作為一個(gè)優(yōu)秀的老師，不能只是照本宣科，就像大學(xué)老師不能只是蒼白地念著(zhù)ppt，更有甚者連ppt……都不是自己做的！

    優(yōu)秀的老師，除了要深入淺出地講授理論知識外，還要在所傳授的知識范圍內，舉出一些經(jīng)典案例，讓學(xué)生們趁機練手。

    既是鞏固課堂所學(xué)的知識，還能增加互動(dòng)性和趣味性。

    麥格教授從事教育行業(yè)幾十年，自然懂得這個(gè)道理。

    在講完一大堆復雜艱深的理論后，她舉起一根火柴，輕而易舉地將它變成細針，收獲了小巫師們的鼓掌后，給每人分發(fā)了一根火柴。

    “你們接下來(lái)的任務(wù)，就是在下課前，將自己手里的火柴變成針，誰(shuí)能成功就能給自己學(xué)院加五分！”

    小巫師們興奮地忙碌起來(lái)，投入火柴變形的大業(yè)，但看著(zhù)麥格教授cao作時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，到了自己上手就完全不是那么回事了。

    不是忘記咒語(yǔ)，就是想不起揮舞魔杖的動(dòng)作，哪怕兩者都做對了，火柴也沒(méi)有任何變化，連顏色都沒(méi)有絲毫改變。

    蘇珊·博恩斯自信滿(mǎn)滿(mǎn)地嘗試了幾次都失敗了，她揮臂動(dòng)作太大，魔杖不小心插在漢娜扎起的羊角辮里。

    博恩斯迷茫地看著(zhù)自己的手，然后興奮嚷道：

    “漢娜，漢娜！我好像無(wú)意間發(fā)明了消失咒，把魔杖給變沒(méi)了……你看，你快看??！”

    漢娜不理會(huì )博恩斯的叫嚷，她全身心投入在火柴上，嘴里不停默念著(zhù)“iam”變形理論。

    博恩斯的腦袋湊過(guò)來(lái)，想看看漢娜的成果，結果就被漢娜一魔杖抽中腦門(mén)，啪一聲很是清脆，這一下力道絕對不輕，直接砸出一道紅色的印痕。

    “……”

    博恩斯淚水和鼻涕一下子就流了出來(lái)，漢娜趕忙捂住她的嘴，可憐巴巴地求道：

    “別哭，被麥格教授聽(tīng)見(jiàn)，我要被趕出去了！”

    “我魔杖丟了……”

    “我給你買(mǎi)新的！”

    博恩斯也是狠人，吸溜吸溜，又將狠狠將兩條鼻涕蟲(chóng)抽回去了。

    幾次失敗后，賈斯廷有些狂躁，陷入“玩游戲連跪十幾把，恨不得把電腦屏幕砸了”暴怒狀態(tài)。

    屏幕當然是沒(méi)有，他很想把魔杖給撅斷，當然……是撅斷別人魔杖！

    “厄爾，把你的魔杖借我用一下?！?/br>
    “不干！魔杖是我小女朋友！”坐在最后一排的麥克米蘭拒絕道?！澳阍敢獍炎约号笥呀鑴e人把玩嗎？”

    “樂(lè )意之至！”

    “……”

    “那我還是拒絕……你沒(méi)有女朋友，但我真有魔杖！”麥克米蘭搖搖頭道：“再說(shuō)了，我還得變火柴呢?！?/br>
    “那你到是變??！”賈斯廷無(wú)語(yǔ)地嚷道：“我看你發(fā)呆快五分鐘了，這點(diǎn)時(shí)間，夠我來(lái)回失敗七次了?！?/br>
    “我只是擔憂(yōu)，我要是成功了，速度又這么快，會(huì )不會(huì )吸引到所有女生的注意力？”麥克米蘭端著(zhù)下巴，望著(zhù)窗外，惆悵道：

    “賈斯廷啊，你說(shuō)她們要是發(fā)現我這么優(yōu)秀，都想和我交往，我該怎么拒絕才能不傷害她們呢？”

    “……”

    賈斯廷真想拿他兩天兩夜沒(méi)洗過(guò)的三十七碼臭腳，拍在麥克米蘭臉上，讓他清醒清醒。

    好在麥格教授來(lái)了，她黑著(zhù)臉，拿著(zhù)魔杖，敲了麥克米蘭的腦袋三下。

    等麥格教授走后，賈斯廷忍不住嘲笑道：“讓你還得瑟？”

    麥克米蘭再次嘆息起來(lái)，他搖搖手指道：“你不懂，這是麥格教授暗示我晚上三點(diǎn)去她房間，看來(lái)是要傳授我最強大的變形術(shù)了。

    你說(shuō)我要不要去呢？”

    “……”

    納威第五十八次失敗，但他并不氣餒，重新甩動(dòng)魔杖，落在火柴上，但火柴蹭地燃燒起來(lái)，差點(diǎn)將他的魔杖給燎著(zhù)了。

    萊福趴在納威的頂頭，正在享受灑落的陽(yáng)光浴，看見(jiàn)這一幕，發(fā)出“呱呱”的幸災樂(lè )禍的叫聲。

    納威已經(jīng)打定主意，中午就送萊福去羅夫那里治療多動(dòng)癥，聽(tīng)說(shuō)要切除什么器官……和貓貓割蛋蛋一樣，都能割以永治。

    拉文克勞的小鷹們，表現并不比赫奇帕奇的學(xué)生好多少。

    很多學(xué)生在分院時(shí)，同時(shí)適合好幾個(gè)學(xué)院，并不是分到拉文克勞的學(xué)生，智商就比其它學(xué)院的學(xué)生高一籌。

