的，要不是因為他帶著(zhù)王云柒做課題，估計這個(gè)時(shí)候王云柒已經(jīng)本科畢業(yè)，在他這里就讀研究生了。

當然，他之后還是會(huì )繼續帶著(zhù)王云柒做大統一理論的課題。

弱電統一理論早就已經(jīng)被做出來(lái)了，強電統一理論是他和學(xué)生做出來(lái)的。本身他是想要將學(xué)生寫(xiě)在一作上的，陳鳴和王云柒都拒絕了將自己的名字寫(xiě)在一作上。

開(kāi)什么玩笑，教授把自己的名字寫(xiě)在一作上，這不是在搞笑嗎？不管從什么角度來(lái)說(shuō)，教授做的事情，都比他們多了很多，怎么也不可能讓教授將他們的名字寫(xiě)在一作。

于是最后兩人還是選擇了在二作上寫(xiě)了他們的名字。

…………

‘叮鈴鈴’的手機鈴聲正在響著(zhù)，王云柒看向著(zhù)坐在對面的侯誠，又看了看坐在旁邊不遠處的趙星河，他一個(gè)頭兩個(gè)大。這都算是什么事兒??？他不過(guò)是想要出來(lái)買(mǎi)點(diǎn)兒東西而已，沒(méi)想到，竟然被這兩個(gè)人同時(shí)給逮住了。

他琢磨著(zhù)這兩人是不是蹲守在他家附近，否則為什么他一出門(mén)，就被兩人同時(shí)找到。

在咖啡廳的時(shí)候，王云柒很不自在。他看向兩人，“你們到底有什么事情？我還得回家寫(xiě)論文呢。畢業(yè)論文，很重要！”

他忍不住想要強調一下，自己正在寫(xiě)畢業(yè)論文，非常重要。

趙星河置若罔聞，倒是侯誠說(shuō)道，“要不，你先回去？”

趙星河伸出手，一把拉扯住王云柒說(shuō)道，“也不是不讓你走，我和他，你選誰(shuí)？”趙星河是看不上對面那個(gè)傻大個(gè)的。雖然侯誠和他的各自是差不多高的。但是他不太喜歡侯誠那模樣，看上去就跟個(gè)傻子似的。

一點(diǎn)靈氣都沒(méi)有，看上去就非常傻，怎么話(huà)說(shuō)呢。就是屬于那種看上去就憨憨傻傻的那種人，要是王云柒跟這種人在一起，趙星河覺(jué)得自己真是……

就在這個(gè)時(shí)候，電話(huà)打了過(guò)來(lái)。

王云柒拿著(zhù)手機一看，是教授打過(guò)來(lái)的電話(huà)，急忙按下接聽(tīng)鍵說(shuō)道，“教授，有什么事情您說(shuō)？”

“王云柒?！卑惭缭陔娫?huà)那頭沉穩的說(shuō)道，“你的論文寫(xiě)得如何？我希望你能夠在我回到學(xué)校的時(shí)候就能夠進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，因為之后還有課題需要做。明年，或許暑假以及圣誕節都不能回國。你應該知道我是什么意思?！?/br>
“我知道了?！鄙钗豢跉?，王云柒對著(zhù)安宴說(shuō)道，“教授您放心，我一定會(huì )在今年過(guò)年的時(shí)候，把論文完成?！?/br>
說(shuō)完，他掛掉電話(huà)，看向兩人說(shuō)道，“我還有事情要忙，教授讓我盡快完成論文，沒(méi)有時(shí)間和你們胡扯，你們要是愿意在咖啡店里喝咖啡，那么你們就自己留在這里。我不奉陪了！”

“誒?！焙钫\點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你先回去，要不我送你?！?/br>
“別，你們別跟著(zhù)我。待會(huì )我爺爺奶奶看見(jiàn)了，我又說(shuō)不清楚了?！闭f(shuō)完，王云柒直接站起身離開(kāi)了咖啡店。

等他離開(kāi)咖啡店之后，趙星河看向侯誠說(shuō)道，“你是誰(shuí)??？”

“你又是誰(shuí)？”打量著(zhù)面前這個(gè)穿著(zhù)軍裝的人，侯誠好一會(huì )兒之后才說(shuō)道，“我是王云柒的高中同學(xué)?！?/br>
“你呢？”

“和你沒(méi)有關(guān)系?！壁w星河看見(jiàn)王云柒都走了，也不想和侯誠胡扯。要不是因為要來(lái)見(jiàn)王云柒，他現在應該是在單位里做自己的事情，現在沒(méi)有見(jiàn)到王云柒不說(shuō)。他倒是覺(jué)得眼前這個(gè)人，對于王云柒另有企圖。

