側偏了偏。

少年眉眼疏朗，正是一副事不關(guān)己的模樣。他轉身，重新拿起筆，說(shuō)道：“我給你講題?！?/br>
……

第三節下課后，文娛委員趙倩婷就走上講臺，重重拍了幾下講臺，大聲說(shuō)：“下節班級活動(dòng)課在7號樓音樂(lè )教室舉行，大家和我一起過(guò)去，抓緊時(shí)間?！?/br>
“在班級教室舉行不行嗎？大老遠這不是折騰嗎？”

“對啊，我數學(xué)作業(yè)還有兩道題就寫(xiě)完了?！?/br>
同學(xué)們都不太愿意去，趙倩婷就笑了笑，拿出殺手锏：“待會(huì )兒林芷漪會(huì )彈鋼琴哦？確定不要去嗎？”

林芷漪會(huì )彈鋼琴，班級同學(xué)都知道，不過(guò)就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)?，F在聽(tīng)趙倩婷一說(shuō)，開(kāi)始很多說(shuō)不愿意不想去的同學(xué)，都提起了興趣。

祝窈和蔣甜芽結伴去音樂(lè )教室，下樓梯走的慢悠悠的。

前面是林芷漪他們，六七個(gè)女生圍在林芷漪身邊，嘰嘰喳喳的，挺熱鬧。林芷漪品學(xué)兼優(yōu)，更難得的是，學(xué)習之余，還練得一手好鋼琴。女生們非常羨慕，看她平時(shí)學(xué)習也不是非常勤奮，該玩的時(shí)候玩，只是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，別的也沒(méi)報什么補習班。

每次有同學(xué)問(wèn)她學(xué)習秘訣，她總是笑笑說(shuō)自己也不是很努力，只是課本上的知識，看幾遍基本都會(huì )了。生來(lái)學(xué)習就比別人輕松，隨隨便便就成績(jì)優(yōu)異，更是讓人羨慕不已。

蔣甜芽就不服氣，覺(jué)得林芷漪這個(gè)人挺裝的。

偏偏呢，很多人都吃她這一套。

“……什么回家只看看電視，只要課堂上好好聽(tīng)就行了。我看啊，說(shuō)不定背地里比咱們還刻苦，天天晚上看書(shū)看到半夜呢?！?/br>
蔣甜芽也是隨口一說(shuō)，至少林芷漪能保持這種品學(xué)兼優(yōu)的形象，也算是一種本事。只是林芷漪暗戀原澤，故意把人設往原澤這邊靠近，搞得她和原澤一樣，都是過(guò)目不忘的學(xué)霸似的，挺看不慣的。

祝窈沒(méi)接話(huà)茬，安安靜靜。

她走路沒(méi)看道，沒(méi)注意樓梯已經(jīng)走完了，下意識的再去踩，整個(gè)身體一下子往前傾。

“窈窈！”蔣甜芽喊了她一聲。

然后是有人很快從后面抓住了肩膀，輕輕松松的，把她整個(gè)人都扳了回去。

祝窈呼吸一滯，背脊貼在身后之人的胸膛之上，鼻翼間滿(mǎn)是那人身上的氣息，不似平時(shí)清冽，略帶著(zhù)微微汗味，不太明顯，只有靠得很近才能聞到。

祝窈側身，抬起腦袋，從她的角度，正好能看到他的下巴。

這姿勢看上去曖昧，就好像他從身后抱住她似的。

祝窈控制不住，忽然就結結巴巴起來(lái)：“原、原……”

原澤把手松開(kāi)，神色凜然，語(yǔ)氣也不想平日溫和，說(shuō)了句：“好好走路?！?/br>
哦……祝窈心里應了一聲。

……

音樂(lè )教室很敞亮，趙倩婷指揮大家，把桌椅都搬到兩邊，然后讓同學(xué)們從矮到高排隊。祝窈原本是和蔣甜芽站一塊兒的，蔣甜芽比她高些，她就站在蔣甜芽的前面。

趙倩婷看了一眼隊伍中忽然陷下去的那一個(gè)腦袋，過(guò)去把祝窈拎出來(lái)：“你站許悠悠前面去?！?/br>
祝窈身姿纖細，小小的一個(gè)，出列的時(shí)候特別可愛(ài)。趙倩婷一說(shuō)話(huà)，大家都忍不住笑了。

于是祝窈配合的站到許悠悠前面，取代了許悠悠，成為了隊伍第一位。

“行了，大家首尾相接圍成圈坐下來(lái)?！?/br>
隊伍懶洋洋動(dòng)著(zhù)，祝窈往邊上走，和最后一名同學(xué)接壤。祝窈的步子走得很慢，等到前面同學(xué)靠近的時(shí)候，腳才停了下來(lái)。

