雖然輔導員在學(xué)院大群里極力強調了重要性，但也不能否認這種考試基本就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，通知了學(xué)生到某個(gè)教室完成考試，只派了幾個(gè)學(xué)生會(huì )的干事來(lái)監考。

傅星沉雖然沒(méi)有過(guò)目不忘的程度，可記憶力好，徐洋給他講過(guò)的地方他都記得清清楚楚。等最后寫(xiě)到班主任的電話(huà)號碼時(shí)，他微微一頓。

葉宿給他們的號碼和他微信號綁定的電話(huà)號碼好像不是同一個(gè)，和微信綁定的那一個(gè)顯然是葉宿以前一直在用的，那他現在換了號碼，還是他給的這個(gè)是工作號呢？

他不該在這種地方停頓的，以至于反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)有人交卷離開(kāi)了，題目一成不變，早就有人提前背好答案，加上又都是選擇填空，一會(huì )就寫(xiě)完了。

他太關(guān)注葉宿了，以至于在細枝末節處存疑，小心謹慎，在這種毫無(wú)價(jià)值的地方猶豫這么久，傅星沉草草寫(xiě)完，抱著(zhù)對自己近來(lái)的疑惑反應走出了教室。

傅星沉這樣自我活在當下的人，很少會(huì )停下腳步看看自己的內心世界。他目標永遠明確，行事張揚。

說(shuō)得好聽(tīng)只是囂張，說(shuō)的難聽(tīng)就是不可一世。

他永遠不會(huì )懷疑自己，因為他做的肯定都是對的。

所以在這之前，他從沒(méi)想過(guò)自己為什么會(huì )不由自主地想接近葉宿。這一次也一樣，當他走出教室三步，他就把即將付出水面的疑惑拋在了腦后。

他插著(zhù)兜往電梯走去。

夜色濃重，教學(xué)樓幾間教室亮著(zhù)，可以望見(jiàn)遠處cao場(chǎng)，幾道散發(fā)橙黃光芒的路燈只能驅散一小片黑暗，沸騰的人聲淹沒(méi)在漆黑的光影遮蔽里。

“學(xué)長(cháng)，學(xué)長(cháng)！”

傅星沉遲了兩秒才反應過(guò)來(lái)后邊有人在叫自己，然而他沒(méi)停下，只是放慢了腳步等后面的人自己追上來(lái)。

追上來(lái)的是監考的干事之一，傅星沉按了電梯的下樓按鈕，會(huì )知道是因為她是收試卷的人，剛才交卷子的時(shí)候這女孩一直對他翻白眼。

要是男生對他翻白眼，他早就拎人家領(lǐng)子了，女生就算了。這女孩說(shuō)：“學(xué)長(cháng)，能給我聯(lián)系方式嗎？”

微信、QQ都可以，有了好友以后干什么都比較方便，還能順便視jian男神空間，這是她鼓足勇氣追上來(lái)的理由。

她一入學(xué)就注意到了這個(gè)不怎么遇得到的學(xué)長(cháng)，軍訓期間更是經(jīng)常拉著(zhù)室友去訓練場(chǎng)邊偷瞄他。雖然學(xué)長(cháng)剛才好像沒(méi)有接到她的媚眼，但他也沒(méi)表示出反感啊，說(shuō)不定他們以后就能有故事呢。

誰(shuí)知道傅星沉并不按套路出牌，心不在焉地報了一串數字就進(jìn)了電梯，爽快利落地按了關(guān)門(mén)，甚至都沒(méi)問(wèn)她要不要下樓。

女孩呆呆地停在原地，看電梯一層一層往下走。

這是什么意思，男神只用短信電話(huà)，還是叫她加這個(gè)號的微信？

葉宿收到陌生短信的時(shí)候，剛結束和瀾瀾的視頻。

小朋友一天一個(gè)樣，不久前連爸爸都叫的含含糊糊，現在連干媽都會(huì )說(shuō)了。倒是在視頻里很明顯看得出來(lái)小臉瘦了一圈，這個(gè)階段正是長(cháng)身體的時(shí)候，瘦下去不是件好事。

明優(yōu)夫婦知道這一點(diǎn)，為了這個(gè)干女兒也是想盡了辦法逗她開(kāi)心。

“我們和你這個(gè)親爸肯定是有區別的，在瀾瀾身邊我都得小心翼翼收好信息素，就怕嚇著(zhù)這小祖宗，結果抱她的時(shí)候還是要哭。養了她這么久居然還不認我，都不知道該說(shuō)她是小白眼狼還是你的小棉襖了?！?/br>
看著(zhù)明優(yōu)佯裝不滿(mǎn)的神情，葉宿彎了彎唇角，從某方面來(lái)說(shuō)，瀾瀾的確很會(huì )認人。雖然明優(yōu)夫婦也是從她出生起就照顧她的，但小朋友只愛(ài)黏著(zhù)他，明優(yōu)夫婦算熟悉的人，抱著(zhù)不哭就是好的了。

