肖原是怕他再說(shuō)出類(lèi)似“以身相許”、“不離不棄”讓人聽(tīng)了毛骨悚然的話(huà)來(lái)。

看肖原手上拿著(zhù)那份站在那里一動(dòng)不動(dòng)一副被感動(dòng)壞了的樣子，江薪也有點(diǎn)后悔自己是不是對他太好了點(diǎn)。

“你來(lái)看看，想吃什么自己去洗?！彪y道還想吃現成的么？江薪腹誹。

“Yes,yourmajesty!”肖原放下，拎上食材興沖沖地去當洗菜小弟。

江·英語(yǔ)渣·薪?jīng)]聽(tīng)懂，自顧自從冰箱里拿出芝麻醬、海鮮醬、沙茶醬……在桌子上排成一排，打算調蘸料。

沒(méi)錯，冰箱冷藏室里的醬菜都換成了醬料。

經(jīng)過(guò)一番忙碌之后，兩人面對面坐下來(lái)準備開(kāi)吃。

想想上一餐只有一碗可憐巴巴的蒸帶魚(yú)，外加兩罐醬菜，而今天，吃的居然都把桌子鋪滿(mǎn)了，害得江薪連放筆記本的地兒都沒(méi)有，只好用手機看紀錄片。

無(wú)論何種境況，只要是吃飯，總少不了紀錄片這道“配菜”（除了在外面）。

鍋內紅色的湯汁咕嚕咕嚕冒著(zhù)泡，江薪這次選了味道酸甜且百搭的番茄底料，選了來(lái)搭配，再加上新鮮的食材，如果不是還得邊吃邊研究那份，真可謂是賓主盡歡。

誰(shuí)讓江薪當初迫于生計接了家教這個(gè)活呢？

吃完飯就得出發(fā)去伺候那個(gè)難搞的小胖子了，肖原內心怨念。

“我覺(jué)得重點(diǎn)是‘親手觸摸到那些快要失傳的手工藝品’這句話(huà)，這意味著(zhù)我們得買(mǎi)或者租一些非遺工藝品過(guò)來(lái)?！苯椒治鐾戤?，從鍋里夾了個(gè)甜不辣，沾了蘸料，一口下去，好滿(mǎn)足。

“嗯嗯?！毙ぴ磐昀^續往嘴里塞東西。

“我知道雁城有兩位非遺傳承人?！苯秸f(shuō)完這話(huà)，筷子上的毛肚已經(jīng)完成七上八下這一過(guò)程，事不宜遲趕緊吃。

“嗯嗯?！毙ぴ磐赀€是往嘴里塞東西。

江薪看肖原如此敷衍，不說(shuō)話(huà)了，到底誰(shuí)才是勞技課老師？

肖原發(fā)現空氣開(kāi)始凝固，求生欲爆發(fā)，拿出手機開(kāi)始搜索“雁城非遺傳承人”。

“我知道了，一位是‘泥人張’，另一位是‘皮影林’?！毙ぴF學(xué)現賣(mài)。

就這樣嗎？說(shuō)了這些有什么用？江薪夾起一塊肥牛接著(zhù)燙。

肖原接收到江薪鄙視的眼神，開(kāi)始做出一副可憐巴巴、我是文盲的神態(tài)。

江薪只能自食其力，繼續說(shuō)：“我大學(xué)的時(shí)候修過(guò)一門(mén)課，叫，”江薪本想說(shuō)這門(mén)課的老師就是夏嬌的哥哥，但又想到這似乎不重要，于是略過(guò)，“里面提到了這兩位非遺傳承人的工作室地址，明天周六，我們去拜訪(fǎng)一下，看看能不能租用或購買(mǎi)?！?/br>
“如果可以領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們直接去工作室拜訪(fǎng)就好了，我也不用上課了?！毙ぴ瓚邪┌l(fā)作開(kāi)始異想天開(kāi)。

