的時(shí)候也學(xué)過(guò)一陣子古箏，但還達不到能系統教學(xué)的地步。

正在蘇雯慧一籌莫展的時(shí)候，楊瑩給她介紹了一個(gè)人。

“我娘家嫂子的外甥女，學(xué)過(guò)鋼琴跟繪畫(huà)，高考報志愿報錯了，學(xué)了個(gè)什么土木專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)了分在測繪院，她不喜歡現在的工作，可好工作不容易找，一直就這么拖著(zhù)，要不我問(wèn)問(wèn)她愿不愿意來(lái)咱們這當老師？”

楊瑩的兒子小峰再過(guò)一年就能上小學(xué)了，要是家里親戚過(guò)來(lái)當老師，對自家孩子肯定要更照顧一些，當然主要的目的還是幫學(xué)校解決招聘問(wèn)題。

這個(gè)年代師范生畢業(yè)后是包分配的，但學(xué)校是部隊臨時(shí)決定建的，師范學(xué)院的畢業(yè)生早就分配結束，因此才要面向社會(huì )招聘。

“好啊，那就讓她來(lái)面試，只要能達到教學(xué)生的要求就行，政委說(shuō)了，以后咱們部隊的附屬學(xué)校還要擴大規模呢?！?/br>
等九十年代普及編制后，老師可是一份非常吃香的職業(yè)。

事實(shí)上，楊瑩的介紹特別靠譜，小姑娘過(guò)來(lái)面試時(shí)，蘇雯慧第一眼就很喜歡，圓圓臉很可愛(ài)，眼睛也分外清澈，鋼琴、繪畫(huà)水平都不錯，雖然性格有些內向，但通過(guò)鍛煉是可以進(jìn)步的。

“嚴霞小同志，我非常喜歡你，覺(jué)得你很符合我們學(xué)校的要求，那你本人是否有意向來(lái)我們八一小學(xué)任教呢？”

嚴霞小臉微紅，聽(tīng)了蘇雯慧的話(huà)忙不急的點(diǎn)頭。

“校長(cháng)，我愿意的?！?/br>
蘇雯慧被她的稱(chēng)呼逗樂(lè )了，笑著(zhù)說(shuō)，“那就歡迎你的加入，還有一周就開(kāi)學(xué)了，你現在的工作能解決嗎？”

“可以的，一定不會(huì )耽誤開(kāi)學(xué)的時(shí)間?！?/br>
蘇雯慧點(diǎn)頭，“好，那我們就開(kāi)學(xué)見(jiàn)，期間有任何問(wèn)題隨時(shí)跟我聯(lián)系?！?/br>
這樣，音樂(lè )、美術(shù)課的教師問(wèn)題解決了，剩下的就是體育課，蘇雯慧思考后決定不再糾結，部隊里能缺體育老師？不管是耳濡目染還是請政委安排一位戰士來(lái)代課都是可行的。

果然，政委認可了她的意見(jiàn)。

“你這個(gè)想法很好，咱們軍人的孩子不存在體育方面的問(wèn)題，干脆以后讓孩子們跟著(zhù)戰士們一起出cao，‘教育要從娃娃們抓起’嘛?！?/br>
蘇雯慧主管行政，自然少不了各類(lèi)行政會(huì )議，開(kāi)學(xué)前去市里聆聽(tīng)了幾次教育局領(lǐng)導們的工作指示，九月一號這一天正式開(kāi)課。

就像李翰東當初說(shuō)的那樣，管理學(xué)校的事務(wù)并沒(méi)有占用她過(guò)多的時(shí)間，生活規律又充實(shí)。

這天蘇雯慧從市里開(kāi)了會(huì )回來(lái)，傳達了一件事，“為了歡度國慶，每個(gè)學(xué)校都要準備愛(ài)國題材的節目在市劇院匯演，咱們八一小學(xué)也要參加?！?/br>
學(xué)校小歸小，但麻雀雖小五臟俱全，哪怕小學(xué)部師生加一起只有十人。

音樂(lè )老師嚴霞率先發(fā)表了意見(jiàn)，“最近孩子們在學(xué)，要不咱們來(lái)個(gè)小合唱吧？”

朱老師提議說(shuō)，“活著(zhù)排練一個(gè)詩(shī)歌朗誦也行?！?/br>
蘇雯慧提出了不同的想法，“唱歌、詩(shī)朗誦或者舞蹈，其他學(xué)校的節目大概率是這三樣中的一個(gè)，我想給咱們學(xué)校排點(diǎn)不一樣的?！?/br>
她在文娛屆工作了一輩子，一個(gè)節目根本難不住她，而且她就是做文字工作的，當晚回去就開(kāi)始寫(xiě)劇本。

九點(diǎn)多鐘，李翰東泡了杯蜂蜜茶送到書(shū)房，看她正埋著(zhù)頭認真思考呢。

“寫(xiě)的怎么樣了？”

