祂回家了[無(wú)限] 第111節
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沒(méi)一會(huì )兒,身后腳步聲再次出現。 這次,師幼青沒(méi)有跑,他停在原地,專(zhuān)心等待。 無(wú)盡的黑暗里,前方一個(gè)扭曲的影子急速朝著(zhù)他的方向爬行,越來(lái)越快,越來(lái)越近……那黑影逐漸膨脹壯大,馬上就要沖到他眼前。 師幼青看得心如止水,那些驚懼、害怕、緊張的情緒,在白日奪過(guò)那把槍與之接觸后,全部變成了滄海一粟。 身后的腳步聲也貼近了過(guò)來(lái)。 他轉身,那把槍猶如長(cháng)在了手里,抬手的同時(shí)轟然巨響。 女人微笑的臉在他眼前一點(diǎn)點(diǎn)裂開(kāi),隨即,人皮完全褪下,黑色鱗片散落一地。 師幼青一動(dòng)不動(dòng),目光下移,指尖微抖了下。 那是一張和mama一樣的人皮。 這時(shí),那團黑色怪物飛快將他托起,一邊往前沙沙爬行,一邊伸出觸手輕輕剝落他那只手上的鱗片。 怪物好像沒(méi)辦法說(shuō)話(huà),但又極想與他說(shuō)話(huà),時(shí)不時(shí)發(fā)出古怪卻讓人聽(tīng)不懂的音節。 好一會(huì )兒,師幼青回了神,他歪了下頭,往下俯視著(zhù)對方,半晌后問(wèn):“你為什么會(huì )變成這樣?” 怪物怔了怔,再次發(fā)出奇怪的音節。 師幼青似乎不需要他回答,靜靜看了那奇異的身形半晌,然后說(shuō):“我只記得死前和死后一年的事?!?/br> 爬行的怪物突然僵住,替他剝落鱗片的動(dòng)作變得狼狽起來(lái),接著(zhù),發(fā)出極其恐怖的音節。 師幼青不知道他在說(shuō)什么,但能感覺(jué)到對方在自己提及真實(shí)的過(guò)去時(shí),非常抵觸、緊張,更準確來(lái)講,是在害怕他想起什么。 “我知道我過(guò)去的二十年都是假的,”師幼青語(yǔ)氣平靜,不甚在意,微垂著(zhù)眼簾下是不見(jiàn)底的深淵,“我只想知道,那二十年里的mama,是不是也是假的?” 怪物的聲音變得更加恐怖、刺耳。 師幼青仰起頭,他正準備放棄交流,對方的觸手忽然與他交握,在他掌心艱難寫(xiě)了兩個(gè)字:不是。 師幼青眨了眨眼,呆住了。 一剎那間,他盯著(zhù)那怪物,臉上驚疑不定,似乎終于擁有人的情緒。 也是這時(shí),怪物發(fā)出了別扭的音節:“青……青……” “師幼青!”同一時(shí)間,隔著(zhù)黑霧,有人喊他! 師幼青醒了。 他睜開(kāi)眼睛,眼前正是郭雅嵐:“你……還好吧?” “沒(méi)事?!睅熡浊鄵u頭,不懂她為什么會(huì )這么問(wèn),坐起來(lái)才發(fā)現臉上有些濕,他疑惑地摸了摸,又放下手,完全不在意。 因為更令他在意的事情在眼前一閃而過(guò)。 那團怪物又出現了,裹住了他的手,繼續剝落其余的鱗片,時(shí)不時(shí)看他一眼,觸手將他胳膊死死纏住。 師幼青:“……” 他想起了和薄槐真正初識的記憶。 當時(shí)——對方也是這么纏著(zhù)他。 【?作者有話(huà)說(shuō)】 感謝投出手榴彈的小天使:zbht(愛(ài)養小姣版) 1個(gè); 感謝灌溉營(yíng)養液的小天使:十三 13瓶;楚珛、--坐等極光-- 10瓶;銀光星 3瓶;舟舟舟舟舟舟 1瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會(huì )繼續努力的! 