尤其明優(yōu)還是個(gè)Alpha，再怎么收斂信息素，身上也還是會(huì )有味道。

陌生、強勢的信息素總會(huì )讓她感到不安。

“我這邊布置得差不多了?！?/br>
青梔臉色頓時(shí)萎靡了下來(lái)，明優(yōu)反而眼神一亮，“真的？”

青梔不滿(mǎn)地錘了下滿(mǎn)面喜色的明優(yōu)：“你高興什么??！”

“能享受二人世界我當然高興了，反正這小寶貝也不認我，我現在也不要認她了！”

“你幼不幼稚，還和小孩生氣？”

這兩人斗嘴，坐青梔懷里的瀾瀾高興得很，不知道是為熱鬧的氣氛，還是知道自己很快就能撲進(jìn)爸爸懷里而高興。小身子努力往上頂，咧嘴笑，開(kāi)心地拍手手。

小朋友頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了點(diǎn)，青梔就用小皮筋給她扎了松松的雙馬尾，軟毛隨著(zhù)動(dòng)作也一翹一翹的，配上明亮純真的笑眼活潑可愛(ài)。

這小祖宗大概天生就知道怎么利用自己的外表，笑起來(lái)露出兩顆冒頭沒(méi)多久的下牙，笑了一會(huì )又要湊到鏡頭前，故意黏黏糊糊地叫“叭叭”，簡(jiǎn)直讓人懷疑她特地賣(mài)萌，好讓葉宿心軟早點(diǎn)帶她回國。

和明優(yōu)商量好回國的時(shí)間，再和瀾瀾告別之后，葉宿掛了視頻電話(huà)?；貒鴷r(shí)間定在國慶，那段時(shí)間學(xué)校放假，葉宿會(huì )有更多時(shí)間陪著(zhù)瀾瀾，讓她適應新環(huán)境，到時(shí)候也方便找個(gè)保姆。

他掛了電話(huà)打開(kāi)相冊保存明優(yōu)發(fā)來(lái)的瀾瀾的近照，陌生信息就是這時(shí)候彈出來(lái)的。

“學(xué)長(cháng)，下周日要一起出去玩嗎？”

葉宿：？

這個(gè)號碼是工作號，知道的只有學(xué)校里的老師和學(xué)生，剛好他們班班長(cháng)王思琪放學(xué)前跟他說(shuō)過(guò)一起去團建的事，再加上學(xué)生們漸漸和他熟起來(lái)，有時(shí)候也會(huì )開(kāi)玩笑叫他學(xué)長(cháng)，葉宿幾乎沒(méi)有停頓地認為發(fā)消息的人是班里學(xué)生。

他回道：嗯。

這個(gè)團建活動(dòng)需要有一名老師參與，正好月底他有空，瀾瀾也還沒(méi)回來(lái)，能幫學(xué)生把事情解決了也好。

“那我們去哪里玩？”

這次團建主題是親近自然，班委商量之后定的是去爬山，葉宿以為他們還沒(méi)通知下去，于是仔細告訴了她時(shí)間地點(diǎn)。

葉宿對他們班學(xué)生挺滿(mǎn)意的，和這群年輕人相處總讓人倍感活力，至少顛覆了他一開(kāi)始班里都是富二代肯定會(huì )有很多惹是生非的人的印象。

然而，這心理活動(dòng)也很快立成了fg。

作者有話(huà)要說(shuō)：接下來(lái)大概就是fg和修羅場(chǎng)的天下了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈（魔仙小月仰頭笑.jpg）

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這一章講的是

一周后,葉宿在辦公室里批改他們班生理課的卷子。他辦公桌角擺著(zhù)一盆小雛菊，白色的花瓣,嫩綠的細莖,和他和灰黑白風(fēng)格的辦公桌格格不入。

葉宿一開(kāi)始是感到了一點(diǎn)怪異,后知后覺(jué)地意識到養東西似乎就是和他本人扯不到一起去的兩件事，但不管怎么說(shuō),學(xué)會(huì )無(wú)視之后就好多了。

他微微彎身坐著(zhù)，伏在桌前,然后緩緩蹙眉。

—有幾種方法可以讓Omega安全度過(guò)發(fā)情期？

—暫時(shí)標記，完全標記,未經(jīng)標記的可由父母安撫。

這么多試卷改下來(lái),只有這一