轉眼日歷翻到了六月，足球場(chǎng)上能看到揮汗如雨的少年，總有兩只足球踢出了球場(chǎng)，滾到正在cao場(chǎng)散步的少女跟前，男孩們高聲笑著(zhù)招手喊道：“麻煩踢回來(lái)！”

    林銜沒(méi)課的時(shí)候會(huì )去cao場(chǎng)上和學(xué)生踢一會(huì )，卻又不表明身份，高三的學(xué)生不大了解高二的老師，都以為是隔壁班的自來(lái)熟，什么亂七八糟的事情都和他分享。

    和這群小孩在一起，聽(tīng)他們吐槽高三的課業(yè)，盤(pán)算解放后的生活，林銜會(huì )覺(jué)得自己好像又重新活了一次。

    只是時(shí)間走得比想象中快，很快他的隊友們都忙著(zhù)備考，不再來(lái)了。

    林銜站在司令臺上，看著(zhù)臺下空蕩蕩的cao場(chǎng)，突然聞到了離別的味道。

    他不知道，一年后的今天，他能不能忍住眼淚。

    能不能好好和她告個(gè)別。

    高考結束后，校園里一下子少了快一千人，高二看高三那一棟樓總有種說(shuō)不出的感覺(jué)，就是，怪冷清的。

    當高二的學(xué)生們以準高三的身份再次踏入這片土地，周邊的氛圍不知不覺(jué)間變得緊張起來(lái)。

    每次林銜去上課，走進(jìn)教室都是趴成一片的學(xué)生，偶爾經(jīng)過(guò)班級，能聽(tīng)到里頭傳來(lái)陳芬嚴厲的呵斥。在這群十七八歲的學(xué)生耳旁，每時(shí)每刻都有一個(gè)警鐘，在一遍遍敲響，一聲聲回蕩。

    林銜突然感覺(jué)自己上課時(shí)底下的眼神很空洞，他試圖調節氛圍，卻收效甚微，久而久之免不了產(chǎn)生強烈的無(wú)力感。

    好像除了陪伴和鼓勵，他什么都做不了。

    這是一段只能熬過(guò)去的時(shí)光。

    下課后姜巒被叫到了林銜辦公室，一推開(kāi)門(mén)里面既沒(méi)有人，桌上也沒(méi)有試卷要拿，等了一會(huì )，快上課了門(mén)被推開(kāi)，林銜甩了甩手，手背擦了擦額角的汗，“怎么就你一個(gè)，不是叫你多叫點(diǎn)人？一個(gè)人你搬得動(dòng)？”

    姜巒看著(zhù)林銜腳邊一箱子罐裝可樂(lè )，一時(shí)看呆了。

    “快，再叫幾個(gè)人去樓下搬，這天熱，再不吃要壞了?！?/br>
    等到了樓下，姜巒才知道林銜開(kāi)車(chē)出門(mén)買(mǎi)了一堆吃的，除了薯片蛋糕肯德基，還因為正值端午節，買(mǎi)了粽子和五彩繩。

    他本想花錢(qián)請人搬上來(lái)，但保安不肯放閑雜人等進(jìn)來(lái)，只能他親自上陣，然而在搬了一箱可樂(lè )后，他還是決定使喚那群小孩子。

    好在他們都很樂(lè )意，沒(méi)人料到林銜會(huì )準備這些，教室門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，可謂聽(tīng)取哇聲一片。

    那一雙雙空洞的眼睛一下子亮起來(lái)，林銜看著(zhù)他們笑，也有種如釋重負的感覺(jué)，原來(lái)他們還是會(huì )笑的。

    桌椅直接拉到兩邊，留了兩張桌子在中間放蛋糕。

    學(xué)生們圍成一個(gè)圈，燈一關(guān)，小小的火苗映照出一圈青春洋溢的臉。

    “今天雖然不是誰(shuí)的生日，但林老師還是希望大家開(kāi)心，也祝大家端午節快樂(lè )！”

    “耶?。?！”

    “吹蠟燭的時(shí)候都注意點(diǎn)??！要吃的！別噴一堆口水在上面！”

