“面試”很快結束，薄槐緊緊跟著(zhù)師幼青，時(shí)刻做好要將他拉進(jìn)自己班里的準備，他說(shuō)：“我把我的位置給你，等會(huì )兒我打電話(huà)讓爸爸買(mǎi)一套桌椅給我用，寶寶，那個(gè)就是我們班?！?/br>
    老師無(wú)語(yǔ)道：“都說(shuō)了人家是大班啦?！?/br>
    不料薄槐一聽(tīng)就僵住了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，似乎聽(tīng)到了不得了的消息。

    師幼青徑直跟著(zhù)mama和老師去了大班的方向，頭也沒(méi)回。

    做完自我介紹，師幼青開(kāi)始了幼兒園的生活。

    mama在教室外觀(guān)察了一會(huì )兒才放心離開(kāi)。

    中午放學(xué)，吃完飯的師幼青去自己的床鋪睡午覺(jué)。

    薄槐抱著(zhù)被褥過(guò)來(lái)的時(shí)候，他嚇了一跳。

    這會(huì )兒老師不在，薄槐直接把被褥鋪在了他床鋪邊的地板上，鋪完還探身過(guò)來(lái)艱難地給他掖被子。

    師幼青一動(dòng)不動(dòng)了。

    “寶寶，我明天讓我爸買(mǎi)一張新床放在這兒好嗎？”

    “……我不叫寶寶?！?/br>
    “可是，”男孩有些狼狽地結巴了，“你、你就是寶寶?！?/br>
    師幼青不說(shuō)話(huà)了，撫著(zhù)被驚到的胸口，閉上眼睛睡午覺(jué)。

    薄槐怕吵到他，縮在他床邊的地鋪上睡了。不多時(shí)，進(jìn)來(lái)巡查的生活老師看到這一幕，大驚失色地把人喊起來(lái)問(wèn)他怎么回事。

    他皺眉道：“我在這兒睡，寶寶沒(méi)有不允許?！?/br>
    “……”

    于是，最后演變成了男孩撕心裂肺地守著(zhù)自己的地鋪，可人和被褥還是被強行帶走了。

    從這天開(kāi)始，師幼青就被徹底“纏”上了。

    和以前被捉弄不同，這次靠近他的男孩做什么都不會(huì )影響到他，因此師幼青不是很在意，而且這里的幼兒園環(huán)境確實(shí)很好，大家似乎都很喜歡他，哪怕他不那么活潑。

    后來(lái)，師幼青才知道薄槐在學(xué)校里給他“造謠”——師幼青和他們這些臭小孩不一樣，師幼青是一只小兔子變出來(lái)的。

    小孩子都喜歡動(dòng)物，尤其是毛茸茸又可愛(ài)的小兔子，而且很容易相信這種荒唐的傳聞，尤其這話(huà)又從那個(gè)性格霸道、愛(ài)裝老成的薄槐口中傳出來(lái)，便更加深信不疑。

    周五這天下午，mama和病情恢復了一些的爸爸來(lái)學(xué)校接他。

    師幼青被一群小孩擁簇著(zhù)出來(lái)。

    師雯極其意外：“我們寶寶這么受歡迎??！”

    師幼青紅著(zhù)臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    爸爸笑起來(lái)，剛要說(shuō)話(huà)，遠處一道人影如藍色旋風(fēng)沖過(guò)來(lái)：“寶寶！”

    師雯認出他，笑得合不攏嘴：“小槐啊，他叫師幼青，比你大一歲，你可以叫他哥哥啦?！?/br>
    薄槐頓住了，隨后道：“寶寶可以來(lái)我家玩嗎？”

    “……”師雯笑瞇瞇地看向師幼青。

    師幼青想了下，周末兩天要和爸爸在醫院一天，和mama出去逛街一天，沒(méi)有時(shí)間，于是搖頭。

    薄槐一頓，深深低下頭。

    師雯正要說(shuō)些什么緩解小孩子之間的關(guān)系，這時(shí)聽(tīng)師幼青說(shuō)：“下周見(jiàn)?！?/br>
    薄槐猛地看向他。

    師幼青上車(chē)走了。

    第二周，由于薄槐非要換床鋪鬧騰得厲害，薄家的人不得不出面，發(fā)覺(jué)源頭是自家孩子交上了大班的朋友，哭笑不得，最后反復強調他出于禮貌應該喊哥哥，哪有自己這么一小點(diǎn)去喊人家寶寶的。

