雖然兩個(gè)故事后半部分的場(chǎng)景一樣，還是學(xué)校、cao場(chǎng)等相關(guān)的場(chǎng)景，但情節卻已經(jīng)完全不同。

    在之前的故事中，主角是個(gè)運動(dòng)員，在學(xué)校中一直都是跑得最快的，每次校運會(huì )都能輕而易舉地奪下第一名，讓全校同學(xué)為他歡呼鼓掌。

    但現在，他只是個(gè)坐在輪椅上的異類(lèi)，不僅是在運動(dòng)會(huì )上只能看著(zhù)同學(xué)們在cao場(chǎng)上奔跑，平時(shí)搖著(zhù)輪椅走在路上的時(shí)候也要時(shí)刻承受同學(xué)們異樣的目光。

    在舞臺上，雖然那些同學(xué)都只是模糊的影子，不是具體的人，但所有觀(guān)眾都能感受到齊刷刷的目光向自己射來(lái)、隨著(zhù)自己移動(dòng)，對主角感同身受。

    在前一個(gè)故事中，母親的身影是缺位的。

    雖然周雨萍還是會(huì )出現在舞臺上，但往往都是在一些邊緣的角落，在那些歡呼的觀(guān)眾里，她只是一個(gè)不起眼的存在。

    而且隨著(zhù)劇情的推進(jìn)，母親的身影還會(huì )越來(lái)越遠，身上也會(huì )被全息投影的效果打上特殊的濾鏡，配合燈光效果，看起來(lái)變得模糊了很多。

    這是因為之前那個(gè)故事是主角想象中的故事，所以母親的身影并不真實(shí)。

    但在這個(gè)故事中，周雨萍的身影開(kāi)始頻繁地出現在舞臺上的一些關(guān)鍵位置。

    每天接他上下學(xué)，被迫放下工作照顧他，在家中承擔更多的家務(wù)，去小賣(mài)店給他賣(mài)喜歡吃的零食……

    爸爸的身影也開(kāi)始越來(lái)越多的出現，他一直在努力打工補貼家用，在兒子生病之后，他為了籌措醫藥費總是早出晚歸，身體似乎也被壓得有些直不起腰來(lái)。

    但即便如此，父母也還是努力在孩子面前表現出樂(lè )觀(guān)的樣子，努力地逗他開(kāi)心。

    這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入到那些熟悉的場(chǎng)景中，讓所有觀(guān)眾意識到，原來(lái)這才是真實(shí)的故事。

    只是相較于第一個(gè)故事來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事就讓人難受多了：在第一人稱(chēng)視角的沉浸感下，所有觀(guān)眾都能感受到主角周?chē)哪切┊悩拥哪抗?，能感受到一個(gè)家庭因為孩子的殘疾而承受的那種永遠都揮之不去的陰霾。

    雖然主角一直沉默不語(yǔ)，但所有人都能感受到他的痛苦。

    他變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越敏感，他非常后悔沒(méi)有珍惜過(guò)去健康的時(shí)光，也總是不讓mama省心，而現在他終于懂事了，可看著(zhù)mama為了照顧他放棄工作、如此辛苦，卻無(wú)能為力，什么都做不了。

    當mama因病去世的時(shí)候，他陷入到深深的自責中，他覺(jué)得這世界很不公平，為什么生病的偏偏是我？同時(shí)也覺(jué)得自己拖累了母親，因為自己，母親沒(méi)有一天省心的日子。

    所以他的潛意識中才出現了另外一種人生，在那個(gè)人生中，他可以擺脫輪椅的束縛自由奔跑，同學(xué)們的目光不再是看異類(lèi)的目光而是充滿(mǎn)著(zhù)崇拜和羨慕；他可以像正常人一樣生活、戀愛(ài)、成就一番事業(yè)；他可以讓母親不用再為自己cao心，讓母親可以毫無(wú)遺憾地離開(kāi)。

    但這一切終究被天使無(wú)情地戳破，赤裸裸地真實(shí)現在在所有人的面前。

    夢(mèng)境開(kāi)始變得混亂起來(lái)，全息投影投射出的影像中，充斥著(zhù)各種不規則的、顏色各異的復雜圖形，它們開(kāi)始不斷侵占影像畫(huà)面，舞臺的燈光和音效也變得混亂，仿佛整個(gè)世界都在變得不穩定。

