、拒絕。

唯有眼前的六州圣子，是六州開(kāi)化的希望，也是解六州蒼生于倒懸的明主。

雍理看向梁銘：“我自幼過(guò)目不忘，圣子若不嫌，我可將大雍圣書(shū)一一謄寫(xiě)?！?/br>
梁銘碧瞳放光：“當真！”

雍理笑了：“自然……”君無(wú)戲言。

梁銘竟是一時(shí)急不得一時(shí)：“那現在就抄寫(xiě)吧！可需要我做什么準備？你餓嗎，要吃什么盡管說(shuō)，我……孤定給你尋到！”

雍理心想：我想吃我家昭君親手煮的茶，想吃他家廚子的松鼠鱖魚(yú)……你能尋到嗎，你能尋到我腦袋給你踢著(zhù)玩！

罷了……

總歸現在也回不去大雍，且人炮之事未了，先耐下性子教教這沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的狼崽子吧！

大雍圣書(shū)不少，遠的不提，當下最推崇的儒家經(jīng)典便是長(cháng)篇巨著(zhù)。

雍理還真能一一復述，他雖不是過(guò)目不忘，但自幼勤奮，尤其是登基為帝后更是讀遍圣賢書(shū)，恨不能倒背如流。

他此時(shí)卻不能全部寫(xiě)下，倒不是他藏私，而是時(shí)間不允許。

沒(méi)個(gè)一年半載，如何能寫(xiě)就？

一年半載的，不提大雍國事怎么辦，便是他這相思病都能把自己折磨瘋！

好在也無(wú)需全部寫(xiě)下。

雍理身為帝王，知道梁銘需要什么；身為一個(gè)立志親民的帝王，他更是對于百姓教化、國富民康很有心得。

如此不拘格式的寫(xiě)就，更像一堂又一堂的帝王小課。

雍理早知自己不會(huì )有孩子，所以覺(jué)得自己不會(huì )有這般手把手教人的機會(huì )。

誰(shuí)知眼前這六州圣子竟給了他機會(huì )。

雖然這大幾率是條白眼狼。

哦……

親生兒子也未必不是白眼狼，帝王權術(shù)下，有幾個(gè)能守住本心。

兩天兩夜，他們都沒(méi)出屋。

教人這件事也是容易上頭的，尤其是學(xué)生好學(xué)且聰慧，一點(diǎn)就透，一透就通，一通還會(huì )反三……

雍理本就是個(gè)詼諧有趣的性子，起初還拘著(zhù)自己是女兒身，做做樣子，后來(lái)嘴巴貧起來(lái)，哪還管男男女女的，打趣梁銘打趣得毫不客氣，三言?xún)烧Z(yǔ)懟得他臉色漲紅。

梁銘這心性也的確了得，面對雍理此等低賤身份的冒犯，他毫不在意，完全沉浸在他廣袤的學(xué)識中，那雙碧色眸子從雍理謄寫(xiě)完論語(yǔ)后，只剩孺慕與尊敬。

妍族又如何，女人又怎樣，梁銘只覺(jué)得眼前人比六州最魁偉的勇士還要強悍，比六州最智慧的巫師還要博學(xué)，比六州所有人都要優(yōu)秀！

包括他自己。

好學(xué)的人，少不了有點(diǎn)自負。

梁銘向來(lái)眼高于頂，誰(shuí)都瞧不上，此刻卻對雍理心服口服——敬服，信重，待到看見(jiàn)她的眉眼彎彎芙蓉面，又心怦的一跳。

是了，這是他的圣妃。

本以為是個(gè)笑話(huà)，此時(shí)他卻愿生死予她，守盡此生。

兩天時(shí)間似是眨眼即逝，若非有仆人來(lái)通報，梁銘完全沒(méi)意識到。

仆人道：“圣妃的侍仆多次請見(jiàn)，說(shuō)是有要事稟報?！?/br>
雍理打了個(gè)哈欠。

梁銘蹙眉：“怎不早些請進(jìn)來(lái)?！?/br>
仆人支支吾吾：“圣子正忙著(zhù)……”

梁銘知他誤會(huì )，但也懶得解釋?zhuān)纯磿?shū)案上的圣書(shū)們，心情大好，看向雍理的視線(xiàn)也是溫柔至極：“累了你兩天，歇一歇吧?！?/br>
雍理也是個(gè)男人，甚至是個(gè)比梁銘還尊貴的皇帝，哪會(huì )看不懂下人的神態(tài)。

