常表現出虛假爆滿(mǎn)的假象，許多小姑娘跨越大半個(gè)教學(xué)樓拽上朋友來(lái)上廁所，嘰嘰喳喳，吵得高桐下課時(shí)完全無(wú)法補覺(jué)。她們穿梭于教室門(mén)口與廁所之間，路過(guò)時(shí)快準狠地伺機往里瞅，看柏修文。

柏修文確實(shí)擁有男女老少都欣賞得了的面貌。以至于后來(lái)許多年，高桐也輾轉了多個(gè)城市、見(jiàn)過(guò)多少人，卻始終再沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這樣氣質(zhì)與容貌都如此上乘的人。他人生得高大、寬肩長(cháng)腿，外加上五官尤為深刻，其實(shí)算是頗有侵略性的長(cháng)相；然而偏生氣質(zhì)帶著(zhù)幾分不經(jīng)意的沉靜，蓋住幾寸鋒利。

高桐有時(shí)候會(huì )想，他還是有那么點(diǎn)，只有那么一點(diǎn)兒，羨慕這位舍友的。

然而羨慕歸羨慕，這點(diǎn)兒心思在繁重的學(xué)業(yè)壓力下都很快消磨殆盡了。窮人孩子早當家，高桐打小兒就明白，像他這種出身若想往后人生有什么突破，也就只能靠成績(jì)一搏……

“知識改變命運呀！”小時(shí)候他爹娘擱地里干完活兒，回來(lái)就常常念叨著(zhù)這句話(huà)。高桐記憶里，他爹喝著(zhù)小酒，吃著(zhù)溜香的蒜薹炒rou，拿著(zhù)個(gè)白面兒滿(mǎn)頭蘸著(zhù)油吃；那時(shí)油滋啦出的香味兒好像有顏色，和堂屋里暗黃的煤油燈是一樣的。

于是他的學(xué)生時(shí)代，每日起早貪黑、披星戴月地學(xué)，鏡片厚了幾層，側面看眼球都凸鼓出來(lái)；在亮白的燈光下看密密麻麻的小字，后來(lái)太陽(yáng)xue經(jīng)常擰勁兒一般地痛，可他總是咬咬牙想，總會(huì )過(guò)去的。撐過(guò)去就好了。

那時(shí)他也以為自己會(huì )同千萬(wàn)平凡的考生一般，簡(jiǎn)單又平穩地挨過(guò)高中，焦灼且興奮地等待著(zhù)人生最重要的考試——從此開(kāi)始嶄新人生。

他深知自己不是太堅強的人。在那些個(gè)流淚的不眠夜里，都是靠幻想出來(lái)的偉大前程來(lái)催眠自己，去盡可能忍耐，可是……

——如果人可以預知未來(lái)就好了。

·

變故具體發(fā)生在何時(shí)，并沒(méi)有人記得。這也不值得被銘記。

當時(shí)高桐吃完中飯回班自習時(shí)，發(fā)現自己椅子被人拿過(guò)去坐了。他思索幾秒也沒(méi)說(shuō)什么，便一時(shí)把后座一人的椅子拿過(guò)來(lái)借用，隨后背誦課本。

“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也。兩者不可得兼，舍……”

“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎！后天XX工體演唱會(huì )，我弄到幾張票，到時(shí)候一起請假去看呀！”

“看看能不能請下來(lái)吧，我爸不帶讓我去的，很煩，最近成績(jì)又下降了……”

“是故，是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死……”

“那可是XX的演唱會(huì )，一票難求誒！黃牛都炒成天價(jià)了，機不可失時(shí)不再來(lái)哦~”

“高桐，高桐！”

高桐正背著(zhù)，忽然被叫了名字。他回頭一看，便聽(tīng)對方道：“高桐，你現在背的是下午要抽人默寫(xiě)的那篇嗎？”

“……嗯，是的?！备咄┿读艘幌虏呕卮?，他余光往黑板上瞥了一下，上面正寫(xiě)著(zhù)今日背誦內容。

雖然很莫名，高桐也沒(méi)多想。他視線(xiàn)剛要轉回課本，那兩個(gè)女生便都圍著(zhù)他坐過(guò)來(lái)了。其中一個(gè)就是當日食堂里，坐在柏修文對面，那個(gè)氣質(zhì)明艷的姑娘。

“高桐，你學(xué)習那么好，給我們傳授傳授經(jīng)驗唄！”

“是啊是啊，以前高一上的時(shí)候我們就聽(tīng)說(shuō)你了，一直大榜第一，可太厲害了……”