    那些不規則的、顏色各異的復雜圖形代表著(zhù)主角此時(shí)的心情，里面有懊惱、痛苦、憤懣、遺憾……

    它們彼此攻擊、互相侵占，整個(gè)記憶變得搖搖欲墜。

    天使驚慌的聲音響起：“孩子，冷靜，你的夢(mèng)要崩潰了！

    “好的，現在聽(tīng)我說(shuō)，閉上眼睛，讓自己的心情平靜下來(lái)。

    “有個(gè)人想見(jiàn)你。

    “她想告訴你，或許一切都沒(méi)有你想象的那么糟糕?！?/br>
    幕布緩緩地拉上，那些各種各樣的復雜情緒被逐漸遮擋在幕布后面，就像是主角的思緒被清空。

    此時(shí)，一束光打在幕布前面，周雨萍面帶微笑，安靜地站立著(zhù)。

    “孩子，mama聽(tīng)到你講的故事了。

    “mama為你的想象力感到驕傲，你一直都是個(gè)非常聰明、非常懂事的孩子。

    “那個(gè)運動(dòng)員的故事很棒，mama很喜歡。

    “但是，mama其實(shí)并不是很喜歡故事中的那個(gè)小男孩，因為那并不是你。所以，mama想為你講講，mama眼中的你?！?/br>
    隨著(zhù)周雨萍的講述，大幕緩緩拉開(kāi)，全息投影也開(kāi)始出現了畫(huà)面。

    觀(guān)眾們這才注意到，許多實(shí)物布景已經(jīng)被搬到了舞臺上，這些實(shí)物布景原本是在不同場(chǎng)景中出現的，但現在全都被搬到了舞臺上，展現出一種時(shí)空重疊的感覺(jué)。

    這次周雨萍就像是個(gè)局外人一樣，并沒(méi)有跟全息投影互動(dòng)，而是替代天使承擔了解說(shuō)的工作。

    全息投影的畫(huà)面開(kāi)始逐漸清晰，代表父母的兩個(gè)虛影圍繞在嬰兒床前，與舞臺前的所有觀(guān)眾分享著(zhù)一個(gè)看到新生兒來(lái)到世界的喜悅。

    而后，隨著(zhù)時(shí)間流逝，舞臺上的投影也逐漸發(fā)生變化。那位三歲的小演員上臺了，這是第一人稱(chēng)的主角第一次真的出現在觀(guān)眾的視野中。

    和第二個(gè)故事一樣，他做的事情并沒(méi)有太多的變化。

    在家中場(chǎng)景，他沒(méi)有安安靜靜地自己玩，而是一直在哭鬧、吸引mama的注意力；他也沒(méi)有認真地學(xué)鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)，總是三心二意……

    然而這次換了一種視角，觀(guān)眾們卻能看出更多的細節。

    比如，在他嘗試著(zhù)哭鬧吸引mama的注意力時(shí)，mama并沒(méi)有生氣也沒(méi)有煩惱，反而用充滿(mǎn)寵溺的聲音安撫他。

    他只記得自己學(xué)鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的三心二意，卻忘記了在聽(tīng)到他彈奏第一首曲子、完成第一張畫(huà)時(shí)，父母臉上的欣喜與驕傲。

    觀(guān)眾們看到的也不再是一個(gè)不懂事、惹人煩的小孩，而是一個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)、活潑好動(dòng)、未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能的新生命。

    原來(lái)他記憶中那些自己不懂事的畫(huà)面，對父母來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的回憶。

    直到他坐上輪椅，也一直在讓把爸爸mama開(kāi)心，他幻想著(zhù)自己能夠奔跑，能夠籌集善款幫助那些殘疾的孩子，他把這些全都寫(xiě)了下來(lái)，畫(huà)了下來(lái)。

    雖然他的文筆很稚嫩，雖然他的畫(huà)技并不出色，但這些作品中，卻有著(zhù)一個(gè)孩子純潔的心。

    最后，周雨萍站在舞臺中央，微笑著(zhù)看著(zhù)觀(guān)眾席說(shuō)道：“孩子，不用難過(guò)，不用自責。mama這一生，真的無(wú)比幸福。

    “你為一個(gè)新的家庭帶來(lái)了光明、喜悅和無(wú)限的可能，你與兒時(shí)的朋友一起編織了美好的記憶。

    “伱有時(shí)候會(huì )貪玩，有時(shí)候會(huì )任性，有時(shí)候會(huì )感到自責，但那都代表著(zhù)你有一顆金子般的心，代表著(zhù)你一直都在像和煦的晨光一樣，溫暖著(zhù)這個(gè)世界。

