于是，我開(kāi)始壓抑對郭錦鴻的感覺(jué)。

    雖然面對面遇到還是會(huì )打個(gè)招呼，可是我慢慢減少自己和他接觸交流的機會(huì )，遠遠瞥見(jiàn)他的身影，我也會(huì )趕快離開(kāi)，或者假裝沒(méi)看見(jiàn)。

    有時(shí)候覺(jué)得自己是不是特別蠢，這會(huì )不會(huì )才是最徒勞無(wú)功的事？

    不過(guò)，聽(tīng)子晞?wù)彀柣虬l(fā)花癡她的幸航學(xué)長(cháng)如何又如何，我就覺(jué)得自己還是挺明智的。

    沒(méi)事的，大部分的人的青春，都在笨拙又跌跌撞撞中成長(cháng)。

    ……還是其實(shí)只有我這樣？

    班級美展為期十五天，只有在美展第一天全班公假出席，這天大部分都是美術(shù)界專(zhuān)業(yè)的老師參觀(guān)，我們只負責簡(jiǎn)短講解作品理念而已，剩下的日子，因為學(xué)校還有課程進(jìn)行，只能在放學(xué)或假日時(shí)輪流來(lái)展覽廳看看。

    今天是我第二次利用放學(xué)后的時(shí)間去，也是畫(huà)展倒數第二天，天空下了濛濛細雨，街道朦朧，閃著(zhù)一點(diǎn)晚霞與翠綠行道樹(shù)的光影。

    我想起御森學(xué)長(cháng)，不知道他最后有沒(méi)有來(lái)。

    又有一陣子沒(méi)看到他了，最近都在忙美展，我去溫室的次數少，都沒(méi)有遇到他。

    不知道他正在做什么，腦海中不知不覺(jué)便浮現他掛著(zhù)從容悠間的淡笑，與世無(wú)爭的樣子，很像……一棵樹(shù)，那么該不會(huì )是在和植物聊天吧？

    很有可能。

    結伴到了展覽廳，大家散開(kāi)，我也隨意走走，掃掃地看看畫(huà)。

    我打算放好掃把再更認真地看畫(huà)，結果在打開(kāi)工具間的門(mén)之前，瞥見(jiàn)自己的作品前，站著(zhù)一個(gè)人。

    我想快快放好掃把，無(wú)奈工具間的掃具擠成一團，好不容易把它們擺整齊，花了一點(diǎn)時(shí)間，但回頭一看，他還在那里。

    他似乎站了很久，展覽廳燈光微暗，只有每幅作品上有個(gè)小型聚光燈，他的背影看起來(lái)很熟悉，卻沒(méi)辦法看清楚是誰(shuí)。

    可這么頎長(cháng)的身形，只有一個(gè)人。

    隨著(zhù)我的靠近，這道身影逐漸清晰，沒(méi)錯，是御森學(xué)長(cháng)。

    「學(xué)長(cháng)！」我稍帶驚喜，但礙于現場(chǎng)安靜，我輕聲地喊。

    他扭頭看見(jiàn)我，也彎起唇，很輕很輕地點(diǎn)了下頭。

    「我沒(méi)有食言而肥吧？」他說(shuō)。

    我愣住，什么鹽，糖比較好吃……

    哦。

    「當然沒(méi)有，學(xué)長(cháng)很瘦的?！刮依硭斎慌膫€(gè)馬屁。

    以客為尊、以客為尊，況且對他也算是尊師重道、敬老尊賢。

    他微微一笑，把臉轉回正面對著(zhù)畫(huà)。

    這次展出的作品，我選擇了油畫(huà)的海港景色，一艘雄偉的貨船?？扛蹫?，旁邊是巨大的裝卸機械，一路散落著(zhù)繩索等物品和忙碌的人們，在晨間清冷肅穆的色調中，摻入了喧囂。

    美展指導老師收到畫(huà)的時(shí)候意味深長(cháng)地說(shuō)：「你應該在剛開(kāi)學(xué)就交給我，送去比賽?！?/br>
    彼時(shí)站在辦公室的我，真是囧……囧囧有神??！

    「我喜歡你畫(huà)的那些人們?！箤W(xué)長(cháng)再度開(kāi)口，音色沉沉如大鐘，揪回我神游的思緒，「這些人看起來(lái)，熱愛(ài)他們的工作?！?/br>
    「嗯？」我為他的評論怔愣。