第68章 供奉(11) ◎過(guò)去【全是回憶】◎ 從拿回部分記憶開(kāi)始, 師幼青的情緒一直很簡(jiǎn)單,過(guò)去的事,應該是所有的事, 在此刻的他心里都如浮光掠影, 無(wú)法留下深刻的觸動(dòng)。 十五年前的秋天。 這年,師幼青五歲,爸爸病情復發(fā)開(kāi)始住院, 為了更好地就醫,一家人搬到了箬城。 箬城對他們而言并不是完全陌生的城市, 師家在這邊有些熟人, 為了安置孩子, 拖了關(guān)系幾番周轉,最后找了一所距離新家比較近的幼兒園。 年幼的師幼青身體不好,因此很少外出,他性格較為恬靜,但由此曾在之前的幼兒園小班時(shí)期被幾個(gè)孩子取了啞巴的外號, 那之后就愈加不愛(ài)說(shuō)話(huà), 漸漸養成了寡言少語(yǔ)的性子。 師雯怕他在外面受欺負,入學(xué)當天在他書(shū)包里多放了一些玩具和零食,牽著(zhù)他的手囑咐:“寶寶,到了學(xué)校要是想要交朋友,可以把你的玩具和零食分享給他, 要是有人敢欺負你,要告訴老師,也一定要回來(lái)告訴mama……大不了mama親自教你?!?/br> 師幼青認真點(diǎn)頭, 他穿著(zhù)嶄新漂亮的小衣服, 洋娃娃一樣翹的睫毛微微垂著(zhù), 看著(zhù)格外乖巧。 師雯心中疼惜,在他額頭上親了一口:“爸爸很快就會(huì )好起來(lái)了,我們一家好好的,別怕?!?/br> 師幼青還是點(diǎn)頭,跟著(zhù)mama走進(jìn)了幼兒園。 新的幼兒園很大,各項設施遠比之前的幼兒園要好許多,師幼青到底是個(gè)小孩子,很快就看得眼花繚亂,終于露出探究的神色來(lái)。 師雯去和老師辦手續,偏偏這時(shí)師幼青來(lái)了尿意,他路上喝了一盒牛奶,這時(shí)候憋不住了,沒(méi)跟著(zhù)mama往前走。 師雯立馬回頭:“怎么了?” 師幼青說(shuō):“我要上廁所?!?/br> “我帶你去……” “我可以自己去,”他紅著(zhù)臉看了前面的老師一眼,繼續和師雯說(shuō),“mama,你在這里等我?!?/br> 師雯主要是怕他在陌生的環(huán)境緊張,聽(tīng)他這么說(shuō)也就放心了,指著(zhù)廁所的方向說(shuō):“廁所在那邊,有事可以喊mama?!?/br> 師幼青嗯了一聲,放下書(shū)包走過(guò)去。 廊道,老師笑著(zhù)繼續和師雯說(shuō)話(huà)。 師幼青走進(jìn)廁所前,外面有鈴聲響了,盡管他還沒(méi)完全入學(xué),可一聽(tīng)到鈴聲就莫名緊張,今天穿的又是背帶褲,他一時(shí)間忘了mama說(shuō)可以直接把背帶拽下來(lái)當做普通褲子那樣,只緊張地不停去解扣子…… 這時(shí)候有人進(jìn)來(lái)了,突然道:“誒?你怎么用老師的廁所?” 是小孩的聲音,嗓音清朗。 師幼青連忙看他一眼,男孩比他高一些,模樣俊朗,微瞪著(zhù)眼睛。 師幼青更加緊張了,低著(zhù)頭飛快解扣子,可就是解不開(kāi)…… “應該這樣弄,”對方忽然走了過(guò)來(lái),動(dòng)作在靠近時(shí)變得很輕,將那兩條背帶往外撇開(kāi),看他一眼,撓著(zhù)頭說(shuō),“你別著(zhù)急,老師的廁所也可以用的,我沒(méi)有說(shuō)你,反正都是男廁所,我也是過(guò)來(lái)用的,其實(shí)我也不喜歡用小孩的……” 師幼青抿著(zhù)嘴,皺眉看他。 男孩被他看得頓時(shí)紅了臉,連忙轉身出去了,過(guò)了會(huì )兒,等師幼青完全上完廁所,他又驚訝地跑進(jìn)來(lái):“可是我們都是男生!