里轟炸開(kāi)。

她躲在小白的背后，滿(mǎn)目茫然；卻莫名地，一點(diǎn)兒都不敢，去看鐘情和夏樸的眼神。

“老師，是不是有什么誤會(huì )??？”

室內悶熱，夏樸抹了把額頭，那里細細密密的全是汗。

“沒(méi)誤會(huì )，我親自抓的。孤男寡女親親密密地在小樹(shù)林里做作業(yè)呢，挨得那么近，不是早戀還能是什么？”

教導主任冷哼一聲，就差在兩頰寫(xiě)“不像話(huà)”三個(gè)大字了。

目前情況如此混亂，鋪的臺階又給人生生拆掉。

“老師，是這樣……”

別無(wú)他法，夏樸清清嗓子，支支吾吾地開(kāi)口：“我是夏兔的生父，夏白是我的養子，所以他們是……兄妹關(guān)系?！?/br>
——什么？兄、妹??！

此言一出，有兩個(gè)人的臉色霎時(shí)變得難看了。

其一自然是教導主任，另一位，是進(jìn)門(mén)看到夏白后，就一言不發(fā)的鐘情。

“??？”教導主任搔腦袋：“這……”

“是不是兄妹的感情比較好，一起做作業(yè)，所以您誤會(huì )了呢？”夏樸善意地引導。

“這……這個(gè)……是是、倒也可能！”

——夏兔、夏白，對！姓是一樣的啊，怎么沒(méi)想到呢！

滿(mǎn)腔教育的熱情被堵了回去，教導主任拍拍身旁夏白同學(xué)的肩，干笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，可能重組家庭，同學(xué)們不太了解情況，所以舉報錯誤了?！?/br>
“……”

事情究竟是怎樣的，當事人心里清楚。

夏白不動(dòng)聲色地掃了眼站在最角落的鐘情。

她正好也看著(zhù)他。兩人對上目光的剎那，婦人狠狠地發(fā)了個(gè)怵。

——惡心的，有臭味的。

——陰魂不散的，地里爬出的鬼東西。

——再一次回來(lái)了。

鐘情不太記得自己是怎么回家的。

頭也不回地沖出教務(wù)處……然后她一路狂奔，階梯、車(chē)庫、亂七八糟的車(chē)鑰匙，紅燈？是的，好像闖了兩個(gè)紅燈。

“mama，mama……”有聲音跟在她的后邊，糾纏不休地叫喚。

像極了幾年前，那個(gè)怪物對她發(fā)出的，陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調。

她懼怕這兩個(gè)字，它簡(jiǎn)直黏得像一層拼命撕扯頭皮的澆水，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著(zhù)嘔心的腐臭味，甩也甩不掉。

“mama，你看我一眼……mama，我是兔兔啊……”

“mama，你別這樣，我害怕……”

擰開(kāi)一瓶鎮定精神的藥，急匆匆地吞咽幾片。

鐘情扶住額頭，倚著(zhù)桌子靠了好一會(huì )兒。

好一會(huì )兒，腦袋里的怪聲才堪堪消停。

不知何時(shí)到的家。

還好，安全回家了。

定睛一看，自己身邊縮著(zhù)肩膀的小小人影，是兩眼通紅的夏兔。

她可能哭過(guò)了，長(cháng)睫濕漉，鼻子也紅紅的。

即使這樣，她看上去還是相當的可愛(ài)、美貌，惹人憐愛(ài)。

不知不覺(jué)，女兒就長(cháng)這么大了。鐘情的印象里，她已經(jīng)很久沒(méi)有在自己面前哭過(guò)。

小時(shí)候的夏兔是很愛(ài)撒嬌的，撒嬌不成，便開(kāi)始纏人地來(lái)扯她衣角，喉嚨中有咕嚕嚕的啜泣聲。

——如今的她已經(jīng)長(cháng)大。

——什么時(shí)候開(kāi)始，又開(kāi)始愛(ài)哭了？

明明是她做錯了事，瞧瞧她，又惹上了那個(gè)怪物。

做錯事的人，憑什么哭呢？是希望通過(guò)哭這個(gè)舉動(dòng)，反過(guò)來(lái)得到別人、別人的諒解嗎？

“夏兔?！?/br>
鐘情揉著(zhù)太陽(yáng)xue，聲音中溢滿(mǎn)不耐。

“是不是要我去死，你才能消停？”

