葉老師家的小學(xué)妹 第4節
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不等譚殊回答,他搶先一步拒絕:“不唱?!?/br> 譚殊鼓了鼓腮幫子,不說(shuō)話(huà)了。 葉離唇角微微上揚,“等你正式成為我學(xué)妹那天,可以唱給你聽(tīng)?!?/br> 譚殊:…… 好大一張餅?。?! “其實(shí),我也沒(méi)有很想聽(tīng)?!?/br> 強調的口吻。 葉離點(diǎn)了點(diǎn)頭,手指敲擊草稿本,“嗯,你喜歡做題?!?/br> 譚殊:…… 鬼才喜歡做題! 不過(guò)是不得已而為之罷了。 上課期間,李阿姨又進(jìn)來(lái)送了幾次水果飲料,譚殊考慮到她進(jìn)進(jìn)出出的挺麻煩,便開(kāi)口道:“不用送這么勤,我想吃可以自己出去拿的?!?/br> 李阿姨笑瞇瞇道:“這都是譚先生吩咐過(guò)的,一點(diǎn)也不麻煩?!?/br> 譚殊:…… 很明顯,老譚請阿姨來(lái)家里,并不只是為了給自己做飯,她的主要任務(wù)可能是監督自己,看自己有沒(méi)有認真學(xué)習。 李阿姨離開(kāi)之后,譚殊無(wú)奈的嘆了口氣,繼續埋頭寫(xiě)題。 見(jiàn)她這副垂頭喪氣的模樣,葉離輕聲道:“譚醫生也是為了你好?!?/br> 譚殊抬頭看他,小聲反駁:“他這分明就是不信任我!” 葉離挑眉:“有沒(méi)有可能,他只是不信任我?” 譚殊微微一愣,很快明白了他的意思。 雖然是家教,但畢竟男女有別,若說(shuō)老譚請阿姨是為了不讓自己和男家教獨處,似乎也說(shuō)得過(guò)去。 譚殊輕咳一聲,不太自然道:“你想多了吧,我爸對你評價(jià)很高的?!?/br> 葉離輕笑一聲,“嗯,是我想多了?!?/br> 眼前的女孩子確實(shí)很漂亮,言行舉止之間帶著(zhù)幾分不諳世事的稚氣,一看就知道家里人將她保護得很好。 若是自己有這樣一個(gè)meimei,也不會(huì )放心讓她和同齡男生獨處。 譚醫生會(huì )有顧慮,完全是人之常情,他并不介意。 一下午的時(shí)間,譚殊都在和數學(xué)作斗爭,四個(gè)小時(shí)的課程結束后,葉離就急匆匆的走了。 譚殊放下手里的筆,拿起書(shū)桌上被靜音的手機,發(fā)現老譚在半個(gè)小時(shí)前發(fā)了信息過(guò)來(lái),說(shuō)晚上要加班,不回家吃飯了。 她回復信息之后走出書(shū)房,讓李阿姨榨了杯果汁給自己,坐在沙發(fā)上邊喝邊看手機里的信息。 企鵝聊天軟件里,蘇恬發(fā)了十多條消息過(guò)來(lái),譚殊點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框,發(fā)現大多都是她逛美食街的圖片,最后一條信息是約自己今晚看電影。 譚殊:【家教布置了作業(yè),明天驗收[微笑]】 蘇恬差不多是秒回。 蘇恬:【同情你】 蘇恬:【但真的不出來(lái)看電影嗎?】 蘇恬:【我聽(tīng)人說(shuō),《神探夏洛克》很好看的】 譚殊:【等周末吧,我星期天不上課,到時(shí)候咱們一起逛街吃飯看電影】 蘇恬:【行吧】 蘇恬:【那我先把學(xué)校的作業(yè)解決了,周末再嗨】 蘇恬:【你是不是沒(méi)回張廷旭消息???