無(wú)非是誤會(huì )他倆情濃蜜意，纏纏綿綿了兩個(gè)日夜。

媽的……

平白讓這混小子占便宜了。

不過(guò)他也是有意為之，學(xué)得可能會(huì )廢寢忘食，教的真不至于忘了時(shí)間。

雍理是考慮到自己時(shí)間短，眼見(jiàn)梁銘肯學(xué)能學(xué)還學(xué)得懂，這才沒(méi)日沒(méi)夜地為他謄寫(xiě)，給他講解。

他倒是忘了彥君玥在外頭擔心著(zhù)急……

雍理卻不急著(zhù)見(jiàn)彥君玥，他趁熱打鐵道：“圣子……”

梁銘看他：“嗯？”

如今在他心里，雍理千般好萬(wàn)般好，便是要天上星辰，他也會(huì )摘給她。

雍理對他笑了笑，梁銘卻道：“你無(wú)需討好我，有什么想要的說(shuō)便是，孤全答應你?！?/br>
這話(huà)里的寵愛(ài)縱容毫不掩飾，旁邊的仆人只覺(jué)得驚訝：妍族魅術(shù)果然了得，連圣子都無(wú)力招架！

雍理看了眼那仆人，梁銘道：“都下去……”

等人走了，雍理索性開(kāi)門(mén)見(jiàn)山道：“圣子可知如何煉制人炮？”

這話(huà)一出，梁銘瞇起眼睛：“這就是你接近我的目的?！?/br>
孩子是真不傻啊，雍理雖只與他接觸了兩天，卻知道這小子青澀歸青澀，稚嫩歸稚嫩，機敏和警覺(jué)是早就刻進(jìn)骨子里的。

他欣賞雍理，敬重他，卻也從沒(méi)卸下堤防之心。

雍理正是看出他這性子，所以才干脆利落點(diǎn)出來(lái)。

“看來(lái)圣子知道人炮是何物?！?/br>
“歪門(mén)左道，成不了氣候?！?/br>
“那被煉成人炮的六州百姓呢？”

“…”

“成與不成，他們都是個(gè)死字，圣子忍心？”

“得道者多助，失道者寡助，圣子若不愛(ài)民，民又如何尊您？”

“君為船，民為水，若是海上巨浪滔天，圣子如何前行？”

梁銘本就心懷六州，有心一統各族，重建民生。這兩日又被雍理灌輸了許多儒家經(jīng)典，治國良方，本就活絡(luò )的心思此時(shí)更是清澈明朗。

他想要稱(chēng)霸六州，不只是為了坐穩圣庭，不只是為了獨攬大權，更是想要六州百姓不再顛沛流離，不再燒殺搶掠，不再為了生存淪為獸類(lèi)。

他渴望六州荒蕪之地上開(kāi)出希望之花。

梁銘輕嘆口氣道：“我有心制止，可你應該也知道，我干涉不了父親的決定?！?/br>
他尊為圣子，可他更多是個(gè)擺設。是因炬族兵強馬壯，父親神勇強勢，而被各族勉強尊奉的花瓶。手中尚無(wú)實(shí)權，他還要依賴(lài)炬族，雖不滿(mǎn)人炮之事，可他若因此和父親撕破臉，后患更大。

雍理當然知道他處境，他費盡心思教出個(gè)苗子，不想他折在此處：“只要圣子有心，我能阻止人炮煉成?！?/br>
梁銘蹙眉：“你要如何？”

雍理輕聲道：“圣子納妃，總得帶去拜見(jiàn)父王吧?！?/br>
梁銘一把握住他的手：“不許胡來(lái)！”

雍理仰頭看他：“圣子理當心懷天下，怎能拘于這般小情小愛(ài)?！?/br>
梁銘道：“不行，孤不準?！?/br>
雍理道：“六州百姓，天下蒼生，圣子皆不顧了嗎？”

梁銘：“人炮一事，孤……”

雍理條理清晰道：“此時(shí)圣子與梁王不宜結怨，圣子需接納炬族勢力才能走上一統六州之路。但人炮之事，實(shí)在是刻不容緩，無(wú)論能否成事，這都是萬(wàn)惡之源，落在炬族身上，更是世代不可抹去的污點(diǎn)；再說(shuō)這種借用巫