很奇異的，看到夏兔因著(zhù)某個(gè)過(guò)重的字眼而變得驚惶的眼神，心里那股揮之不去的煩躁突然得到了發(fā)泄出口。

屋子里很安靜，鬧鐘的滴答聲清晰可聞。

“mama，”女孩的聲音小到不能再?。骸安皇悄菢拥摹?/br>
“不是哪樣？已經(jīng)跟你說(shuō)了無(wú)數次，不要再去招惹那種東西，它吃人??！你還是要去招惹，又來(lái)了、又來(lái)了，你是巴不得我被你逼瘋是吧？”鐘情氣得一口氣順不過(guò)來(lái)。

不敢出聲刺激到她，夏兔縮著(zhù)手腳，怕極了地搖頭。

“你想否認什么？不會(huì )是奢望我認不出來(lái)那個(gè)怪物吧？”鐘情語(yǔ)露嘲諷。

“所以，如果這次沒(méi)有到學(xué)校里，我是不是要等怪物再住進(jìn)家里、把我咬得稀巴爛后，才有權利知道你又和它接觸了呢？”

“不會(huì )的，”她嘗試辯解：“mama，他沒(méi)有你想的那么壞啊?！?/br>
“我想的太壞？夏兔，是你想的太好吧。我從來(lái)是眼見(jiàn)為實(shí)。它吃人是假的嗎？我和你一起看見(jiàn)的，咬rou的聲音清清楚楚，直至現在我都忘不掉?！?/br>
鐘情瞪著(zhù)夏兔，一字一句地說(shuō)。

“我只慶幸自己不是夏樸。它怎么變成夏樸的養子的？周綺可是被吃掉的周容的……我光是想一下，都覺(jué)得毛骨悚然?！?/br>
“他本來(lái)不準備回來(lái)了，碰上爸爸是意外?！毕耐幂p輕聲，只敢說(shuō)到這里。

——小白其實(shí)一直要走，是自己硬要他留下的。

——說(shuō)來(lái)說(shuō)去，錯都怪她。

“意外？它跟你說(shuō)的，意外？”

鐘情用一種無(wú)可救藥的眼神看著(zhù)夏兔。

倆母女之間僅隔了幾步，卻開(kāi)始變得難以親近，仿佛那里存在了一條隱形的分界線(xiàn)。

“呵，夏樸真倒霉，攤上你這個(gè)女兒。它說(shuō)什么你就信什么，而我是你媽?zhuān)艺f(shuō)的你不信。夏兔，你長(cháng)腦子的話(huà)就想想，這個(gè)世界那么大，意外的概率有多小。那種東西準不準備回來(lái)，是你能cao控的嗎？它根本是纏上你了，看你這維護它的樣子，好像還覺(jué)得它回來(lái)是撿了便宜。硬要等夏樸或者我被它吃掉，你才愿意承認那是個(gè)會(huì )害死我們的怪物嗎？”

夏兔張了張嘴，想說(shuō)些什么。

——意外的概率有多??？

——它準不準備回來(lái)，是你能cao控的嗎？

她被這兩個(gè)問(wèn)句噎住了，她的理由站不住腳。

她說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

其實(shí)，鐘情說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯啊。

小白想走想留，根本不是她能決定的。

小白想留下，和她硬要它留下，夏兔本以為，這兩者是一致的，總之是她心心念念所期盼的好結果。

但實(shí)際上，它們完全不同。

鐘情明白這一點(diǎn)，小白明白這一點(diǎn)。

尚未明白的人，只有夏兔。

以及，概率。

在自己學(xué)校重逢同一年級兒時(shí)玩伴的概率；兒時(shí)玩伴恰好成為生父養子的概率；兒時(shí)玩伴與自己在放學(xué)路遇到危險，借機挺身而出并讓她意識到，她對他尚存偏見(jiàn)，需要改變想法的概率；到生父家吃飯，他恰好不在，她外出找尋，找到渾身是血的他，幸運地了解到了長(cháng)久以來(lái)他不愿提起的隱情，那樣的概率……

再加上，親親一吻，就成功挽留的概率。

給張芳傳的紙