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上了重點(diǎn)班似的,“雖然以后不在一個(gè)班,但是寢室還是沒(méi)換的,我下學(xué)期可還是能蹭到你的作業(yè)?!?/br>走進(jìn)教室樓之前,鄒劭有意無(wú)意往高三樓那邊瞧了一眼。高三早在前幾周就開(kāi)學(xué)了,整棟教學(xué)樓仿佛被一種高考的嚴肅氣氛nongnong籠罩著(zhù),靜得連一點(diǎn)讀書(shū)聲都沒(méi)聽(tīng)不見(jiàn)。他扭過(guò)目光,習慣性地收起眼中的感情,隨著(zhù)人流走進(jìn)教室。班里的同學(xué)除了顧小曼都是陌生面孔,老師看上去也似乎嚴肅得多。班級里氣氛與末位班截然不同,少了許多喧鬧和歡聲笑語(yǔ)。說(shuō)不上氣氛壓抑,但的確死板。看得出來(lái),這里新人有不少,同學(xué)們彼此似乎都不太熟悉。班主任踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)來(lái),依舊是例行做一遍自我介紹,隨后提到了一件事情。“咱們每年的傳統,都是高一同學(xué)給高三同學(xué)高考送祝福,班級對應。形式可以自己決定,送祝福的卡片,或是一些小禮物,只要是能表達心意的都可以?!?/br>鄒劭的關(guān)注點(diǎn)卻停留在了那句“班級對應”上面。要是去一班就好了,他今天第二次這樣想。“高三同學(xué)前幾天送來(lái)了寫(xiě)著(zhù)同學(xué)名字的小紙條,按著(zhù)公平隨機的原則,我們就前后傳,抽到誰(shuí)就對應誰(shuí)?!?/br>下面的同學(xué)顯然是有些激動(dòng),細小的議論聲音從四下響起。“但是今年的情況比較特殊,我們比高三二班多出一個(gè)人,所以可能有一位同學(xué)會(huì )匹配不上?!?/br>正說(shuō)著(zhù),班級前門(mén)被敲響,第一排的同學(xué)起身開(kāi)門(mén)。一個(gè)學(xué)生打扮的人站在門(mén)口。“老師您好,我是高一一班的?!蹦俏还媚镩_(kāi)口,“高三一班比我們多出來(lái)一個(gè)人,要是您班級人數多的話(huà),可以把這位同學(xué)匹配上?!?/br>這就有些巧合得過(guò)分了。班主任把女孩送來(lái)的名字混在高三二班的名字內,放在靠門(mén)第一排的桌子上,按照順序每個(gè)人抽一張。一班女孩子剛把紙條送過(guò)來(lái)的時(shí)候,鄒劭心里是有些許激動(dòng)的,但轉瞬間理智就壓住了這點(diǎn)僥幸心理。就那一條,怎么可能恰好是覃謂風(fēng);就算是他,又怎么可能恰好被自己抽到;就算抽到……就算抽到,又有什么好繼續再說(shuō)的呢?“同學(xué),接一下?!焙竺娴耐瑢W(xué)拍了拍鄒劭的后背。鄒劭回頭接過(guò)裝著(zhù)一堆紙團的小箱子,隨便抽了一張夾在角落里的,就傳給了前面。一個(gè)班大概有50個(gè)人,這么算起來(lái),他能抽到覃謂風(fēng)的概率就是1/2500,四舍五入一下就是零。“槽?”打開(kāi)紙條的一瞬間,鄒劭差點(diǎn)沒(méi)喊出聲。只見(jiàn)上面清清楚楚寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字,字如其人,清秀俊逸——覃謂風(fēng)作者有話(huà)要說(shuō):真是天道好輪回QWQ小可愛(ài)們不會(huì )真的以為風(fēng)神一點(diǎn)意思也沒(méi)有八,不會(huì )吧嗷嗚!那么清高淡漠正直嚴肅啊還嚴厲的人,吃飯都喜歡自己一個(gè)人,怎么可能就明顯不喜歡湊熱鬧還跟著(zhù)去聚餐,怎么可能就主動(dòng)補習(這個(gè)工程真的很大),同意住自己家,連偶爾一張床都遷就了這么多破例的事情難道可能一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有嘛……而且我們鄒劭也很男友力max鴨……鄒劭情商低可以體會(huì )不到風(fēng)神的感情,但是泥萌不要辜負風(fēng)神鴨……第41章Ch41時(shí)隔一個(gè)多月,覃謂風(fēng)也沒(méi)想到再次與鄒劭見(jiàn)面時(shí),會(huì )是這樣一個(gè)場(chǎng)景。