    幾番強調下，薄槐終于改了稱(chēng)呼，卻不是哥哥，而是一遍又一遍地喊“青青”。

    師幼青的位置挨著(zhù)窗戶(hù)，薄槐上活動(dòng)課的時(shí)候，就喜歡過(guò)來(lái)找他。

    薄槐不會(huì )打擾他，只是像個(gè)雕像似地趴在窗外看他，然后悄悄給他遞東西，有時(shí)候是吃的，有時(shí)候是家里的玩具，他每次都悄無(wú)聲息，有一次音樂(lè )課快結束，師幼青才發(fā)現窗外有個(gè)人，嚇得臉色發(fā)白，幾乎搖搖欲墜了。

    當天午睡都在做噩夢(mèng)，夢(mèng)話(huà)都是哼哼唧唧的。

    薄槐不知道自己瞪著(zhù)眼睛的樣子在對方眼里有多兇神惡煞，還以為是自己驟然出現把人嚇到了，一連幾天寢食難安，可又忍不住去看師幼青。

    師幼青固然是個(gè)漂亮的小孩，可除卻那洋娃娃一樣的外表，他覺(jué)得師幼青和所有小孩都不同。

    有次下了雨，他發(fā)現師幼青站在屋檐下往外看，兩個(gè)小小薄薄的手飛快轉動(dòng)著(zhù)一個(gè)魔方，目光卻看著(zhù)遠處，像是在想事情。

    薄槐以為他要踩水坑，這是小孩子們在雨天最喜歡的玩的游戲之一，可幼兒園地面太平整了，盡管大雨磅礴，可完全找不到水坑。

    薄槐轉身跑去了班里，很快找出了一個(gè)盒子，用塑料袋在里面套上一層，這樣放在外面，很快就會(huì )積水，也能當做一個(gè)臨時(shí)水坑來(lái)用。

    可當他重新回到屋檐下，看到的卻是趁著(zhù)無(wú)人注意爬到滑梯上的師幼青。

    雨下得很大，滑梯濕漉漉的，滑梯下面凹形的邊緣，確實(shí)有積水。

    看到那個(gè)小小的身影坐著(zhù)下去時(shí)，薄槐心臟都快停了下來(lái)，他扔了盒子沖過(guò)去，可速度顯然比不過(guò)對方下滑的速度。

    薄槐被水濺了一臉，新衣服全部臟了，可他只盯著(zhù)滑梯下的師幼青，緊張地過(guò)去把人抱起來(lái)。

    盡管比師幼青高，可到底只是個(gè)孩子，他鉚足勁兒抱住人往室內跑時(shí)，驚動(dòng)了老師，大人連忙從他手里接過(guò)師幼青，確定人沒(méi)事這才放到床上給他擦臉換外套：“哎呦，怎么能在雨天玩滑梯呢？”

    師幼青坐在暖和的室內，輕聲說(shuō)：“我去撿魔方，不小心滑下來(lái)了?！?/br>
    聞言，薄槐震駭地看著(zhù)眼前漂亮的小孩。

    他可以確定，師幼青當時(shí)是拿著(zhù)魔方上去的，而且滑的時(shí)候很明顯的笑了一下。

    他在撒謊，而且面不改色。

    明明撒謊的不是自己，薄槐卻臉紅了，甚至還極緊張地回到“案發(fā)現場(chǎng)”尋找是否有遺落的證據，以防師幼青的謊言被拆穿。

    那之后，師幼青經(jīng)常會(huì )做一些類(lèi)似的小刺激舉動(dòng)，但是總是有各種各樣的理由，而知道真相的薄槐則一次又一次地細心收尾，他幾乎沉浸其中。

    后來(lái)，薄槐終于想出了一個(gè)不會(huì )驚嚇到對方的方法——他買(mǎi)了一串風(fēng)鈴，掛在師幼青窗邊，他說(shuō)：“青青，我以后來(lái)了會(huì )搖一下通知你，不會(huì )嚇你了?！?/br>
    師幼青靜靜看著(zhù)他，道：“風(fēng)來(lái)了也會(huì )響?！?/br>
    薄槐搖頭，故作沉穩：“我把它掛在玻璃里面，線(xiàn)在外面，我拉線(xiàn)風(fēng)鈴才會(huì )響?！?/br>
    師幼青哦了聲，看了半晌風(fēng)鈴，發(fā)現隔著(zhù)玻璃，那風(fēng)鈴正好在薄槐領(lǐng)口的位置，突然彎著(zhù)眼睛笑了。

