會(huì )?！?/br>
于榮霞沒(méi)說(shuō)話(huà)。

她用一種很可怕的眼神看了陳澍幾秒，才說(shuō)了一句：“下去?！?/br>
之后她又點(diǎn)了趙芳菲等幾個(gè)成績(jì)靠前的學(xué)生起來(lái)翻譯。

但那幾個(gè)同學(xué)似乎都被嚇到了，無(wú)一不是滿(mǎn)臉通紅，回答得吞吞吐吐。

表現還不如陳澍。

于榮霞這才作罷，繼續講評。

林聽(tīng)雨單手撐著(zhù)額頭，眉頭緊皺，直勾勾地盯著(zhù)陳澍的背影。

從林聽(tīng)雨的角度望過(guò)去，正好能看到陳澍的一點(diǎn)側臉。

他坐在窗邊，外面的日光照進(jìn)來(lái)，溫柔地鋪在陳澍身上，少年整個(gè)人仿佛都陷進(jìn)了光里。

陳澍的腰板跟他的性格一樣倔，永遠挺得筆直，就算是坐在人群的角落中，也自帶一種超凡脫俗的仙風(fēng)道骨之氣。

他坐在那里，一手擱在桌面上，一手拿著(zhù)紅筆，目光微垂，神情專(zhuān)注地盯著(zhù)面前的試卷。

就好像根本沒(méi)有受到外界的影響一樣。

林聽(tīng)雨在心里嘆了口氣。

該怎么做。

要怎么做，他才能保護陳澍。

可他連自己都保護不了。

拿什么來(lái)保護陳澍呢？

陳澍和于榮霞之間無(wú)聲的對峙戰，終于在幾日后徹底爆發(fā)。

那一天下午的最后兩節課是連著(zhù)的，都是英語(yǔ)課。

恰好碰到于榮霞出差，于是這節課改成了自習。

按照慣例，課代表可以坐在原位自習，也可以坐在講臺上，方便盯著(zhù)臺下的同學(xué)，防止他們講話(huà)或者做與課堂無(wú)關(guān)的事情。

陳澍從來(lái)沒(méi)有坐在講臺上過(guò)，他每次都坐在自己的座位上自習，懶得管其他人的事情。

但這一次，上課鈴響起后，陳澍卻走上了講臺。

林聽(tīng)雨一開(kāi)始以為陳澍要坐在講臺上自習，沒(méi)想到，陳澍放下了投影儀的幕布，打開(kāi)了多媒體系統。

“英語(yǔ)課代表，你要干什么??？”臺下有人問(wèn)。

“今天放個(gè)電影給你們看?！标愪贸鲆粋€(gè)U盤(pán)插到接線(xiàn)口，然后cao作鼠標，打開(kāi)U盤(pán)，“麻煩坐在門(mén)邊的同學(xué)關(guān)一下門(mén)，靠窗的同學(xué)拉一下窗簾?！?/br>
聽(tīng)到“看電影”三個(gè)字，臺下的同學(xué)爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，隨即有人興致勃勃地跑去關(guān)門(mén)拉窗簾。

整個(gè)教室的光線(xiàn)瞬間變暗。

窗簾是藍色的，包裹著(zhù)室外透進(jìn)來(lái)的日光，藍色布料變得半透明。

有光從窗簾縫隙中漏進(jìn)來(lái)，光束中漂浮著(zhù)細小的灰塵，氣氛忽然曖昧。

是冬日的光。繾綣且溫柔。

陳澍的U盤(pán)里只有一部電影。

。

他點(diǎn)擊鼠標，將影片拷貝到桌面上，然后選擇安全刪除硬件，才把U盤(pán)取下來(lái)。

林聽(tīng)雨注意到這個(gè)細節，不由得“嘖”了一聲。

如果換作是他，把U盤(pán)一扯，直接拽出來(lái)就完事兒。

“后排的同學(xué)如果看不清楚，可以把椅子搬到前面來(lái)?！标愪c(diǎn)開(kāi)了影片，設置全屏播放，“注意，安靜看電影，不要講話(huà)，不要把巡堂老師吸引過(guò)來(lái)?！?/br>
“好好好?！苯淌依镱D時(shí)響起一片拖動(dòng)凳子的聲音，連顧眠和劉飛揚都拎著(zhù)凳子跑到了前面。

很快，全班同學(xué)都擠到了教室前幾排。

林聽(tīng)雨也拿著(zhù)凳子走到前面，卻不知道該坐在哪。

正好陳澍點(diǎn)了播放，從臺上下來(lái)。

看見(jiàn)拎著(zhù)凳子傻站在后排的林聽(tīng)雨，陳澍停下腳步，沖他勾了勾手指，用嘴型對他說(shuō)：“過(guò)來(lái)?！?/br>
過(guò)來(lái)。