為什么要出去呢?” 師幼青耷拉著(zhù)眼簾去洗手。 男孩盯著(zhù)他看,不自覺(jué)就過(guò)去幫他把兩條背帶提上去整理好,他低頭說(shuō):“你是小班的嗎?” 師幼青看他一眼,仍是不理他。出去時(shí),師雯正好過(guò)來(lái):“寶寶,mama帶你去見(jiàn)見(jiàn)校長(cháng)?!?/br> 師幼青點(diǎn)點(diǎn)頭,周?chē)行『⒆优軄?lái)跑去,他伸手牽住了mama。 走了幾步,他發(fā)現一直有人在自己身后,回頭看了眼。 那個(gè)眼熟的男孩停下,似乎有些不好意思,可在他繼續往前走時(shí),突然一臉深沉地跑過(guò)來(lái)攔住他們:“阿姨,寶寶是今天轉來(lái)的嗎?” 聞言,師幼青和師雯都愣住了。 師雯最先反應過(guò)來(lái),哈哈大笑:“他不叫寶寶啦,因為我是他mama,所以才叫他寶寶……你這孩子可真有意思!” 男孩的臉剎那間番茄一樣紅透了,眼珠一轉,緊緊盯著(zhù)師幼青。 遠處過(guò)來(lái)接應他們的老師正好看到這一幕,似乎以為兩個(gè)孩子鬧了矛盾,一路小跑過(guò)來(lái):“幼青mama,這個(gè)是中班的孩子,別看長(cháng)得高,比幼青還小一歲呢……兩個(gè)孩子要是有什么……” “沒(méi)有啦,”師雯笑著(zhù)搖頭,“這孩子很可愛(ài),我們就是聊聊天?!?/br> 那老師這才放了心,隨即對男孩道:“薄槐,馬上就上課了哦,你快回班去?!?/br> 名叫薄槐的男生說(shuō):“還有幾分鐘呢?!?/br> 老師一臉無(wú)奈。 一直到辦公室,薄槐還跟著(zhù)。 等待校長(cháng)期間,大人們在屋內笑吟吟地聊天,薄槐悄無(wú)聲息地坐在了師幼青旁邊。 那老師一看便道:“薄槐,你們班馬上上音樂(lè )課了,回班去吧?!?/br> 薄槐只看著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的師幼青,問(wèn)老師:“寶寶在這里做什么?” 幾個(gè)大人一怔,轉而又笑開(kāi)了,那老師無(wú)奈道:“他要見(jiàn)校長(cháng)?!?/br> “見(jiàn)校長(cháng)做什么?” “嗯……”老師斟酌著(zhù)說(shuō),“你就當……是小孩子的面試吧?!?/br> 薄槐立馬道:“可我沒(méi)有面試?!?/br> 老師:“……” 箬城姓薄的并不多,只有一家是個(gè)大人物,師雯這會(huì )兒也根據大人們的反應琢磨出了薄槐的家世,心里有了些許顧忌。 然而下一刻,卻聽(tīng)那男孩說(shuō):“我可以和寶寶一起面試嗎?” 眾人:“……” 這會(huì )兒,校長(cháng)微笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái),看薄槐也在,有些意外。 老師說(shuō)了來(lái)龍去脈,校長(cháng)笑道:“行,那就一起面試!” 說(shuō)是面試,其實(shí)就是問(wèn)一些小孩子的問(wèn)題,了解孩子的性格特質(zhì),至于其他的,早已經(jīng)通過(guò)大人那邊了解完了。 薄槐看著(zhù)師幼青一板一眼地回答校長(cháng)的問(wèn)題,不禁呆住了。 校長(cháng)忍不住叫他:“薄槐?!?/br> 薄槐說(shuō):“校長(cháng),寶寶好像大人?!?/br> 校長(cháng):“……” 師幼青:“……”