不曾明白什么叫做死亡, 只把這當做一種報復手段的他們，對那兩個(gè)字沒(méi)有任何的敬畏。

    他們只知道, 網(wǎng)上說(shuō)，所有爸媽都怕自己的孩子受傷，怕孩子出事。

    如果孩子出事了, 父母會(huì )特別特別難過(guò), 特別特別痛苦。

    他們就是要處處管著(zhù)他們, 這個(gè)不讓他們做，那個(gè)不讓他們做的人痛苦！

    越痛苦越好！

    那樣以后就沒(méi)有人管他們了，他們想干什么干什么。

    可以一直看電視，看到天很黑了很黑了都不用去睡覺(jué)。

    可以玩手機, 玩到手機沒(méi)電了還可以換個(gè)充滿(mǎn)電的繼續玩。

    可以不去上學(xué)，不寫(xiě)作業(yè), 可以早上睡懶覺(jué), 不想吃飯就不吃。

    那是多好多好的未來(lái)啊。

    砰——

    一聲聲巨響, 一聲聲尖叫后, 孩子們期盼的未來(lái)并沒(méi)有來(lái)。

    來(lái)的是流淌的鮮血，失去生機的身體，以及哭到暈厥的父母親人。

    以及讓他們不愿意再回憶的劇痛。

    好痛。

    原來(lái)死亡那么那么痛。

    他們后悔了，他們不想死了。

    可是，他們只能眼睜睜地聽(tīng)著(zhù)死亡的宣判，聽(tīng)著(zhù)震天的哭喊。

    那個(gè)讓他們痛恨的，要用生命去報復的母親或者父親，病倒了。

    那個(gè)之前處處管著(zhù)他們的家，破了，散了。

    “他們”變成了灰，被放進(jìn)冰冷的墳墓之中。

    他們的名字漸漸的不再被人提及，他們想做的不想做的事情，此刻都無(wú)法再完成。

    孩子們呆呆地看著(zhù)這一切發(fā)生，阻止不了。

    原來(lái)，死亡不是用來(lái)爭取看電視自由、睡懶覺(jué)自由、玩手機自由的好辦法。

    原來(lái)，死亡是這樣的。

    好像這個(gè)世界上從來(lái)都沒(méi)有過(guò)他們。

    一切的好與壞都和他們再也沒(méi)有任何關(guān)系。

    一時(shí)間，原本喊著(zhù)口號要懲罰家人的孩子們都哭了。

    “mama，以后我再也不偷吃冰淇淋了嗚嗚嗚……”

    他會(huì )去天臺，是因為昨天他偷偷吃了五個(gè)冰淇淋后被mama發(fā)現挨了打，還被拉去醫院扎了針。

    他很生氣，覺(jué)得mama對他不好，所以就來(lái)了。

    網(wǎng)上說(shuō)，人只有在失去的時(shí)候才知道珍惜。

    還是個(gè)小學(xué)生的他不是特別明白這句話(huà)到底是什么意思，但他聽(tīng)見(jiàn)了視頻里的說(shuō)法，那就是如果他要死了，mama就會(huì )為之前的事情向他道歉，并且答應讓他隨便吃冰淇淋。

    他想讓mama道歉，想吃冰淇淋，想以后隨便做什么都沒(méi)人管。

    但是現在，他不想偷吃冰淇淋了。

    他想回家。

    以后再吃冰淇淋，他會(huì )好好和mama說(shuō)，讓mama同意。

    mama要是不同意，就去找爸爸。

    他不死了。

    他不想死了。

    有人開(kāi)了頭，其他的孩子也都哭了起來(lái)。

    他們在手機上看視頻，看那些“你要是不給我玩游戲我就去死”的話(huà)，也說(shuō)那些話(huà)，可那天真的走上天臺，是被一股膨開(kāi)的情緒推著(zhù)催著(zhù)。

    那個(gè)情緒讓他們急切地想要爭取自由，想要用性命去威脅去報復。

    如今，那股情緒散了，他們后悔了。

    云安幽幽地嘆了一口氣。

    孩子和三觀(guān)已經(jīng)成形的成年人不一樣，他們許多人還不懂得怎么去辨別網(wǎng)絡(luò )是紛雜的信息，不明白不管是書(shū)本上的還是網(wǎng)絡(luò )上的東西，都不能全信，都需要加以自己的思考再去做出判斷。

