顧良后面那組，就是第三組了，校長(cháng)、主任、管大媽三個(gè)人依次發(fā)言，依然無(wú)任何異常。

從4點(diǎn)到6點(diǎn)，三人守夜，隨后叫醒了死者所在的第四組。

也就是說(shuō)，目前從大家的說(shuō)辭來(lái)看，整個(gè)午夜12點(diǎn)到7點(diǎn)50分，都沒(méi)有任何異常。

7點(diǎn)50分，第四組的馬清潔先看見(jiàn)死者古副班睡覺(jué)，隨后她也睡著(zhù)了。

7點(diǎn)55分，高食堂看著(zhù)馬清潔和古副班入睡，他最后一個(gè)入睡。

事實(shí)上這么看上去，高食堂的嫌疑也很大。

因為馬清潔沒(méi)有看著(zhù)他入睡，他有作案的嫌疑。

但顧良先前已經(jīng)從動(dòng)機上排除了高食堂，只能暫時(shí)認為他沒(méi)有撒謊。

那么，也就是7點(diǎn)55分到8點(diǎn)半期間，有人完成了偷鑰匙、以及殺人的動(dòng)作。

這整件事實(shí)際上都很奇怪。

首先，兇手怎么能確保7點(diǎn)55分之后沒(méi)人醒過(guò)來(lái)？如果不存在迷藥，他是怎么做到這一點(diǎn)的？

其次，兇手是一夜沒(méi)睡，只是一直在裝睡？還是說(shuō)他能?chē)栏窨刂谱约核?zhù)和醒來(lái)的時(shí)間？

那么就算存在迷藥，他又是如何下的手，如何精準把握其他人入睡的時(shí)間的？

顧良思忖的同時(shí)，下意識看了一眼時(shí)鐘。

由于大家不想在充滿(mǎn)血腥味的101教室討論，所以這場(chǎng)討論是在102教室進(jìn)行的。

正巧這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，顧良凝神屏息，發(fā)現自己幾乎聽(tīng)不到這個(gè)教室時(shí)鐘的聲音。

這是有些不尋常的。

因為顧良清楚地記得，101教室的鐘表聲音很大。

剛來(lái)這個(gè)劇本的第一天，他曾數著(zhù)那個(gè)“滴答”聲，等楊老師的到來(lái)；包括昨晚，他也是看著(zhù)外面的樹(shù)影晃動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)分針移動(dòng)的聲響入眠的。

不過(guò)顧良暫時(shí)來(lái)不及深思。

這會(huì )兒，有人提議大家互相搜個(gè)身，男的給男的搜，女的給女的搜，看看玩家們隨身是否有攜帶迷藥。

搜完身，大家再一起返回101，把昨晚大家帶來(lái)的零食、洗漱用品什么的仔細檢查一遍，看里面有沒(méi)有可能存在類(lèi)似迷藥的東西。

這個(gè)提議得到了一致通過(guò)。

很快大家也就起身行動(dòng)起來(lái)，男女分組，展開(kāi)互相搜身。

楊夜自然而然拉著(zhù)顧良的手走到一邊，“站好，讓我好好搜一下?！?/br>
顧良倒也攤開(kāi)了雙臂，雙目靜靜望著(zhù)楊夜，一副“行吧你就隨便搜吧”的模樣。

楊夜笑：“這么乖啊?！?/br>
顧良睨他：“按規矩辦事而已。別亂腦補?！?/br>
楊夜湊在他耳邊?！胺凑龥鰶錾砩衔叶伎催^(guò)了?！?/br>
顧良曲腿、抬腳，鞋背碰了一下楊夜小腿?！澳憬o我正經(jīng)一點(diǎn)?！?/br>
片刻后，楊夜裝模作樣給顧良搜完身，老熟人孟前程走過(guò)來(lái)了。

楊夜側頭看向他：“干嘛？”

孟前程作為高食堂道：“搜身啊?！?/br>
楊夜瞇眼：“你想搜誰(shuí)？”

孟前程：“當然是顧班長(cháng)啊。你不是偵探么?！?/br>
楊夜：“我搜過(guò)了，他沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
孟前程撇嘴?！拔铱墒鞘盏搅藛为毜奶嵝训?。你和顧班長(cháng)有【實(shí)質(zhì)性戀愛(ài)關(guān)系】，誰(shuí)知道你會(huì )不會(huì )袒護他哦？”

