把學(xué)校分發(fā)的大部分教材丟到書(shū)桌里面后。

    西神憐剛剛翻開(kāi)課堂上面要用的歷史書(shū)，就聽(tīng)到了一道話(huà)聲：

    “你這樣毫不遮掩的行事，可是會(huì )吸引到許多的目光與注意力?！?/br>
    那是天苑漓的聲音。

    雖然對方?jīng)]有回頭看他，說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音對于常人而言更是微若蚊蠅振翅，但是對于西神憐卻是完全足夠了。

    在翻開(kāi)課本之余，他跟著(zhù)放低聲音，回答道：

    “那不是挺好嗎？”

    “或許會(huì )發(fā)生一些有趣之事也說(shuō)不定?！?/br>
    天苑漓卻否定道：

    “……有趣之事……”

    “我不覺(jué)得那樣會(huì )有趣，大抵只是些不知死活的家伙而已?！?/br>
    即使覺(jué)醒者在這個(gè)世界那是人見(jiàn)人怕鬼見(jiàn)鬼懼，但不怕死的腦殘，始終都是有的。

    但西神憐卻頗為滿(mǎn)意的答道：

    “那正是我所需要的，一些不知死活，能夠自動(dòng)送上門(mén)讓我殺的家伙?！?/br>
    “我現在剛剛好需要一些測試力量的家伙?！?/br>
    這話(huà)使得天苑漓直接汗顏，忍不住吐槽道：

    “你這家伙果然是無(wú)聊到?jīng)]事找事?！?/br>
    對于這種說(shuō)法。

    西神憐沒(méi)有否認，而是直接就給予承認：

    “確實(shí)?！?/br>
    然后，接著(zhù)說(shuō)道：

    “但你作為學(xué)生會(huì )長(cháng)不是應該認真聽(tīng)課嗎？”

    “為什么會(huì )選擇上課時(shí)間與我閑聊？”

    天苑漓回復道：

    “這些知識我早就學(xué)完了，我之所以會(huì )待在學(xué)院里面，僅僅是為了按部就班的通過(guò)管理學(xué)院來(lái)提高自身管理水平而已?！?/br>
    “我的家族需要我在管理水平有著(zhù)踏實(shí)的基礎條件?！?/br>
    “而這座學(xué)院便是驗證我管理水平的地點(diǎn)，我往后事業(yè)的實(shí)驗田?！?/br>
    聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)。

    西神憐感慨道：

    “拿這么多權貴子弟給你當員工練手，真是不錯的待遇?！?/br>
    天苑漓沒(méi)有否認這一點(diǎn)：

    “我也覺(jué)得這待遇不錯?！?/br>
    “這群學(xué)生里面的某些人，在往后的話(huà)，或許還會(huì )成為我關(guān)系網(wǎng)的一部分，幫我管理著(zhù)整個(gè)東京都市圈……”

    那是一種畢業(yè)就要繼承三分之一個(gè)國家的口吻。

    說(shuō)到這里。

    她又談及了一個(gè)之前聊過(guò)的問(wèn)題。

    “好了，不打擾你上課了，你還是好好學(xué)習了?！?/br>
    “學(xué)校里面的知識，在往后的人生之中，也許伱會(huì )覺(jué)得很有用都說(shuō)不定……”

    或許是擔心西神憐不信，天苑漓還友情科普道：

    “各個(gè)覺(jué)醒者所覺(jué)醒的異能，有不少都是現代科學(xué)早已經(jīng)涉及的方向，比如雷電、高溫……所以，很多現代知識都能夠幫助掌握著(zhù)相關(guān)異能的覺(jué)醒者拓展自身力量的cao作方式，使得覺(jué)醒者可以通過(guò)取巧的cao作達到原本做不到的成果，而據我所知，在世界上僅有幾位的【升華階段覺(jué)醒者】里面，就有人其實(shí)是搞科研的家伙，每天埋頭實(shí)驗室?！?/br>
    對此。

    同樣早就學(xué)完學(xué)生階段所需知識的西神憐，只是不置可否的答道：

    “或許會(huì )有用吧……”

    不過(guò)，話(huà)雖如此，他也有點(diǎn)好奇自己往后覺(jué)醒的異能是什么。

    根據他在御院千代花那里得到的信息以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收集到的信息來(lái)看。