高桐一時(shí)臉都熱了起來(lái)。他很少如此近距離跟女孩子談話(huà)、又受到如此夸贊，自然有些不好意思：“沒(méi)有沒(méi)有，我就真的挺一般的，沒(méi)什么值得傳授的……”

那個(gè)氣質(zhì)明艷的姑娘笑道：“沒(méi)事呀！你就把你怎么學(xué)的跟我們講講就好了！數學(xué)真的好難，物理我上課也不知道老師在講什么……”

“唱晚你就不要憂(yōu)心了，反正你也不打算高考吧?！绷硪粋€(gè)女孩子打趣道。

“現階段還是要把該做的事兒做明白的！”江唱晚噘著(zhù)嘴翻了翻高桐桌上的筆記，繼續道：“所以傳授一下我們學(xué)習經(jīng)驗吧！或者把你一天的日程都跟我們講一下？”

高桐無(wú)奈，只好回答：“我早上都起得比較早，差不多五點(diǎn)就醒了吧……起床開(kāi)始背單詞，中午文言文。然后像是物理和數學(xué)一類(lèi)的我個(gè)人喜歡留在下午做，我上午不太有精神。晚自習就是預習和復習了，然后多做課外習題……”

“等等，你晚自習不做作業(yè)的嗎？”

“老師留的作業(yè)的話(huà)，利用上下課和空余時(shí)間就做得完了?！备咄┱f(shuō)。

“哦哦，這樣子，但是感覺(jué)我早上就起不來(lái)……哎，柏修文！”

女孩的視線(xiàn)瞬間轉移到他身后，江唱晚朝柏修文揮了揮手，“過(guò)來(lái)坐呀！”

高桐脊背僵了一瞬，隨后放松下來(lái)，他翻了一頁(yè)課本。

他感覺(jué)到一陣風(fēng)。

對方坐在他身后，笑道：“在講什么？”

江唱晚：“在考慮后天XX的演唱會(huì )去不去，以及請教請教高桐如何學(xué)習的?！?/br>
“那天演唱會(huì )時(shí)間比較晚，你們下午請假的話(huà)應該來(lái)得及?！卑匦尬念D了頓，突然說(shuō)：“高桐很刻苦，確實(shí)要向他學(xué)習?！?/br>
高桐：……

江唱晚：……其實(shí)是比較想向你學(xué)習，可惜我比不上你的腦子。

柏修文：……

教室里除了他的三個(gè)人，兩個(gè)在自己前面、一個(gè)坐自己后面。高桐夾在中間，卻無(wú)法參與他們的對話(huà)。他努力集中注意力背誦，也始終沒(méi)做到。

高桐暗暗嘆了口氣，起身低聲說(shuō)了句我去上廁所，出門(mén)到走廊學(xué)去了。

——說(shuō)他自傲也好、自卑也罷，在這個(gè)班級里，他常常覺(jué)得與人無(wú)話(huà)題可聊。也是他向來(lái)與同學(xué)交往不深，這種格格不入的感覺(jué)已經(jīng)貫通了他整個(gè)學(xué)生生涯。

……

總算背完了，這空晌高桐剛要歇口氣，一轉頭便看見(jiàn)柏修文從教室里出來(lái)。

對方也看到了他，且并無(wú)遲疑地向他這邊兒走過(guò)來(lái)，看著(zhù)他微笑道：“上完廁所了？怎么不進(jìn)去？”

“呃，是的。教室里有點(diǎn)悶，我在這塊兒背?！辈恢醯?，高桐握著(zhù)書(shū)本的手都出了汗，他機械地回答：“你……”

“我回宿舍了?！睂Ψ交瘟嘶问种械那蚺?，“剛才是來(lái)取這個(gè)的。你中午回去午睡嗎？”

這時(shí)候天氣已經(jīng)漸漸轉暖。走廊的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，春日明朗、春風(fēng)和煦，對方逆著(zhù)光站在身前，五官都籠罩著(zhù)一層溫暖的金輝，看起來(lái)分外溫暖。

高桐垂下眼睛，‘哦哦’了一聲，說(shuō)，那我也就回去了。

“那待會(huì )兒見(jiàn)?！?/br>
“拜拜?！?/br>
他看著(zhù)對方的背影下了樓，又在通往宿舍的cao場(chǎng)上出現。心里驀地有種不知名的悵然。

剛打算收拾收拾東西回宿舍了，在教室門(mén)外卻倏地聽(tīng)見(jiàn)剛才江唱晚旁邊那女生的聲音。

“你聽(tīng)說(shuō)了吧，高桐和柏修文那事兒？”

江唱晚一臉茫然：“