祝窈腳上踩著(zhù)帆布鞋，鞋面繡著(zhù)精致的花邊，鞋頭圓圓的。

鞋尖正好和前面同學(xué)的碰在一起。

對方也是帆布鞋，純白黑邊，和她同一個(gè)牌子。

腳尖親昵的碰觸，祝窈的心一顫，下意識的抬頭。

果然……

沒(méi)有剛才的慌張，祝窈下意識的就笑了。

她笑起來(lái)很甜，眼睛一彎，像兩輪月牙。

音樂(lè )教室地板是木質(zhì)的，打掃得干干凈凈，同學(xué)們圍成圈坐下。向來(lái)尊貴的小公主，現在一點(diǎn)都不講究，開(kāi)心的席地而坐。

和旁邊的人緊緊挨在一起。

班級活動(dòng)并不是很有新意，非常老套的擊鼓傳花。只是擊鼓改成了彈鋼琴。

由林芷漪彈鋼琴。等到鋼琴聲停下，那同學(xué)手中互相傳遞的練習本落在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演節目。

連養在深宮中的小公主都覺(jué)得無(wú)趣。

林芷漪披著(zhù)一頭秀麗的長(cháng)發(fā)，坐在前面的鋼琴架前，雙手熟稔的輕觸琴鍵，側著(zhù)腦袋，姿態(tài)優(yōu)雅。

鋼琴聲響起，藍色的作業(yè)本在同學(xué)們手中不斷傳遞，生怕一個(gè)不小心，停在自己手里。等到鋼琴聲即將結束，祝窈身邊的許悠悠手一頓，立刻把本子塞到祝窈懷里。

琴聲戛然而止。

“是祝窈耶?！?/br>
性子內向的人最怕玩這種活動(dòng)，越是害怕，往往越是會(huì )輪到自己。以前的祝窈，只能在同學(xué)們的起哄聲中慌張無(wú)措，默默的用背古詩(shī)之類(lèi)的蒙混過(guò)關(guān)，同學(xué)們固然覺(jué)得她這樣有點(diǎn)掃興，也拿她沒(méi)辦法。

“祝窈好像沒(méi)什么才藝??？”

“這回不會(huì )又要背首古詩(shī)吧？”

主持的趙倩婷面帶笑容，詢(xún)問(wèn)道：“祝窈，要不你唱首歌吧？?jì)焊枰残??！鄙埔獾奶孀ｑ合朕k法。

祝窈邊上的許悠悠開(kāi)口了，笑著(zhù)說(shuō)：“祝窈可是大小姐，那些電視里的大小姐，不是從小都學(xué)習鋼琴芭蕾之類(lèi)的嗎？正好這里有鋼琴，要不你上去露一手?？纯茨愫土周其粽l(shuí)彈得好？”

班里有曾經(jīng)初中就很祝窈同班的，知道祝窈根本不會(huì )鋼琴芭蕾。而且許悠悠也是知道的。這樣說(shuō)，分明是存心想讓祝窈丟臉。

原澤的臉忽然一沉。

祝窈卻是面容平靜，沒(méi)有絲毫的慌亂和不安。她雙手抱著(zhù)膝蓋，聲音不急不緩：“鋼琴和芭蕾，我不會(huì )?！?/br>
她當然知道她不會(huì )。許悠悠就是看不慣祝窈總是和原澤那么親近，覺(jué)得只要林芷漪這樣的學(xué)霸，才能配坐在班長(cháng)身邊。

皇家公主尊貴，是絕對不可能在眾人面前獻樂(lè )的。

現在情況不同。祝窈想了想，于是看向許悠悠，說(shuō)：“……我琵琶彈得很好?！?/br>
這里就一架鋼琴，許悠悠覺(jué)得祝窈是故意這么說(shuō)，好讓自己下臺。

她輕哼了一聲，說(shuō)道：“還真是不謙虛。你說(shuō)彈得好就彈得好，錢(qián)薇初中和你同班，從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)你會(huì )彈琵琶。我說(shuō)祝窈，不會(huì )就不會(huì )嘛，大家又不會(huì )為難你，你撒什么謊??？”

不知道是誰(shuí)，起身提議道：“我記得三樓樂(lè )器室有琵琶，要不然我現在去借？”

第11章琵琶

說(shuō)話(huà)的女生平時(shí)和許悠悠林芷漪他們關(guān)系很好，都不太看得慣祝窈。許悠悠馬上站了起來(lái)，主動(dòng)說(shuō)道：“