“你覺(jué)得可能么？”江薪殘忍地戳破肖原幻想的泡泡。

“不可能?！毙ぴ枇?。

學(xué)校不可能為了一節勞技課專(zhuān)門(mén)租車(chē)送學(xué)生去工作室，更何況一個(gè)班那么多學(xué)生，工作室才多大？

再加上這么一來(lái)一回的，最起碼花去半天時(shí)間。

而且非遺工作室不見(jiàn)得會(huì )同意。

我是不是腦子壞了請他吃火鍋，江薪后悔。

—

第二天，風(fēng)和日麗，適合出游。

江薪和肖原即將踏上非遺工作室之旅。

不知道先去哪一個(gè)，他們鄭重地決定丟硬幣，結果兩人都“分無(wú)分文”，只好退而求其次石頭剪刀布。

誰(shuí)贏(yíng)了不重要，最后的決定是先去“泥人張”工作室。

老天爺的心思真是不可捉摸，他們的第一站就吃了個(gè)閉門(mén)羹。只見(jiàn)工作室大門(mén)上隨意貼了張手寫(xiě)的告示，上面寫(xiě)著(zhù)“本人去大山深處找靈感了，歸期不定，手機沒(méi)帶，大家請回”。

所以“皮影林”工作室成了他們唯一的希望。

幸好“皮影林”工作室正常營(yíng)業(yè)中，兩人踏進(jìn)工作室的大門(mén)，首先環(huán)顧四周，然后發(fā)現展示柜百分之七十是空的。

江薪覺(jué)得有些不妙。

“你是……江薪？”一個(gè)和江薪年齡相仿的女生問(wèn)。

女生梳了一個(gè)松散的發(fā)髻，斜插了一支仿點(diǎn)翠的發(fā)簪，面容如出水芙蓉般，穿著(zhù)一身天青色改良旗袍，看樣子是工作室的工作人員。

“你是？”江薪想不起來(lái)對方是誰(shuí)，一臉歉意，同時(shí)在心里罵自己是不是金魚(yú)腦子。

“哈哈，你不記得我很正常?！迸实匦χ?zhù)，和她的形象完全不符。

想減輕江薪的尷尬，女生開(kāi)口解釋?zhuān)骸拔疫x修過(guò)，和你一班。你可能不知道，當時(shí)你在這門(mén)課里可出名了，大家都說(shuō)你每次交小論文都用的毛筆字，而且次次換字體，可牛掰了?！?/br>
“是嗎……”江薪尷尬地笑著(zhù)，原來(lái)當年自己丟了一學(xué)期的臉而不自知。

“那當然啦，最后你不是得了最高分嘛！真的是實(shí)至名歸，像我就不行啦。不過(guò)我對這門(mén)課是真的很感興趣，所以畢業(yè)之后在這個(gè)工作室打打雜，等師傅空的時(shí)候學(xué)學(xué)手藝?！?/br>
“那很好啊?！苯铰?tīng)到可以學(xué)手藝真的羨慕了。

“咳咳?！毙ぴX(jué)得自己仿佛是個(gè)隱形人，只好通過(guò)假咳表示這里還有個(gè)大活人站著(zhù)。

女生這才發(fā)現旁邊還站著(zhù)個(gè)人，長(cháng)得玉樹(shù)臨風(fēng)，而且好像也很眼熟，她想起來(lái)了：“你是隔壁雁南大學(xué)的校草！”

“都是謬贊?！毙ぴ焐现t虛心里卻在說(shuō)本人實(shí)至名歸。

“那你們今天來(lái)我們工作室，是有什么事嗎？”女生這才想起自己的職責。

“那些皮影人物，可以租借或是購買(mǎi)嗎？”肖原開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)。

“這個(gè)不好意思啊，我們工作室的那些成品都被幾個(gè)初中的勞技老師借走了，這里剩下的皮影人物年紀都很大了，只能保護起來(lái)不能觸碰，而且我們老板對這些皮影感情很深，肯定不會(huì )賣(mài)的?！?/br>
我們來(lái)晚了，江薪想。

被人捷足先登了，肖原想。

“不管怎么樣，既然來(lái)了，總要好好欣賞一下吧?！迸浅崆?，“我們這里還有一個(gè)影音室，里面循環(huán)播放著(zhù)我們自制的皮影紀錄片，你們也可以看看?！?/br>
作為一個(gè)紀錄片愛(ài)好者，江薪當場(chǎng)表示自己想去看看紀錄片。

肖原只好跟上。

—

影音室內。

江薪看得如癡如醉，這紀錄片拍得好獨特。

肖原急得百爪撓心，下周勞技課該怎么辦？

“江薪，你說(shuō)下周的勞技課該怎么辦？”看到紀錄片進(jìn)入過(guò)