他剛聯(lián)系我了,問(wèn)你什么時(shí)候去機構上課】 看到“張廷旭”三個(gè)字,譚殊微微愣了一下,回復:【他沒(méi)聯(lián)系過(guò)我啊】 蘇恬:【這家伙多半對你有意思,又不敢表現的太明顯,才會(huì )曲線(xiàn)救國跑來(lái)問(wèn)我】 蘇恬:【我告訴他,你爸給你請了家教,寒假不去培訓機構了,他就沒(méi)再說(shuō)什么】 譚殊想了想,打字回復:【我和他都不怎么聯(lián)系,可能人家就是隨口問(wèn)一句吧】 張廷旭和她們一個(gè)班,是班里的學(xué)習委員,成績(jì)一直穩定在班級第一年級前五,再配上那副斯文帥氣的長(cháng)相,差不多能當校園文男主了。 在培訓機構碰見(jiàn)張廷旭,她還挺意外的,之后兩人一起點(diǎn)了幾次外賣(mài),除此之外就沒(méi)什么交集了。 雖然追求者眾多,但譚殊并不覺(jué)得,像張廷旭這樣的學(xué)霸,會(huì )暗戀自己這樣的學(xué)渣。 蘇恬:【你對自己的魅力一無(wú)所知】 蘇恬:【我覺(jué)得張廷旭還蠻帥的,就是看起來(lái)太斯文了,應該不是你喜歡的類(lèi)型】 譚殊:【……】 譚殊:【不斯文的我也不喜歡】 譚殊:【沉迷學(xué)習,無(wú)心戀愛(ài)~】 兩人閑扯了一會(huì )兒,譚殊放下手機吃晚飯,然后便將自己關(guān)在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。 第二天中午,譚殊午休剛結束,就接到快遞打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是有個(gè)同城閃送,讓她開(kāi)門(mén)簽收。 譚殊一頭霧水,她并沒(méi)有在網(wǎng)上買(mǎi)東西,老譚也沒(méi)有網(wǎng)購的習慣,誰(shuí)會(huì )送快遞過(guò)來(lái)? 她穿好衣服去客廳,才發(fā)現葉離已經(jīng)到了。 打了招呼之后,她過(guò)去簽收快遞,然后將包裝盒撕開(kāi),發(fā)現里面裝著(zhù)幾個(gè)比較陳舊的筆記本,翻看之后才知道,是數學(xué)筆記和物理筆記。 本子上的字跡特別工整,每一個(gè)知識點(diǎn)旁邊都用紅筆做了批注,有的地方甚至還用便利貼紙做了補充。 譚殊看數學(xué)筆記的時(shí)候,葉離隨手拿起一本物理筆記,大略翻了一下,問(wèn):“找同學(xué)借的?” 譚殊抿了抿唇,不知道該怎么回答。 她一眼就認出來(lái),這幾本筆記是張廷旭的,因為他一直負責教室后面的黑板報,譚殊認得他的字跡。 可按照張廷旭的水平,根本不需要做這么詳細的筆記,那些標注和便利貼紙,明顯是后來(lái)才加上去的。 便利貼紙看起來(lái)很新,還全都是粉色心形的,貼在冷淡風(fēng)的筆記本上,看起來(lái)特別違和。 昨天蘇恬說(shuō),張廷旭可能對自己有意思,譚殊還覺(jué)得是她想多了,可現在看到這幾本筆記…… 葉離將手里的本子在譚殊眼前晃了晃,她才回過(guò)神來(lái),跟著(zhù)他進(jìn)了書(shū)房,卻沒(méi)想好怎么處理這幾本筆記。 葉離差不多一眼就看穿了她的小心思,笑著(zhù)調侃:“原來(lái)不是借的,是別人主動(dòng)送的?!?/br> 譚殊:…… “男同學(xué)送的吧?” 葉離的聲音帶著(zhù)些磁性,還故意拖長(cháng)了尾音,聽(tīng)著(zhù)就不怎么正經(jīng)。 