    老師說(shuō)，畫(huà)面的平衡感處理得很好，并且在空氣中添加水氣，以增強大氣效應。相較于同距離、被大船擋住光線(xiàn)的暗面，濕氣接觸陽(yáng)光的地方，雖然仍以大海的藍色為基底，然色調變得淺而暖；工作中的人們則有畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果──當然，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候這些專(zhuān)業(yè)技巧一個(gè)都沒(méi)跑進(jìn)我的腦海。

    同學(xué)說(shuō)，貨船栩栩如生，彷彿會(huì )從畫(huà)紙駛出來(lái)一樣，而且能感受到海港清新卻富濕氣的狀態(tài)。

    各式各樣的讚美，我由難為情，到稍稍習慣。

    可我就是特別喜歡學(xué)長(cháng)簡(jiǎn)短的一句話(huà)。

    是啊，當時(shí)從新聞里看到海港的場(chǎng)景，才讓我萌生靈感，為了尋找素材跟感覺(jué)，還特地跑到港口走走，耗掉一整天。

    那時(shí)是寒假，海風(fēng)沾著(zhù)含水的冷意拍在臉上，但是許多船員和工作人員吆喝著(zhù)，摻有起重機之類(lèi)的機械聲，我從遠遠的開(kāi)放區看，還是能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的活力。

    曾經(jīng)看過(guò)一位畫(huà)家說(shuō)，在創(chuàng )作之中，人、大自然、文化是三個(gè)重要的視角，而人便是超越了本體，代表著(zhù)影響環(huán)境及整體構成的有機物。

    我就想，雖然呈現在我畫(huà)里的大貨船顯然才是主角，但真正精神上的主角，一定是這些人們。

    「比我第一次看你畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得更好了?！顾哪樕线€是那么恬淡的笑，如春日里和煦的風(fēng)，裹著(zhù)青木味道而來(lái)，掃過(guò)萬(wàn)物皆復甦。

    我心頭一熱，很開(kāi)心，面上忍不住曬滿(mǎn)得意之情。

    要怎么形容我的開(kāi)心呢？大概……跟我放在書(shū)桌上的梅花小樹(shù)精一樣，綻放迷人而燦爛的花朵。

    「你有要介紹創(chuàng )作理念嗎？小草畫(huà)家?！顾麊?wèn)道。

    「??？」我呆了呆，為了創(chuàng )作理念呆，也為了這個(gè)莫名冒出來(lái)的稱(chēng)呼呆。但隨即回神靦腆一笑，說(shuō)道：「學(xué)長(cháng)剛剛已經(jīng)幫我說(shuō)完了?！?/br>
    「哦？」他墨色的雙眼湛亮，似是意外，又似是了然。

    「其實(shí)這些忙碌的人，才是我畫(huà)里的靈魂?！刮艺f(shuō)。

    事實(shí)上每個(gè)人的作品理念都寫(xiě)了一段稿，還事前說(shuō)給老師驗收過(guò)，在我的稿子里寫(xiě)的是壯觀(guān)的大船啊、頂天立地啊……有的沒(méi)的，畢竟它在畫(huà)紙上的比例的確大得多，大到我幾乎忘了那些人們的存在。

    不過(guò)面對學(xué)長(cháng)，我總算將目光回歸到他們身上。

    「那我很榮幸看出你的精髓?！顾c(diǎn)點(diǎn)頭，用一種類(lèi)似恍然大悟的口吻。

    「噢！我要謝謝學(xué)長(cháng)這陣子教我很多東西?！?/br>
    除了技法上，他還教我諸如雕塑的材料、調顏色的小技巧和各種繪畫(huà)用具的品牌、關(guān)于光線(xiàn)的一百種表現法，貨真價(jià)實(shí)的美術(shù)百科，像我這幅海港畫(huà)的光線(xiàn)畫(huà)法，就是學(xué)長(cháng)曾經(jīng)教我的，雖然他當時(shí)是輕描淡寫(xiě)隨口一句。

    我還沉浸在崇拜師父那種可歌可泣的情感中，他就斜著(zhù)眼睛看我，「客氣什么?！?/br>
    ……你那個(gè)「榮幸」，不是你先客氣的嗎！

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