原把夏嬌的囑咐拋到腦后，打開(kāi)電腦看直播去。

自己現在不但是“江水”的粉絲，還是她的房管，要幫女神好好打理直播間，杜絕一切廣告和臟話(huà)。

—

而江薪回去之后，打開(kāi)了“聽(tīng)歌識曲”，對著(zhù)手機把那段旋律哼唱了一遍。

出來(lái)的結果是，看到那些歌詞，江薪陷入了久久的沉默。

不過(guò)手機上響起的鬧鐘聲打斷了江薪的沉默，他按掉鬧鈴，去開(kāi)電腦。

怕自己忘記9點(diǎn)開(kāi)直播，江薪設了個(gè)8點(diǎn)55分的鬧鐘提醒自己。

不過(guò)今天播什么呢？

想起今天夏mama給他們準備的豐盛午餐，江薪覺(jué)得應該做個(gè)禮物送給她。

不過(guò)送什么好呢？

江薪看到自己的小書(shū)架上放著(zhù)一本蕾絲編織的教程書(shū)，是他前幾天去逛書(shū)店看到覺(jué)得喜歡才買(mǎi)的，之后他又在淘寶下單了編織需要的工具和材料.

不過(guò)那個(gè)包裹他還沒(méi)開(kāi)，因為包裹是今早到的，那個(gè)時(shí)候他正被肖原拉著(zhù)去非遺工作室。

要么就做幾個(gè)蕾絲杯墊吧。

江薪想起來(lái)今天從儲藏室出來(lái)后，夏媽還給他們每人泡了一杯茶，用的是玻璃杯，放在同樣是玻璃做的茶幾上差點(diǎn)打滑。

有杯墊的話(huà)應該會(huì )好很多吧？

眼看時(shí)間就要到9點(diǎn)了，江薪打開(kāi)直播間調好攝像頭方向，把包裹拿到鏡頭下，先播個(gè)開(kāi)箱。

他先在公屏打了一句話(huà)解釋一下。

自從看到肖原的音頻文件夾后，江薪覺(jué)得還是在公屏上打字比較好，比起音頻他還是更容易接受截圖。

[主播]江水一去不復返：今天先開(kāi)箱，是做蕾絲編織要用的材料和工具。我事先沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)手工，所以會(huì )對照著(zhù)教程書(shū)學(xué)。

[房管][黃道婆20]小圓子：(˙o˙)

江薪：……

他總是不能把喜歡賣(mài)萌的小圓子和還算為人師表的肖原看作是一個(gè)人。

現在還頂著(zhù)黃道婆的粉絲勛章，怎么看怎么怪異。

江薪想，是不是該把粉絲勛章?lián)Q一換，可是好麻煩，還是算了吧。

直播公屏上的彈幕還在滾動(dòng)——

[沈括3]Ljsocxo：蕾絲編織我喜歡。

[魯班10]泡面來(lái)一碗：哇！

[沈括2]原野：快點(diǎn)開(kāi)始吧~

……

江薪把箱子上的膠帶裁開(kāi)，把里面的東西拿出來(lái)從左到右放好，然后又在公屏上解釋——

[主播]江水一去不復返：從左到右依次是蕾絲編織器、鉤針和各種蕾絲線(xiàn)。

[房管][黃道婆20]小圓子：禮物刷起來(lái)！

[房管][黃道婆20]小圓子送出“666”×6！

江薪：……

他不再看直播間公屏，翻開(kāi)教程書(shū)，開(kāi)始學(xué)習蕾絲編織。

按照書(shū)上的步驟，江薪先把編織器的兩根針調整到自己需要的寬度，然后取一根線(xiàn)，留出約15厘米，用鉤針勾出一個(gè)線(xiàn)圈。接著(zhù)把線(xiàn)圈掛在左側針上，把線(xiàn)頭掛在右側針上，再用鉤針……

剛開(kāi)始江薪的動(dòng)作還很慢，因為不熟練兩只手好像隨時(shí)要干架一樣，可鉤了幾個(gè)基礎花樣后，他的動(dòng)作越來(lái)越快，手邊的成品也越來(lái)越多。