到我身邊來(lái)。

林聽(tīng)雨一頓，拎著(zhù)凳子走到陳澍的座位邊上，旁邊的同學(xué)挪了挪，給他騰出一個(gè)空位。

陳澍已經(jīng)坐下了。

林聽(tīng)雨放下凳子，挨著(zhù)陳澍坐下。

影片開(kāi)始了。

他們離得很近，近得好幾次林聽(tīng)雨的胳膊肘都和陳澍的蹭到了一塊。

雖然隔著(zhù)厚厚的冬衣。

林聽(tīng)雨甚至能感覺(jué)到，坐在他身邊的陳澍正在平緩地呼吸，胸口一起一伏。

他忽然想起，前幾天在樓梯間時(shí)，那場(chǎng)短暫的對視。

當時(shí)，陳澍捏著(zhù)他的下頜，兩個(gè)人離得很近。

如果陳澍稍微低下頭，他們會(huì )不會(huì )，差點(diǎn)兒就能親到呢？

……靠。想什么呢。

林聽(tīng)雨迫使自己將注意力從陳澍身上挪開(kāi)，轉移到電影屏幕上。

林聽(tīng)雨其實(shí)是看過(guò)的。

但現在，他想坐在陳澍身邊，跟陳澍一起，完完整整，安安靜靜地再看一遍。

影片很長(cháng)，連著(zhù)兩節課看還是有點(diǎn)夠嗆。

但劇情實(shí)在太過(guò)吸引人，中途下課的時(shí)候，竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意離開(kāi)座位出去上廁所，所有人都聚精會(huì )神地盯著(zhù)屏幕看。

他們班就在廁所旁邊，靠走廊那邊的窗簾沒(méi)拉。

課間人來(lái)人往，很快就有路過(guò)的學(xué)生發(fā)現他們班在看電影。

不少人站到他們班窗外，探頭探腦地往教室里張望。

到了后來(lái)，播放到Jack和Rose在馬車(chē)上偷食禁果的片段，Rose汗淋淋的手拍打在車(chē)窗上，留下一個(gè)潮濕模糊的巴掌印時(shí)，臺下的同學(xué)不約而同地發(fā)出了低低的抽氣聲，還有男生不好意思地轉過(guò)了臉。

陳澍忽然覺(jué)得，班上的同學(xué)有那么一瞬間還是挺可愛(ài)的。

他略微地一勾唇角，不由自主地側過(guò)臉去看身邊的林聽(tīng)雨。

在昏暗中，林聽(tīng)雨坐在他身側，半仰著(zhù)臉，全神貫注地盯著(zhù)屏幕。

他的眼睫毛濃密纖長(cháng)，漂亮的黑色眼鏡不再像初見(jiàn)時(shí)毫無(wú)光彩。

此刻那雙眼中的光是璀璨的，宛若盛放了一整個(gè)熠熠生輝的銀河系，萬(wàn)分生動(dòng)。

鼻子很挺。

嘴唇也很漂亮。

林聽(tīng)雨的嘴唇，是什么味道的呢。

陳澍覺(jué)得自己的思維好像正在試圖逃離大腦的掌控，一些平時(shí)不會(huì )有的奇怪的想法逐漸在腦海中浮現出來(lái)。

涼的，軟的，潮濕的。

……帶著(zhù)薄荷糖味兒的，嗎。

就在這時(shí)，林聽(tīng)雨突然感覺(jué)到窗邊好像多了個(gè)人。

他猛地扭頭一看，發(fā)現巡堂老師不知什么時(shí)候站在了窗外，正透過(guò)緊閉的玻璃窗盯著(zhù)屏幕，表情意味深長(cháng)。

糟糕。林聽(tīng)雨心想。

坐在靠走廊邊上的同學(xué)很快都發(fā)現了巡堂老師，有人還被嚇了一跳。

教室里原本靜謐曖昧的氛圍逐漸變得躁動(dòng)起來(lái)。

“陳澍，要關(guān)掉嗎？”林聽(tīng)雨轉臉去看陳澍，低聲問(wèn)。

如果被巡堂老師登記下來(lái)，到時(shí)候受到責難的肯定是陳澍。

陳澍很不爽。

他剛剛陷入一場(chǎng)奇異的冥想，還沒(méi)來(lái)得及完全沉浸進(jìn)去，就被巡堂老師猛地給拽了出來(lái)。

他轉過(guò)眼，淡淡地瞥了窗外的巡堂老師一眼，應了一聲：“嗯?！?/br>
林聽(tīng)雨以為他要上去把電影關(guān)掉。