這人廢話(huà)，將學(xué)校的處理意見(jiàn)直接扔給了柳教授。

——

另一邊柳教授被停職的消息，很快在學(xué)院里傳開(kāi)了，論壇里更是熱鬧。

【聽(tīng)說(shuō)了嗎？柳教授被停職了?！?/br>
【活該！】

【所以真的是柳教授，抄襲了那位寧老師的課題對吧？】

【實(shí)在太惡心了，這樣的人有什么資格作為B大的教授？】

【此刻我只想艾特柳教授，偷別人的東西很愉快嗎？】

【雖然我不是生物學(xué)院的，不過(guò)還是想說(shuō)一句抄襲狗滾粗?！?/br>
【這樣的人枉為教授，枉為人師?！?/br>
……

論壇里充滿(mǎn)了對柳教授的譴責聲

誰(shuí)能想到兩天前柳教授特意‘烹制’的寧夏弄虛作假的輿論尚未平復，此時(shí)風(fēng)水輪流轉，被眾人討伐的對象已經(jīng)變成了她自己。

【我覺(jué)得停職這個(gè)處分實(shí)在是太輕了，應該直接開(kāi)除?！?/br>
【對呀，為什么不直接開(kāi)除呢？】

【該不會(huì )是學(xué)院想保她吧？先停職個(gè)三、五個(gè)月，半年一年的，等到事件平息之后，她又毫發(fā)無(wú)傷的回來(lái)繼續上課？】

【要是這樣我就拒絕上她的課?！?/br>
【會(huì )不會(huì )還有其他什么事，停職只是暫時(shí)的處理？】

……

論壇里眾人各種猜測。

就在這時(shí)，學(xué)校一則公告發(fā)布了出來(lái)。

公告上簡(jiǎn)潔明了的說(shuō)了兩件事。

第1件事：經(jīng)查實(shí)，柳教授的相關(guān)課題抄襲了其他老師的課題屬實(shí)，該課題將被撤出一類(lèi)課題名單，后續處理將在之后進(jìn)行公布。

第2件事：經(jīng)反應，柳教授在校任職期間，可能存在多起欺壓學(xué)生事件，因此學(xué)校暫時(shí)作停職處理，后續處理將在事情查明之后進(jìn)行公布。

后面這一條重磅消息一出，整個(gè)B大的學(xué)生圈子都炸了。

走在B大校園的路上，都能聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)生拿著(zhù)手機在議論此事。

“欺壓學(xué)生？看來(lái)寧老師在昨天論證會(huì )上最后說(shuō)的都是真的?！?/br>
“如果是這樣的話(huà)，那柳教授也太可惡了吧?！?/br>
“簡(jiǎn)直喪心病狂！”那人語(yǔ)氣嫌惡，后又帶著(zhù)一絲僥幸的道：“你都不知道之前分導師的時(shí)候，別人都去提前聯(lián)系了導師，我那陣子不是生病請假了嗎？然后就由學(xué)校隨機安排了，差一點(diǎn)我就要分到柳教授他們實(shí)驗室了，后來(lái)聽(tīng)其他人說(shuō)，好像是因為我一直在請假