    學(xué)生們哈哈笑著(zhù)，在一片笑聲里，姜巒靜靜凝視著(zhù)林銜那張臉，一半藏在黑暗里，一半露在燭光下。

    他一直這樣，總是陽(yáng)光多一些，總是天真多一些，總是理想多一些。

    林銜就這樣，未經(jīng)允許用自己兩節數學(xué)課給學(xué)生玩，又唱又跳終于引來(lái)了教導主任。

    “干什么！成什么樣子！關(guān)掉！讀書(shū)！”

    學(xué)生們面面相覷，林銜見(jiàn)狀擺擺手，笑著(zhù)安撫他們，“沒(méi)事，你們小聲點(diǎn)。也快下課了，到時(shí)把桌椅搬回原位?！?/br>
    說(shuō)完徑直走到劉主任身邊，輕聲道：“出去說(shuō)吧劉老師?！?/br>
    要不是林銜是被學(xué)校、謝忱特別關(guān)照過(guò)的人，劉主任早就當著(zhù)學(xué)生的面罵他一個(gè)狗血噴頭。

    現在還能和聲和氣和他講道理，屬實(shí)仁慈。

    可林銜聽(tīng)了五分鐘，下課鈴一響，劉主任問(wèn)他有沒(méi)有認識錯誤，下次還干不干時(shí)，他卻干脆利落地答：“沒(méi)錯，還干?！?/br>
    氣的劉主任一張臉都成豬肝色了。

    “你別仗著(zhù)自己家里有點(diǎn)背景就不知好歹！”

    “我不是仗著(zhù)家里有背景，我是仗著(zhù)自己是對的，所以我不怕?！?/br>
    “你！好！你不肯聽(tīng)，以后出事別怪我沒(méi)提醒你！”

    這件事很快成為一個(gè)插曲過(guò)去了，沒(méi)過(guò)多久一中迎來(lái)了它的期末考。

    姜巒在等待發(fā)卷時(shí)轉悠著(zhù)手上的五彩繩，在心里悄悄對它說(shuō)，你可一定要保佑我。

    三天轉瞬即逝，最后一門(mén)的收卷鈴聲一響，教學(xué)樓就傳出震天的歡呼聲。

    很少有人聽(tīng)到監考老師笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你們，結束你們的高二?！?/br>
    學(xué)生雖然放假了，但教職工還要留下來(lái)批卷，林銜直接把姜巒帶到身邊，讓她幫忙算分，她也因此成為第一個(gè)知道所有學(xué)生考試情況的人。

    值得一提的是，許源再一次考了第一，連著(zhù)上次月考，他已經(jīng)考了三次第一，堪稱(chēng)奇跡。

    所以一個(gè)月后，一中的高二再次開(kāi)學(xué)，而許源，從普通班搬到了理實(shí)班，坐在了任楚辭原來(lái)的位置。

    這次姜巒的斜對角，是一個(gè)青澀的少年，平時(shí)沉默寡言，每次看到他都是低著(zhù)頭端詳的模樣，但如果有同學(xué)向他請教，即使是很簡(jiǎn)單的題目，他也會(huì )認真講。

    很乖、很踏實(shí)、很認真的一個(gè)人。

    林銜班上的一角終于不再缺人，但他卻不再是這個(gè)班的班主任。

    伴隨許源的優(yōu)異成績(jì)，緊隨而來(lái)的是對他教學(xué)水平的質(zhì)疑。

    一個(gè)普通班的學(xué)生能考過(guò)一眾大佬，還連續三次，再加上早有耳聞林銜的“不管不顧”、“任意妄為”，家長(cháng)們一致把矛頭對向了他。

    對于自己失去一個(gè)職位，林銜倒也沒(méi)有多在意，本來(lái)就是林濤平強行塞給他的，他沒(méi)打算要。

    但他依舊有點(diǎn)難過(guò)。

    因為他覺(jué)得自己罪不至此。

    就這樣，班主任換成了陳芬，班上的氛圍變得更加緊張，甚至有人下課去上廁所，都會(huì )被批評是逃避學(xué)習。

    林銜看著(zhù)那一雙雙眼睛再次暗下去，這次，他什么都沒(méi)做。

    他還是選擇做回那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的林銜，既然這是一段大家都會(huì )經(jīng)歷的時(shí)光，那就談不上殘忍，再難，熬過(guò)去就好。

    他命令他的船只返航，也拋棄了向他呼救的人。