    “所以，mama感到無(wú)比的幸福，對于這樣的一生，mama一點(diǎn)都不后悔。

    “你也沒(méi)有必要去幻想自己的另一種人生，因為你此時(shí)的人生就已經(jīng)無(wú)比偉大。

    “在未來(lái)，你也必然度過(guò)更加了不起的一生，充實(shí)的一生，有著(zhù)無(wú)限可能的一生。

    “兒子，mama愛(ài)你?！?/br>
    伴隨著(zhù)最后的道別，舞臺的大幕緩緩拉上。

    幕布的投影上，天使再次出現了，只不過(guò)這次他沒(méi)有看向觀(guān)眾所在的方向，而是看著(zhù)幕布另外的角落。

    在那里，一個(gè)模糊的身影正在緩緩邁步走向高處一扇發(fā)光的門(mén)，就在她即將進(jìn)入的時(shí)候，卻轉過(guò)身來(lái)，緩緩地擺了擺手。

    而后，她邁步走了進(jìn)去，那扇門(mén)也緩緩地關(guān)閉。

    天使轉過(guò)頭來(lái)：“謝謝你，讓我看到了如此感人的故事。其實(shí)，mama即使去了天堂，也會(huì )永遠陪在你身邊的，對嗎？

    “好了孩子，閉上眼睛，醒過(guò)來(lái)吧。

    “你要聽(tīng)mama的話(huà)，度過(guò)更加了不起的一生，充實(shí)的一生，有著(zhù)無(wú)限可能的一生?！?/br>
    幕布上的投影畫(huà)面逐漸暗了下去，上下的黑邊逐漸擠壓了全部的視野，就像是閉上了眼睛。

    而在幕布全黑以后，上面再次出現了舞臺劇的名字：《眼中的你》。

    ……

    到這里，這個(gè)超長(cháng)的語(yǔ)言類(lèi)節目就全部結束了。

    其實(shí)嚴格來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是小品，它更像是舞臺劇。一個(gè)小時(shí)的時(shí)長(cháng)對于小品來(lái)說(shuō)太夸張了，但對于舞臺劇來(lái)說(shuō)就剛剛好。

    所以，與其說(shuō)是將晚會(huì )中的小品拉長(cháng)了，倒不如說(shuō)是把一個(gè)結構緊湊的舞臺劇搬到了晚會(huì )中。

    迎新晚會(huì )的最后一個(gè)節目是全體演職人員上臺的大合唱。

    這個(gè)節目就隨意多了，既不用擔心翻車(chē)也不用考慮太多舞臺效果，到這里，已經(jīng)可以宣告游戲設計學(xué)院的迎新晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。

    在歌聲中，舞臺后方的大屏幕上出現了這次迎新晚會(huì )的所有演職人員名單，伴隨著(zhù)最后大合唱的歌聲，緩緩地向上滾動(dòng)。

    而臺下的觀(guān)眾們，也在跟臺上的演員一起大合唱，很多人都還沉浸在《眼中的你》這個(gè)節目中無(wú)法自拔。

    這次游戲設計學(xué)院的迎新晚會(huì )，簡(jiǎn)直是充滿(mǎn)了驚喜！

    剛開(kāi)始很多觀(guān)眾只是沖著(zhù)路知行的那首歌來(lái)的，結果沒(méi)想到，后面兩個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目一個(gè)比一個(gè)精彩！

    尤其是《眼中的你》，是一種非常新穎的舞臺劇形式，它第一次發(fā)揮出科學(xué)會(huì )堂這臺全息投影設備的真正威力，竟然把許多游戲的設計元素融入了進(jìn)來(lái)，給觀(guān)眾一種全新的體驗。

    而且，它可比一般的那些“喜頭悲尾”的晚會(huì )型小品要高明多了。

    它聚焦了殘疾人群體，展現出感人的親情元素，而且內容流暢自然、如抽絲剝繭般層層遞進(jìn)，整個(gè)情緒的傳遞恰到好處，不像一些小品那樣強行；

    同時(shí)，它又是一個(gè)非常能夠代表游戲設計學(xué)院的節目，將游戲與舞臺劇很好地融合在了一起。

    很多人都已經(jīng)意識到，這或許會(huì )是游戲設計學(xué)院有史以來(lái)，不，也許會(huì )是京海大學(xué)有史以來(lái)，最好的一屆迎新晚會(huì )！

    ……

    ps.游戲原型是《歷歷在目》，一款通過(guò)眨眼游玩的劇情類(lèi)游戲。