一讀。

——當然，在他們自己班，剛才許音已經(jīng)讀過(guò)了。

此時(shí)此刻整個(gè)12班也就他和嚴寧川還在交流試卷，其他人都特別起勁地在那邊算這次期中考許音排名能有多少——他這次的分數真的都太漂亮了！

嚴寧川又看了眼許音的作文，眉眼柔和。

許音的作文，非常神奇——按照語(yǔ)文老師的說(shuō)法，甚至已經(jīng)形成了一股特有的文風(fēng)。

字里行間就能感受到他這個(gè)人的性格，他的想法，是真真正正的文如其人，讓人覺(jué)得溫柔又舒暢。

嚴寧川認真道：“你可以當作家?！?/br>
許音愣了下。

嚴寧川回頭，注視著(zhù)許音道：“你的文章很有藝術(shù)感?！?/br>
許音轉了圈筆，思索了下，而后慢慢擴大了嘴角的笑意：“嗯……你這個(gè)主意，也非常不錯?！?/br>
人生可以有很多種選擇。

如今再想起這個(gè)議題，許音只覺(jué)得滿(mǎn)心都是輕松與自由。

活著(zhù)真好啊。

他不由自主地發(fā)出感嘆。

上午四節課，剩下兩節是生物和物理，然而理綜三門(mén)課試卷雖然是分開(kāi)的，答卷卻是合在一起的，因此生物課的時(shí)候，學(xué)生們就拿到了理綜的分數。

理綜這次難度也非常非常大，總分300分，年級平均分只有196.7分，他們班平均分197.5分——又一次比年級平均分高了！

12班全班振奮，林迦一改考完試前的死氣，豪氣沖天道：“明天下了課我請全班吃火鍋！”

“嗷嗷嗷嗷嗷！”

“林哥威武??！”

全班嚎叫起來(lái)。

許音的理綜是260，稍微差了些——從分數本身來(lái)說(shuō)其實(shí)不算差了，畢竟這次所有人分數也不高，可許音看著(zhù)自己的那些錯題，有些不太滿(mǎn)意，有幾道是粗心導致的，有幾道題還是他知識點(diǎn)掌握不充分的緣故。

嚴寧川295分，年級第一，據說(shuō)第二名跟他差了有十多分，完完全全的理科王者，簡(jiǎn)直能斷層出道。

理科之路還很漫長(cháng)啊。

許音嘆了口氣，老老實(shí)實(shí)開(kāi)始在錯題本上整理。

下午英語(yǔ)課，同學(xué)們也拿到了最后一門(mén)課的分數。

許音146，嚴寧川148！

至此，每個(gè)人這次期中考的總分都出來(lái)了，許音693，嚴寧川732！

就連老師都被這個(gè)驚喜砸暈了——嚴寧川這個(gè)“王者”他們都習慣了，試卷簡(jiǎn)單時(shí)他的總分甚至能穩上740分，試卷難或者狀態(tài)不好時(shí)，他的分數也從來(lái)不會(huì )低于700，因此這次他的表現完全是正常發(fā)揮。

可是按照往常，12班的班級第二名就能直接和他相差六七十分往上，而這次，許音考了693！

雖然依舊和嚴寧川相差了快四十分，可嚴寧川就是個(gè)學(xué)神，少有人能跟他分數接近的！而許音才奮起直追多久啊……才半個(gè)學(xué)期！

才半個(gè)學(xué)期就能達到這種成績(jì)，那努力到高考時(shí)，他又會(huì )取得怎樣的成績(jì)？

無(wú)法想象。

老師們都很興奮，他們從未想過(guò)許音竟然是這樣好一個(gè)苗子。

之前為什么成績(jì)差？就是被家里影響了??！許音那渣爹雖然是在許音高二才娶的那小三，可許音上高中時(shí)，他爸媽已經(jīng)感情破裂了！

這孩子完全是被家庭影響了，現在徹底對那渣爹冷了心，全神貫注于學(xué)習之上，所以才成績(jì)飆升了吧！

嘖嘖嘖，看看看看，一個(gè)渣爹有多可怕，能把本來(lái)可以上名校的孩子禍害到一度年級墊底！

一時(shí)之間，老師們代入感非常強，對許群智都恨得牙癢癢的。

等到這節課結束，各個(gè)班級心急的學(xué)生都已經(jīng)跑去老師辦公室等排名。

直到下午最后一節課結束，排名終于全部出來(lái)……

7班，班長(cháng)走進(jìn)教室，用U盤(pán)把一個(gè)excle表格拷進(jìn)講臺電腦里，說(shuō)道：“排名我拿過(guò)來(lái)了啊，你們想看就自己上來(lái)看?！?/br>
全班沉默。