譚殊立即抬頭看他,“就只是普通同學(xué)而已,你可千萬(wàn)別去老譚面前亂說(shuō)?!?/br> 老譚這個(gè)人什么都好,平時(shí)也基本不怎么限制她的自由,但卻有兩個(gè)底線(xiàn)不能踩:學(xué)習和早戀。 學(xué)習成績(jì)跟不上,就必須去校外補習機構,有沒(méi)有效果先不說(shuō),態(tài)度至少是要擺端正的。 至于早戀,那是想都不用想的,老譚不止一次警告她,高考之前不許談戀愛(ài),不然他絕對會(huì )去找那個(gè)男生的麻煩。 譚殊并不想談戀愛(ài),因為她只對二次元的紙片人感興趣,至于現實(shí)生活中的那些追求者,就從來(lái)沒(méi)讓她產(chǎn)生過(guò)心動(dòng)的感覺(jué)。 若是老譚因為這幾本筆記,誤會(huì )自己和張廷旭早戀,跑學(xué)校去找人家的麻煩…… 光是想想這個(gè)場(chǎng)景,譚殊都覺(jué)得頭皮發(fā)麻。 見(jiàn)她一本正經(jīng)的樣子,葉離忍不住逗她,“嗯,主動(dòng)送你筆記的普通男同學(xué)?!?/br> 不等譚殊反駁,他又說(shuō):“筆記本上的這些批注和貼紙,看起來(lái)還挺用心?!?/br> 譚殊:…… 她現在才發(fā)現,這位葉老師竟然也有惡趣味的一面。 難怪能和裴跡成為朋友! 她將葉離手中的筆記本奪過(guò)來(lái),面無(wú)表情道:“如果你去老譚面前亂說(shuō)話(huà),那我也會(huì )告你的狀!” 葉離詫異:“告我什么狀?” 譚殊想了想,說(shuō):“我就說(shuō)你不認真給我上課,還總問(wèn)我有沒(méi)有男朋友,想不想早戀什么的?!?/br> 葉離哭笑不得,“我什么時(shí)候和你說(shuō)這些了?” 譚殊理不直氣也壯,“那我不管,反正你去老譚面前亂說(shuō),我就告你的黑狀,老譚肯定會(huì )相信我,畢竟我才是他的親生女兒?!?/br> 葉離搖頭失笑:“不就是和男同學(xué)有點(diǎn)小曖昧嘛,很正常的事情?!?/br> “沒(méi)有曖昧!”譚殊強調,“我們平時(shí)都沒(méi)什么交流?!?/br> 葉離算是看出來(lái)了,譚殊確實(shí)如譚醫生所說(shuō),就是個(gè)十足的乖乖女,眼前這種情況,多半是那個(gè)男生一廂情愿了。 想明白這一點(diǎn),他立即收起了玩笑的心思,“行,我不亂說(shuō),可以開(kāi)始上課了嗎?” 譚殊點(diǎn)了點(diǎn)頭,在書(shū)桌前坐下。 然而,她的心思根本不在學(xué)習上,就忍不住猜測,張廷旭送這幾本筆記過(guò)來(lái),是不是真的對自己有什么想法。 葉離用中性筆輕輕敲了下她的腦袋,“不許走神?!?/br> 譚殊立即反駁:“我沒(méi)走神!” 葉離似笑非笑的看著(zhù)她,一副“我信你鬼扯”的表情。 譚殊投降了,她鼓了鼓腮幫子,小聲道:“好吧,確實(shí)走神了,我剛剛只是在想,該怎么把這幾個(gè)本子還回去?!?/br> “不就是幾本筆記嘛,同學(xué)之間的互幫互助而已,你開(kāi)學(xué)請他吃頓飯,表示感謝不就行了?”葉離聲音平緩溫和。 譚殊放下手里的筆,不太確定道:“這樣……是不是不太好?” 如果只是借筆記,這樣做肯定沒(méi)問(wèn)題的,可問(wèn)題是……筆記本上補充的那些東西,就很明顯不是對普通同學(xué)的幫助??!