嘖。這老孟頭失憶歸失憶，行事作風(fēng)倒是沒(méi)變啊。

楊夜握住顧良的手，再對孟前程義正言辭道：“既然知道我們有實(shí)質(zhì)性戀愛(ài)關(guān)系，你更不能碰他?！?/br>
——開(kāi)玩笑，我的人能讓你們隨便碰么。

畢竟在楊夜眼里，顧涼涼的頭發(fā)絲兒，外人都不該碰。

孟前程想明白過(guò)來(lái)什么，一臉嫌棄地懟楊夜：“臥槽，我兒子差不多跟顧班長(cháng)一樣大，我都這么大歲數了，我至于么？你以為誰(shuí)和你一樣都是彎的嗎？還有哦我告訴你，我老婆可漂亮了?。?！”

顧良面向孟前程，一副“不好意思自家孩子又不聽(tīng)話(huà)亂吃醋瞎胡鬧獻丑了”的表情，將楊夜拖到身后，然后脫下校服外套遞給孟前程?！澳汶S便搜?！?/br>
-

搜身環(huán)節結束，無(wú)任何跟迷藥有關(guān)的東西。

玩家們緊接著(zhù)就回到了101教室，詳細檢查每個(gè)人昨晚帶來(lái)的東西。

顧良倒是沒(méi)看那些小玩意兒，自從進(jìn)了101教室，他就站在講臺旁盯著(zhù)時(shí)鐘看。

過(guò)了一會(huì )兒，楊夜走到他身邊問(wèn)：“你在想什么？”

顧良思忖片刻，道：“樓上先前關(guān)孟語(yǔ)文的201教室里的時(shí)鐘你有沒(méi)有留意過(guò)？分針移動(dòng)的時(shí)候，有這么大的聲音嗎？”

楊夜想了想，說(shuō)：“這個(gè)細節我倒沒(méi)留意到?！?/br>
顧良：“一會(huì )兒可以再去確認一下。102教室的鐘表沒(méi)有這么大的聲音。如果201也沒(méi)有，這表示只有101教室的鐘表比較特殊。我在想，這個(gè)鐘表里可能有些文章?！?/br>
頓了片刻，顧良再道：“楊夜，我覺(jué)得這次的事情，不是迷藥這么簡(jiǎn)單?！?/br>
“假設兇手是把迷藥下到零食水果里的?！?/br>
“兇手是在7點(diǎn)55分以后殺的人，他下的迷藥，原則上來(lái)講，藥力應該持續8個(gè)小時(shí)以上。畢竟昨天大家都是12點(diǎn)以前吃的零食?！?/br>
“下迷藥這種手段，應該是把大家迷倒，然后趁大家迷倒時(shí)殺人就可以?？涩F在事實(shí)不是如此?！?/br>
“第一組人清醒的時(shí)候，我們在睡覺(jué)。而我們第二組，是先睡兩個(gè)小時(shí)，再醒過(guò)來(lái)，兩個(gè)小時(shí)后會(huì )繼續睡……迷藥是不太可能實(shí)現這一點(diǎn)的。光用迷藥的說(shuō)法，很多細節解釋不清楚?！?/br>
“比如，我們這些人中途是怎么醒來(lái)的？我們醒來(lái)之后，也并沒(méi)有感到頭暈目眩什么的，不太像是中過(guò)迷藥的樣子?！?/br>
“我是4點(diǎn)左右重新睡著(zhù)的。那個(gè)時(shí)候我倆靠著(zhù)。我印象里，沒(méi)有人出現在我面前噴迷藥什么的東西?！?/br>
“所以我如果中迷藥，只可能是那些小零食?？晌抑怀粤四銊兊拈僮??！?/br>
“我記得李曉玉有分過(guò)一包話(huà)梅，我清楚地看見(jiàn)，除了我以外，所有人都吃了。但我是沒(méi)吃的?！?/br>
“真兇如果是把迷藥下到零食水果里，第一、他無(wú)法保證每個(gè)人一定會(huì )食用；第二、就算大家食用了，不