就如語(yǔ)文老師謝老師所說(shuō)，這次考試，他們總體表現都很一般。后來(lái)的理綜和英語(yǔ)，他們打聽(tīng)了下，12班的平均分都不錯。

英語(yǔ)，兩個(gè)班平均分差了個(gè)小數點(diǎn)，他們略高一籌。

可理綜，12班的平均分又比他們高了整整三分……

他們都還來(lái)不及高興語(yǔ)文他們贏(yíng)了12班一城，就被接下來(lái)的事實(shí)打擊得一句話(huà)都不想說(shuō)。

“我們班這次不會(huì )年級墊底吧……”有人小聲道。

“……不至于吧?！被卮鸬娜艘埠懿淮_定。

正常來(lái)講，老師們是不會(huì )去算每個(gè)班平均分總分誰(shuí)高誰(shuí)低的，只是12班向來(lái)是每門(mén)課平均分拉瓜，因此不用算，大家都知道12班是墊底班級。

可這次不一樣了，這次12班上來(lái)了，誰(shuí)拉瓜還真不好說(shuō)。

7班的人心里太難受了。

他們承認，開(kāi)學(xué)以來(lái)他們的狀態(tài)就很松弛，明明已經(jīng)高三了，但好像就是緊張不起來(lái)。

后來(lái)被許靈的事情一搞，他們全班被全校人當傻子一樣看待，心態(tài)就更加不穩了，也沒(méi)什么心思學(xué)習。

可他們沒(méi)想到，就這么一兩個(gè)月時(shí)間，12班就趕上來(lái)了，而他們掉得這么快……

許靈盯著(zhù)講臺，心臟跳得非?？?。

被數學(xué)和語(yǔ)文打擊到之后，他沒(méi)敢再去打聽(tīng)許音的成績(jì)。

可是后來(lái)兩門(mén)課成績(jì)下來(lái)后，他又覺(jué)得還行——理綜208，英語(yǔ)124，都還不錯，能趕上去嗎？能嗎？

許音這么短時(shí)間內不可能把六門(mén)主課都補上去吧，得多拼命才能做到這種程度啊，不可能的，根本不可能做到的！許靈在心里不斷對自己強調。

前排，小卷毛也坐在那里，低著(zhù)頭，渾身都很緊張。

終于，有一個(gè)同學(xué)忍不了了。

他站起來(lái)，大步大步走上去。

投影儀還開(kāi)著(zhù)，電腦桌面整個(gè)投射在幕布上。

他說(shuō)道：“我直接開(kāi)了啊?！?/br>
沒(méi)人回答，但所有人都盯著(zhù)前方投影。

他雙擊文件，電腦卡頓了兩秒，終于打開(kāi)。

一張密密麻麻的表格展現在所有人眼前，里頭有整個(gè)年級理科班學(xué)生的排名。

第一排是名字，后面是排名，再后面是單科成績(jì)與單科排名。

內容太多，字太小，縮放比例太低，一時(shí)看不清楚。

他直接放大了表格的縮放比例，拉到150%——頓時(shí)，整張表格清晰地展現在所有人面前。

第一名，毫無(wú)懸念——嚴寧川，總分732。

許多人暗暗咬牙，暗罵一句變態(tài)，再往后看去……

咦？

他們錯愕。

沒(méi)有葉巡然的名字！

從高一開(kāi)始，無(wú)數次考試，葉巡然都是穩穩的第二名。

這次葉巡然的分數出來(lái)之后，大家就知道不好，有點(diǎn)太低了，第二名估