    薄槐呆住，一瞬間慌亂無(wú)比，想走又舍不得。

    同學(xué)這時(shí)候過(guò)來(lái)，嗷嗷叫道：“薄槐呀，你還不回去！馬上要上課了！你、你不要再違反紀律了?。?！”

    薄槐沒(méi)理他，好一會(huì )兒他悶聲說(shuō)：“青青才是紀律?！?/br>
    ……

    一個(gè)月后，師幼青的爸爸在醫院去世，期間，師幼青也病倒了一次。

    師幼青那時(shí)候對死沒(méi)有很具體的概念，他只覺(jué)得悲哀，被mama接走那天，他終于主動(dòng)和薄槐說(shuō)話(huà)了。

    他難得鄭重地說(shuō)：“我不是小兔子變的，我以后應該也會(huì )和爸爸一樣，你忘了我吧?！?/br>
    男孩挺括的身姿突然晃了晃，接著(zhù)就像是一座爆發(fā)的火山，不顧一堆大人阻攔要去找他，嘶聲悲鳴著(zhù)。

    師幼青坐上mama的車(chē)，抱著(zhù)書(shū)包探出腦袋，往后跟老師以及崩潰的男孩揮手再見(jiàn)。

    mama早已經(jīng)流不出眼淚了，摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“等把身體調理好了，我們再回來(lái)好不好？”

    師幼青還是那副淡淡的表情，點(diǎn)頭的神色卻多了一抹孩子氣的溫柔。

    司機隔著(zhù)后視鏡看到后邊近乎瘋狂的男孩，不禁笑了：“現在的小孩啊……親人去刑場(chǎng)也不過(guò)如此了?！?/br>
    一語(yǔ)成讖。

    【?作者有話(huà)說(shuō)】

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    第69章 供奉（12）

    ◎真假◎

    后來(lái)的事, 師幼青沒(méi)再細細回想。

    最后的結局和呈古鎮的副本大同小異。

    被偷偷獻祭沉入水底后，他其實(shí)不是溺死的。

    有一雙似人的手將他拽入了地底深層。

    那之后，他的意識變得渾濁混亂, 很多記憶是無(wú)序的, 只清楚的記得異形的怪物在啃噬他期間逐漸壯大，后來(lái)，后來(lái)……他因為害怕, 卻又無(wú)法掙脫，他也學(xué)著(zhù)蠶食對方……他們開(kāi)始互相殘殺, 也開(kāi)始融合。

    更準確來(lái)講, 是單方面的鯨吞。

    他吃掉了怪物……他的身體徹徹底底死了, 他變成了更可怕的怪物。

    那時(shí)候師幼青還不清楚自己身體的變化，他被困在了那座山與水庫之中，每天徘徊著(zhù)尋找mama，想要回家。

    直至后來(lái)，mama也沒(méi)有了。

    那三個(gè)對他和師雯動(dòng)手的人最后成了一灘爛泥, 他們死前幾乎嚇破了膽, 他們的恐懼到了頂點(diǎn)，簡(jiǎn)直要把眼球瞪掉了，他們大聲求饒、痛哭流涕，對著(zhù)一個(gè)曾經(jīng)被他們輕而易舉騙走、活活扔入水里小孩。

    像是對待幾只螞蟻，師幼青甚至沒(méi)有憤怒的情緒, 只是在他們極力逃脫，即將得到的希望的時(shí)候，把他們一點(diǎn)點(diǎn)碾死了。

    期間, 由于懷疑鬼怪作祟, 村子里來(lái)了無(wú)數大師, 有騙子，也有真本事的人，前者大多做做樣子就走了，后者來(lái)一次就再也不來(lái)了，只神色怪異地讓他們盡快搬走。

    一年后，師幼青在水邊遇到了那個(gè)白色眼瞳的男人。

    “我帶你去一個(gè)更好的地方?！睂Ψ叫χ?zhù)說(shuō)。

    被騙過(guò)一次的師幼青不相信任何人，本能地開(kāi)始躲避。

    那人卻日復一日地追蹤他。

    從那時(shí)候開(kāi)始，師幼青過(guò)上了東躲西藏的日子，不過(guò)很快，他就被抓住了。

    再往后的記憶是空白的，可之后的事，師幼青大概推測了出來(lái)。