    每個(gè)覺(jué)醒者在進(jìn)入【自我階段】以后，都會(huì )自動(dòng)覺(jué)醒某種特殊能力。

    所以。

    【自我階段】在覺(jué)醒者之中也被看做分界線(xiàn)。

    有潛力的覺(jué)醒者能夠獲得屬于自身的異能，成為真正意義上掌控著(zhù)超凡力量的神。

    而沒(méi)有潛力的覺(jué)醒者則只能作為一個(gè)單純身強力壯的家伙，上限便是【成熟階段】，對普通人和武者有著(zhù)難以企及的優(yōu)勢，但對更上層的家伙又有些拍馬難及。

    至于怎么進(jìn)階【自我階段】？

    跟據西神憐所掌握的各種信息來(lái)看，過(guò)程其實(shí)有點(diǎn)玄學(xué)。

    或是自然而然的晉階，或是突如起來(lái)的精神刺激……

    基本只能看緣分和資質(zhì)。

    當然。

    對于自己能不能有異能的問(wèn)題，西神憐倒是一點(diǎn)都不擔心。

    老子如此優(yōu)秀，豈有不行之理？

    他是發(fā)自?xún)刃牡淖孕拧?/br>
    西神憐打心底認為事情只是或早或晚罷了，一點(diǎn)都不急！

    而他與天苑漓上課閑聊之時(shí)。

    在他旁邊不遠處，名為幻月玫櫻的少女則是時(shí)不時(shí)抬頭打量著(zhù)西神憐。

    目光之中。

    飽含著(zhù)很多情緒。

    得益于除她之外，在教室里面還有不少人在悄悄打量西神憐的緣故，她的舉動(dòng)倒是不算明顯。

    畢竟，就連坐在她旁邊的人，都在悄悄的打量著(zhù)西神憐。

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    屬于歷史課的上課時(shí)間，還在繼續。

    講臺上面的靜山理惠子正在講著(zhù)有關(guān)于東瀛的古代歷史。

    在這個(gè)世界。

    由于世界線(xiàn)的變動(dòng)，歷史課是學(xué)生的重點(diǎn)課之一，并非是可有可無(wú)。

    縱觀(guān)這個(gè)世界的歷史。

    你輕而易舉的就會(huì )發(fā)現，歷史上面發(fā)生的糟心事實(shí)在是太多了。

    隨便翻下歷史書(shū)，那都是遍布天災人禍。

    某某國家被覺(jué)醒者滅了，某某大型城市遭受不明武器打擊成為廢墟……

    并且還有一些恍若神話(huà)傳說(shuō)的記錄：

    月球表面被修建太空花園，古代覺(jué)醒者rou身探索太陽(yáng)表面……

    甚至于很多時(shí)候。

    大家只是挖挖古代廢墟罷了，都能挖出一些超出現代水平的特殊科技。

    而作為建國時(shí)間很悠久的國家之一，東瀛的歷史成分自然也是很復雜很玄幻。

    “三萬(wàn)四千年前，做為當時(shí)的東瀛國統治者——世輝一郎，為了方便國內的平民進(jìn)行長(cháng)途貨物運輸，他親自花了兩天時(shí)間以幾千公里外的海岸線(xiàn)為起點(diǎn)，從海岸線(xiàn)徒手挖出一條幾千公里長(cháng)，平均寬度與深度均超三百米的大運河，讓航行的海運船只能夠直達位于內陸地區的京都地區，隨后又四處牽引水流制造人工河道，使得國內的水路貨運瞬間進(jìn)入高速發(fā)展期，史稱(chēng)東瀛內陸航運時(shí)代……”

    人力開(kāi)鑿一條數千公里長(cháng)的大運河，并且還要保證寬度、深度、水流……

    說(shuō)實(shí)話(huà)，這種工程放到西神憐上一世，哪怕是很多現代國家都得砸鍋賣(mài)鐵，冒著(zhù)國破家亡的風(fēng)險，但在這個(gè)世界里面，某些覺(jué)醒者徒手就能挖出來(lái)。

    這種事情代表著(zhù)覺(jué)醒者們除了破壞力很是超凡脫俗外，在生產(chǎn)力方面那也是格外的遠超凡人。

    一個(gè)實(shí)力還行的覺(jué)醒者，只要不亂搞，愿意幫助人民，那么不說(shuō)帶領(lǐng)窮國什么成為超級大國，但帶領(lǐng)一個(gè)國家的人民吃飽飯，還是不成問(wèn)題的。

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