“大致上寫(xiě)好了，細節問(wèn)題還得再推敲一下，要不你幫我看看？”

她圍繞愛(ài)國主題寫(xiě)了出小話(huà)劇，名字就叫，是幾個(gè)參加革命的小八路的故事，結尾部分進(jìn)行合唱，點(diǎn)明主題。

李翰東果真幫她看了起來(lái)，故事背景是抗戰期間，很多年齡小的孩子加入了革命隊伍，這一天隊伍修整不用趕路，孩子們一起苦中作樂(lè )，在河邊拔茅草做草鞋，發(fā)生了一些有趣的對話(huà)。

他看的很認真，看完后把稿子遞給自家媳婦笑著(zhù)夸贊道，“我覺(jué)得不錯，很有那個(gè)時(shí)代的特色，從孩子們的童言童語(yǔ)里表明了當時(shí)大環(huán)境的困難和如今幸福生活的不易?！?/br>
蘇雯慧很高興得到他的認可，更高興的是他沒(méi)有隨著(zhù)敷衍她，而是認真看了后進(jìn)行分析，說(shuō)出了自己的感想，這種優(yōu)良品質(zhì)是一定要贊賞的。

“你說(shuō)的太對了，我就是這么想的?！?/br>
他噙著(zhù)笑看她，摩挲著(zhù)她的臉頰，輕笑著(zhù)問(wèn)，“既然我說(shuō)的對，那蘇校長(cháng)有沒(méi)有什么獎勵？”

蘇雯慧傾身吻住了他的唇，他伸手摟住她的背，讓這一吻逐漸深入，場(chǎng)地也從書(shū)房轉換回了臥室，一夜無(wú)眠。

第二天蘇雯慧帶著(zhù)寫(xiě)好的稿子去學(xué)校，課間給兩位老師看了，她們也覺(jué)得很不錯。

“這個(gè)故事寫(xiě)的太好了，校長(cháng)，我覺(jué)得自己這個(gè)語(yǔ)文老師該下崗了?！?/br>
“你也別夸的太厲害，我只是會(huì )寫(xiě)故事，跟正經(jīng)教學(xué)不一樣，咱們是‘術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻’?！?/br>
不過(guò)大家知道蘇雯慧以前是在報社工作的，盡管她沒(méi)提過(guò)自己創(chuàng )作的事，大家也并不覺(jué)得如何驚奇。

從這天起，同學(xué)們每天利用中午和放學(xué)后的時(shí)間排練節目，各個(gè)興致高昂，家長(cháng)們也特別支持，原本蘇雯慧說(shuō)要給小八路們定制軍裝，家長(cháng)們知道了主動(dòng)提出自家做。

“花那個(gè)錢(qián)干什么，咱們別的沒(méi)有，做衣服的手藝可不缺?！?/br>
“是啊，反正做了給自家娃穿，一點(diǎn)都不浪費?！?/br>
對此蘇雯慧自然沒(méi)有意見(jiàn)，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了布料回來(lái)，還請了部隊的小戰士教孩子們怎么打草鞋。

他們一邊學(xué)一邊問(wèn)，“老師，為什么他們要打草鞋呢？”

“因為他們買(mǎi)不起布鞋，如果不想光著(zhù)腳就只能自己編草鞋穿?！?/br>
年紀小的學(xué)生問(wèn)，“那他們?yōu)槭裁促I(mǎi)不起布鞋呢？”

年紀大的搶答道，“傻啊，那時(shí)候在打仗呢，電影都白看啦！”

學(xué)校組織學(xué)生看了幾次愛(ài)國電影，就在部隊cao場(chǎng)，掛上白幕就能放映，每當這時(shí)候，就是學(xué)生們最快活的時(shí)候，他們覺(jué)得部隊太好了，不用在家幫著(zhù)種地、干農活，學(xué)校就在家門(mén)口，飯菜也好吃，還有電影可看。

還有一點(diǎn)讓男同學(xué)們興奮，就是體育課有軍人小哥哥教他們軍體拳，耍起來(lái)可威風(fēng)了。

九月三十下午，市各小學(xué)慶國慶文藝匯演，蘇雯慧帶著(zhù)小學(xué)部師生們一起出發(fā)，當同學(xué)們穿著(zhù)小八路的衣服從部隊吉普車(chē)上下車(chē)時(shí)，立刻吸引其他學(xué)校師生們的注意。

同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)，“他們是哪個(gè)學(xué)校的？”

“他們坐的是吉普車(chē)，還穿著(zhù)軍裝呢?！?/br>
“‘八一小學(xué)’，之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！?/br>
蘇雯慧開(kāi)會(huì )時(shí)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)學(xué)校的校長(cháng)，今天看他們都來(lái)了，帶著(zhù)兩位老師跟大家見(jiàn)面。

育才小學(xué)的校長(cháng)笑道，“蘇校長(cháng)，貴校這次準備