    除了少數天才外，大部分巫師都是普通人，智力上并沒(méi)有太多差距。

    那些學(xué)習積極的拉文克勞學(xué)生，也只是提前預習了理論知識，他們在實(shí)戰上一樣糟糕。

    當然，也有“聰明鷹”提前打聽(tīng)過(guò)，知道麥格教授習慣性教火柴變針，他們悄悄自己帶了針，假裝變形成功。

    只可惜被麥格教授一眼識破，揪著(zhù)耳朵拉到墻角罰站，還扣了五分。

    最出人意料的是雪莉，她第一個(gè)完成變形，用時(shí)僅三分鐘。

    麥格教授大力表?yè)P了雪莉，給她加了五分。

    羅夫沒(méi)有急于動(dòng)手，他在瀏覽課本，已經(jīng)翻閱到了第一章第四節內容。

    羅夫很早就在家里預習過(guò)變形術(shù)，向后看了不少內容，只是那些理論知識很多地方他也沒(méi)看明白。

    此刻，以往預習中不懂的內容，都瞬間迎刃而解，羅夫甚至自信，原本變形吃力的地方，現在也是信手拈來(lái)。

    這種感覺(jué)就好像一道題目，他還是學(xué)渣的時(shí)候，連答案都看不懂。

    現在裝備了“麥格教授的變形術(shù)天賦”，理解能力瞬間上了好幾個(gè)層次，只是瞄兩眼，思路清晰，甚至連可能的變種題目都想到了。

    這就是麥格教授的天賦嗎？

    恐怖如斯??！

    當翻閱到第二章內容時(shí)，雪莉的腳輕輕踩了羅夫一下，少年抬起頭，發(fā)現麥格教授就站在不遠處，死亡凝視著(zhù)他。

    當然，為了怕他犯病，麥格教授的聲音還是格外溫柔：

    “斯卡曼德先生，我現在才上到第二小節內容，你就已經(jīng)翻到第二章了。

    這是否意味著(zhù)，您可以像斯文頓小姐一樣，熟練地將火柴變成針？”

    學(xué)生們都興奮抬起頭，來(lái)了……難道斯卡曼德要成為第一個(gè)被麥格教授趕出去的學(xué)生？

    但羅夫卻點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑道：“是的，教授，我已經(jīng)完成了您的任務(wù)?！?/br>
    他拿著(zhù)魔杖，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)那根火柴，它立即變成了細針，在針的一端，還出現了一個(gè)小孔，可以用來(lái)引線(xiàn)。

    雪莉手肘抵在桌子上，托著(zhù)腮，望了眼羅夫，嘴角揚起，她知道他肯定是故意的，就等著(zhù)麥格教授來(lái)找茬。

    蔫壞！

    麥格教授愣了愣，她教學(xué)這么多年，已經(jīng)很久沒(méi)在一屆學(xué)生里，同時(shí)發(fā)現兩個(gè)變形術(shù)天才了。

    上次還得追溯到詹姆·波特和小天狼星·布萊克。

    她頓時(shí)來(lái)了興趣，很想測試一下羅夫和雪莉的天賦到底有多強。

    麥格教授拿出不少火柴，她揮動(dòng)魔杖，火柴先是變成銀針，然后彎曲九十度。

    “你們倆試一試這個(gè)？”

    雪莉閉眼回憶了一下麥格教授的動(dòng)作，她很快再次完成變形，用時(shí)還是三分鐘。

    羅夫比她更快一些，一分鐘內就成功了。

    麥格教授點(diǎn)了點(diǎn)彎曲的銀針，它如同銀蛇般扭曲起來(lái)，最后變成一根彈簧。

    羅夫這次稍微慢了不少，但雪莉還是三分鐘時(shí)間。

    事實(shí)上，羅夫能比雪莉快，是因為很早就預習過(guò)這部分內容。

    加上麥格教授的天賦，很多當時(shí)不理解的東西，他現在已經(jīng)完全掌握。

    雪莉卻不一樣，她根本就沒(méi)有學(xué)習過(guò)，只是看著(zhù)麥格教授的動(dòng)作，跟著(zhù)模仿，屬于現學(xué)現用。

    所以，當第四輪變形時(shí)，已經(jīng)涉及到羅夫的盲點(diǎn)區域時(shí)，情況開(kāi)始改變，他學(xué)起來(lái)還是很快，卻不如雪莉了。

    第五次變形更是如此。

    麥格教授滿(mǎn)意地頷首，她望著(zhù)雪莉，就好像在看一塊璞玉。

    這孩子在一家修道院內長(cháng)大，還是個(gè)孤兒，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)巫師，沒(méi)想到在變形術(shù)方面，卻有著(zhù)如此出色的天賦。

    她見(jiàn)過(guò)最出色的變形術(shù)天才是尼法朵拉·唐克斯，但唐克斯是天生的易容馬格斯。

    那簡(jiǎn)直是梅林給飯吃，別人最多塞到嘴里，她是硬被塞到肚子里的那種。

    雪莉的變形術(shù)天賦，似乎并不唐克斯差！

    至于羅夫，天賦可能就和自己當年差不多吧，不能和雪莉與唐克斯比，但也不算差了。

    學(xué)生們都伸著(zhù)腦袋，看著(zhù)兩人表演，簡(jiǎn)直目瞪狗呆，都是小巫師為什么差距比人和狗都大？！

    ……

    ……

    （感謝“奧爾良圓臉胖雞”大佬的萬(wàn)幣打賞。

    感謝“yammi”大佬的打賞。）