    他們看見(jiàn)那些嚷嚷著(zhù)“讀書(shū)沒(méi)用”的話(huà)，就相信了讀書(shū)真的沒(méi)用，是在浪費時(shí)間。

    他們聽(tīng)見(jiàn)那些“爸媽?xiě)摕o(wú)條件地愛(ài)孩子，應該給孩子百分之百的信任和自由”的話(huà)，就認為只要父母不順著(zhù)他們，不讓他們打游戲、吃冰淇淋，就是錯的，就要報復要反擊。

    他們相信著(zhù)他們想相信的一切，并且被那些言論推著(zhù)更相信他們做的都是對的。

    在那樣的認知里，死亡是他們最鋒利最好用的武器，可以幫他們達成一切目的。

    這個(gè)認知，就算解決掉他們身上的積穢，也沒(méi)辦法完全消除。

    所以云安把他們拽進(jìn)了這個(gè)復刻版的現實(shí)世界，更深刻地讓他們認識到了什么叫做死亡，而不是把這當做一個(gè)絕對不能談?wù)摰?、避之不及的?huà)題。

    她知道，這么做不一定能讓這些孩子以后都不會(huì )再做如此極端的事情，但至少，他們了解了什么是死亡，也許不會(huì )再隨便把寶貴的生命拿來(lái)隨便使用。

    意識世界散去。

    天臺上，孩子們睜開(kāi)眼睛。

    他們還保持著(zhù)要朝天臺邊緣跑的動(dòng)作，但在此刻紛紛收住了腳步。

    跌坐在地，哇哇大哭。

    “mama……嗚嗚嗚……mama……”

    云安以工作人員的身份，把他們都帶下天臺，并告知了他們的班主任。

    很快，天臺這邊的門(mén)就被再度加固，確保不會(huì )再有孩子隨便打開(kāi)。

    那些鎖穢符也都落在了這些孩子身上。

    “唉，我們明明只是一個(gè)家政公司來(lái)的，怎么現在接的工作越來(lái)越不家政了？”

    下樓后，云安向松羲感慨了一句。

    松羲抬手替她整理了微亂的頭發(fā)，溫聲道：“掃除心上的塵埃，也是清潔?！?/br>
    且，這是只有云安家政才能完成的清潔。

    積穢橫行之下，這樣的清潔彌足珍貴。

    不可或缺。

    “好吧，我接受你的安慰了?！?/br>
    云安抱著(zhù)西瓜杯噸噸噸喝了小半杯水。

    拉人進(jìn)意識世界而且要確保感受真實(shí)符合邏輯，并且不傷害到他們，挺累人的。

    先休息一下下。

    松羲從隨身的袋子里拿出兩個(gè)桃子給她。

    現在已經(jīng)不是吃脆桃的季節，但管理局那邊還有美味的桃子。

    是之前釀桃花酒的那個(gè)妖怪種在管理局的桃子樹(shù)結的果子。

    那棵長(cháng)在窗邊的桃樹(shù)看上去不是很大，但果子卻是很多，味道也很好。

    云安一口一口地啃完了其中一個(gè)，另一個(gè)分給了松羲。

    “你也吃，很甜的?！?/br>
    “好?！?/br>
    松羲接過(guò)桃子，站在她身邊一起吃。

    食物的美味沖走了繁雜的思緒，云安把桃核種進(jìn)泥土里，再次精神奕奕地投入到工作中。

    靠譜的同伴已經(jīng)把大部分學(xué)生都過(guò)了一遍，貼出了許多張鎖穢符。

    只剩下少量不好分辨容易出現錯漏的，需要云安再去看看。

    他們負責打輔助。

    云安照著(zhù)表格里的名字，一個(gè)個(gè)地排。

    不是。

    沒(méi)有。

    很好。

    雖然他們的情緒也受到了一些影響，但那只是積穢氣息，很快就能消除。

    盡管氣息也不是什么好東西，但在如今的情形下，的確算幸運。

    排查暫停在一個(gè)小禮堂里。

    這里和許多學(xué)校的禮堂一樣，一般會(huì )在特殊節日或者開(kāi)學(xué)典禮時(shí)使用。

    下面是一大片空地，方便學(xué)生老師們帶著(zhù)小板凳就坐。

    上面是一個(gè)大舞臺。

    今天學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)，這里沒(méi)有開(kāi)燈，只有一點(diǎn)兒天光從外面漏進(jìn)來(lái)，顯得很黑很昏沉。

    但舞臺上有人。

    是云安在找的那個(gè)六年級的學(xué)生，盧春羽。

    因為網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，現在的六年級學(xué)生和許多年前的六年級學(xué)生已經(jīng)不一樣。

    他們知道很多事情，也有了更多對于這個(gè)世界的看法。

    現在是放學(xué)時(shí)間，孩子們都已經(jīng)背上書(shū)包朝外走。