兩小時(shí)一到，江薪習慣性看直播間公屏——

[魯班10]泡面來(lái)一碗：這兩個(gè)小時(shí)我見(jiàn)證了“江水”大大如何從編織小白成長(cháng)為編織大大……

[墨子13]A&B：我也想要這么一雙手＿○／|＿

[沈括2]逼嗶嗶：mama在問(wèn)我為什么跪著(zhù)看手機。

……

江薪：這些彩虹屁看得我都不知道怎么回復……

[主播]江水一去不復返：我下了，各位晚安~

他下播后，并沒(méi)有馬上去休息，而是趁熱打鐵，設計了幾個(gè)杯墊花樣，然后繼續編起來(lái)。

畢竟剛剛在直播的都是教程書(shū)上的基礎花樣，用來(lái)送人太隨便了，還是得精心設計一下。

—

江薪發(fā)現自從自己做了勞技課助教之后，文具店的生意漸漸有了點(diǎn)起色。而且好多學(xué)生來(lái)買(mǎi)文具的時(shí)候不叫老板而叫江老師了。

沒(méi)想到真的被肖原說(shuō)中了，自己沒(méi)有在上課的時(shí)候打廣告還能吸引那么多學(xué)生來(lái)文具店。

還有，自己做的那些海洋生物掛件隨便掛在一個(gè)犄角旮旯里居然還能被人發(fā)現，而后被人詢(xún)價(jià)，然后一天之內就售空了——看來(lái)靠做小手工也能賺點(diǎn)零花錢(qián)了。

總而言之，江薪靠著(zhù)前文具店老板的庫存茍延殘喘了兩個(gè)多月，終于迎來(lái)了第一次進(jìn)貨。

此時(shí)是星期天的早上，文具店里堆滿(mǎn)了快遞箱子，里面都是江薪在阿里上經(jīng)過(guò)精心挑選后才進(jìn)的文具。

講真的，前文具店老板的眼光真的不太行，怪不得生意這么差?？粗?zhù)學(xué)生們把那些丑兮兮的文具買(mǎi)走的時(shí)候，江薪心里其實(shí)有些于心不忍。

剩下這些存貨等有人來(lái)買(mǎi)文具的時(shí)候當贈品算了。江薪把貨架上那些稀稀落落的文具們掃進(jìn)一個(gè)箱子，然后開(kāi)始鋪自己剛進(jìn)的貨。

就在此時(shí)，來(lái)了個(gè)不速之客。

這個(gè)不速之客還拎了早飯進(jìn)來(lái)，還端著(zhù)一只木盒子。

“早啊，江薪?！毙ぴ荒樞呛堑?。

“謝謝?！苯綍簳r(shí)放下箱子，接過(guò)肖原手中的小籠包，開(kāi)始啃起來(lái)。

他已經(jīng)習慣肖原每天的早飯投喂了。

“我想和你探討一下明天的課怎么上?！毙ぴf(shuō)著(zhù)把那存有皮影人物的木盒子遞過(guò)來(lái)。

“別別別，萬(wàn)一把包子油滴在上面就完了?！苯襟@恐地后退。

肖原無(wú)奈把盒子收回去。

江薪把筆記本打開(kāi)，搜索了下“傳統手工藝”，找到了當年夏堯上課用的課件，然后對肖原說(shuō)：“這是夏老師上時(shí)用的課件，課件里就介紹了雁城‘皮影林’，你可以參考一下?！?/br>
肖原瀏覽了一遍那個(gè)課件，驚喜地問(wèn)：“那我是不是下禮拜照著(zhù)這個(gè)課件讀就好?！?/br>
沒(méi)錯，他的懶癌癥時(shí)時(shí)刻刻在犯。

江薪又不想說(shuō)話(huà)了，但想到那些學(xué)生，又開(kāi)始心疼：“這課件的受眾是大學(xué)生，你教的是初中生……難道你想讓他們也寫(xiě)3000字小論文嗎？”

“那把3000字改成800字就好了?！毙ぴX(jué)得自己真是個(gè)小機靈龜。

“你高興就好?！苯娇型炅诵』\包，去外面扔垃圾。

等江薪扔完垃圾回來(lái)，發(fā)現肖原果然就把課件中的3000改成800就開(kāi)始玩起手機來(lái)

江薪，無(wú)話(huà)可說(shuō)。

“這些簡(jiǎn)介你可以照著(zhù)說(shuō)，但是——”江薪最后還是妥協(xié)了，他一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)課件，“這些內容對初中生來(lái)講就有些不太合適了?！?/br>
他覺(jué)得