“今天高一的同學(xué)來(lái)為我們送高考祝福,同學(xué)們一起歡迎一下?!表樦?zhù)班主任的嗓音,覃謂風(fēng)扭頭向外看。門(mén)口站著(zhù)三個(gè)人,其中一個(gè)站在另外兩個(gè)人身后。但覃謂風(fēng)的目光幾乎是瞬間就鎖定在了那個(gè)人身上。他身高格外突出,完美的身型像是把校服穿成了時(shí)裝周模特走秀的場(chǎng)景來(lái)。領(lǐng)口不像在家里隨意那樣敞著(zhù),而是將扣子系到了最上方的那一個(gè)。幾個(gè)月不見(jiàn),他似乎變得不太一樣。不單是外觀(guān),更像是從內在散發(fā)出的一種氣質(zhì)。比剛來(lái)高中時(shí)候冷靜得多。兩個(gè)人的目光在半空中交織,卻誰(shuí)也沒(méi)有率先移開(kāi)。覃謂風(fēng)把這一點(diǎn)解釋成是許久不見(jiàn)的緣故。送高考祝福的班級都是班號對應的,覃謂風(fēng)沒(méi)想到鄒劭能考進(jìn)一班。鄒劭跟著(zhù)一班的兩位同學(xué)走進(jìn)了教室。教師并不大,裝五十個(gè)人還是有些擠,第一排的桌子都快貼到講臺上。鄒劭最后一個(gè)走進(jìn)去,位置正好卡在第一排覃謂風(fēng)的桌子前。對方的目光在他走進(jìn)來(lái)的一瞬間就垂下去,鄒劭試圖從那其中捕捉到一絲信息,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)“久別重逢”的歡喜也好。卻依舊以失敗告終。這個(gè)人一如既往地令他看不透。老師在說(shuō)些什么鄒劭沒(méi)在意,他的目光向覃謂風(fēng)的桌面飄著(zhù),卻在掃過(guò)他手腕的那一瞬間驟然止住。——即使是被校服外套遮住,卻還是露出了一段紅色的線(xiàn),正是過(guò)生日的時(shí)候,鄒劭送的那一條。他的心跳陡然加快。這段時(shí)間他也曾回憶過(guò)那天的場(chǎng)景,當他問(wèn)覃謂風(fēng)對自己什么感覺(jué)的時(shí)候,對方的回答是“抱歉”。抱歉什么?是抱歉不喜歡,抱歉不能在一起,還是其他的一些原因?如果完全不喜歡,為什么會(huì )在明知對方心意的情況下,手上還一直戴著(zhù)這條紅線(xiàn)?一點(diǎn)點(diǎn)小小的期望像火苗一般迅速躥升而起,卻又令人不敢奢侈。不知不覺(jué)間,班主任已經(jīng)說(shuō)完了簡(jiǎn)短的幾句話(huà)。一對一的祝福禮物已經(jīng)按照座位的順序擺好,鄒劭唯一需要做的就是從前到后走一趟,把禮物送出去,然后離開(kāi)。他看似隨意地把覃謂風(fēng)的那一份放在對方的桌子上。在旁人看來(lái),連一絲眼神都沒(méi)留。但他路過(guò)的一瞬間,其實(shí)是用只有兩個(gè)人才能聽(tīng)到的音量說(shuō)了一句話(huà)。“好久不見(jiàn)?!?/br>兩周后。“好久不見(jiàn)啊老鄒?!卑讞髯哌M(jìn)他們有時(shí)來(lái)駐場(chǎng)的那個(gè)酒吧,從背后拍了拍鄒劭的肩膀,“聽(tīng)說(shuō),你最近心情不大好?”陳光在一旁拼命打手勢,白楓了然。似乎訓練忙起來(lái)之后,鄒劭就很少來(lái)這些地方了。今天他本來(lái)也沒(méi)想來(lái),但是陳光知道他今天過(guò)生日,非要找一些好兄弟來(lái)慶祝。鄒劭上學(xué)晚一年,這個(gè)時(shí)候恰好是虛歲滿(mǎn)十八的生日。來(lái)的幾個(gè)也都是能喝的主,不一會(huì )桌子上就空了幾個(gè)瓶子,滿(mǎn)桌子都是辣菜。白楓過(guò)來(lái)的時(shí)候,鄒劭正把一瓶的最后一點(diǎn)倒進(jìn)酒杯里。他的腳下已經(jīng)赫然擺著(zhù)三個(gè)空瓶。鄒劭是屬于那種醉意在表面上看不出來(lái)的人,當然也可能是由于酒量好,眼神還很清亮