這讓他很是不能忍受。

開(kāi)什么玩笑，有人對王云柒另有企圖，他能忍嗎？當然是不能忍的，于是他對侯誠說(shuō)道，“以后離他遠一點(diǎn)兒?！?/br>
侯誠不樂(lè )意了，“你讓我遠一點(diǎn)我就遠一點(diǎn)？你誰(shuí)啊?！?/br>
“你……”趙星河瞪了侯誠一眼，“咱們走著(zhù)瞧?！?/br>
“喲，我倒是想要瞧瞧?！焙钫\冷哼了一聲，站起身也不在理會(huì )趙星河，直接離開(kāi)了咖啡廳。就剩趙星河一個(gè)人，還在生氣地喝著(zhù)咖啡，好一會(huì )兒之后，這才離開(kāi)了咖啡店，順便把錢(qián)給付了。

回到家，王云柒開(kāi)始做自己的事情，他根本就沒(méi)有想過(guò)關(guān)于侯誠和趙星河的事情。他現在只想要做完自己的畢業(yè)論文，然后跟著(zhù)教授繼續做課題。

說(shuō)實(shí)話(huà)，在做課題的幾個(gè)月時(shí)間里，他在教授那邊學(xué)到了很多東西。

他終于清楚為什么教授能夠在一年內解開(kāi)三個(gè)數學(xué)難題，大概這就是天賦在加上努力思考的結果。不，不僅僅是努力，而是非常努力?；蛘呤钦f(shuō)，他從未見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)像是教授這么努力的想要做好一件事情。

每天教授都待在實(shí)驗室里，絞盡腦汁地做著(zhù)標準模型，核對物理理論。到了最后，強電統一理論都已經(jīng)做出來(lái)了，教授還返回去核對了兩次之后，才把論文給發(fā)出來(lái)的。

簡(jiǎn)直就是不可思議的事情，任誰(shuí)看來(lái)，這都是一件非常不可思議的事情。想想看，教授已經(jīng)是全球知名的頂尖數學(xué)大師級別的人物。那可不是一般的大牛，即便是大牛，也不可能被稱(chēng)之為大師。

大師之所以是大師，那就是因為比一流學(xué)者更加厲害，對于某一項學(xué)術(shù)的研究，更加深入透徹。

他的教授，本身就是數學(xué)方面的大師，即便是今后不在研究。就靠著(zhù)老本，今后也是邁克爾·阿蒂亞爵士這樣類(lèi)似享譽(yù)全球的數學(xué)大師，二十一世紀數學(xué)界最偉大的數學(xué)家之一。但是教授似乎并沒(méi)有止步于此的打算，甚至還興致勃勃的想要搞物理學(xué)的研究。

并且對于物理學(xué)的興趣非常的濃厚，回想教授在做課題時(shí)的表情，王云柒覺(jué)得，用任何語(yǔ)言來(lái)形容教授都是非常不精準的。因為，教授之所以能夠成功。那就是在學(xué)術(shù)上，擁有無(wú)可挑剔，且讓人望塵莫及的研究能力，以及鉆研精神。

也對，如果搞學(xué)術(shù)不鉆研，那肯定是出不了什么像樣的成績(jì)的。像是教授這樣既有天賦，又肯不斷鉆研的人，畢竟還是少數。

絕大部分，有教授這樣天賦的，可能就覺(jué)得隨便研究一下就好。而沒(méi)有教授這樣的天賦的，努力鉆研也達不到教授的成果不是。

撓著(zhù)頭，他還是得以教授作為自己的榜樣。即便是以后達不到教授這個(gè)高度，至少還能夠自豪的說(shuō)，自己是教授的學(xué)生。而不是如同何陽(yáng)一樣，說(shuō)起來(lái)何陽(yáng)這家伙也是挺搞笑的。不，不是搞笑的問(wèn)題。而是何陽(yáng)這家伙在天賦上，似乎沒(méi)有他們這些學(xué)生這么好，自己非常努力。就是管不住那一張嘴，每天都是話(huà)嘮。

日子久了，總給人一種這家伙就會(huì )抱怨，一點(diǎn)兒都不努力的感覺(jué)。

其實(shí)，何陽(yáng)的努力是大家有目共睹的。能夠被安教授收下的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)是真的咸魚(yú)。就好像是安教授之前也挺咸魚(yú)的，他閑暇的時(shí)候翻了翻安宴之前的成績(jì)。整個(gè)人都愣住了，教授之前竟然還考過(guò)零分。這得多倒霉才能夠考出零分