聞言轉身過(guò)來(lái)，看到一位滿(mǎn)頭銀發(fā)，笑容和藹地老太太，旁邊跟著(zhù)一位十一二歲的少女。

    短暫的驚訝過(guò)后，趙詠珊微微一笑，輕聲回道：“是，從小便學(xué)了?！?/br>
    老太太和顏悅色解釋?zhuān)骸皠偛怕?tīng)到你給你朋友說(shuō)的那些話(huà)，可見(jiàn)你繪畫(huà)理論扎實(shí)，便多聽(tīng)了幾句句，希望你不要見(jiàn)怪?！?/br>
    趙詠珊眉眼彎彎，笑道：“不會(huì )不會(huì )，我只是隨便說(shuō)說(shuō)?！?/br>
    老太太第一眼瞧見(jiàn)趙詠珊，便對她心生好感，長(cháng)相白凈性子軟和的女孩兒，誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢。

    于是，她笑呵呵地將身旁的小少女拉了過(guò)來(lái)，希望年輕相仿的她們能夠相互認識一下，要是能交上朋友就更好了，便笑著(zhù)介紹道：“哈哈，我家這小孫女也是從小學(xué)畫(huà)的，你們小孩子之間可以互相認識一下?！?/br>
    被奶奶推過(guò)去的顧嘉怡，性子比較內斂，這會(huì )兒她已經(jīng)開(kāi)始害羞起來(lái)，臉頰微微泛紅，看到奶奶期待的笑臉后，她鼓起勇氣后便朝趙詠珊笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音軟糯道：“我叫顧嘉怡，很高興認識你?！?/br>
    趙詠珊亦向其笑著(zhù)頷首，“你好，顧嘉怡，我叫趙詠珊?！?/br>
    老太太聽(tīng)到自己膽小的孫女終于作自我介紹后，欣慰地笑了笑，“我家孫女個(gè)性比較害羞，但是特別喜歡畫(huà)畫(huà)，也是從小就學(xué)了，你們兩個(gè)小姑娘看起來(lái)年齡相仿，說(shuō)不定會(huì )很有話(huà)題?！?/br>
    小姑娘嘛，性格就應該大大方方一點(diǎn)，總是躲在一邊不去社交可怎么行，就應該多鍛煉鍛煉，以后出社會(huì )了，才不會(huì )受到別人的欺負。

    這倒不是老太太杞人憂(yōu)天，也不是她嫌棄自己的小孫女性子不夠開(kāi)朗。

    而是顧嘉怡小姑娘長(cháng)相實(shí)在是太軟糯了，圓圓的眼睛，圓乎乎的鼻頭，連臉型都是圓溜溜的，說(shuō)話(huà)時(shí)溫言細語(yǔ)，聲調還低。再加上常年待在畫(huà)室學(xué)畫(huà)，又很少和同齡人相處，身上單純的氣息簡(jiǎn)直快要在腦門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“人傻求騙”這四個(gè)大字。

    小孫女在老太太眼里就是妥妥地一只大白兔，還是只軟乎乎的大白兔。她是真的想不通，明明如晦那孩子心眼子簡(jiǎn)直比蜂窩煤還要多，怎么教養出來(lái)的女兒就這么純良呢。

    當然，也不是說(shuō)純良不好，只是在他們這樣的家庭，心思能夠玲瓏些才好。

    顧嘉怡介紹完自己后，又聽(tīng)到對方的名字后，像是結束了社交禮儀一般，慢吞吞地退回奶奶身后不再說(shuō)話(huà)。

    趙詠珊看到顧嘉怡的神態(tài)動(dòng)作后微微一怔，隨即她不動(dòng)聲色地看向老太太熱情的笑顏，也微微一笑。

    不知怎么地，盡管顧嘉怡垂著(zhù)眼眸，但是趙詠珊卻直觀(guān)地感受到面前的女孩對她似有不喜之意。

    這種感覺(jué)很是玄妙，而且也毫無(wú)根據，只單單憑直覺(jué)感受出來(lái)的。

    趙詠珊不經(jīng)意間看了好幾眼顧嘉怡，但是女孩的視線(xiàn)始終垂眸不曾抬起。

    未果，趙詠珊便放下了這種感受。她想著(zhù)，應該是她多想了，或許對方只是不愿意被動(dòng)地去結交新朋友吧。

    老太太自然也看到自家孫女后退的步伐，在心中微微嘆氣，便和趙詠珊說(shuō)了幾句后，就帶著(zhù)顧嘉怡離開(kāi)了這邊展區。

    這段插曲過(guò)后，趙詠珊繼續給晏辭庚他們低聲講解畫(huà)作。

    在她娓娓道來(lái)的講解里，沒(méi)有一點(diǎn)藝術(shù)細胞的晏辭庚，以及毫無(wú)美學(xué)的陳逸秋，兩人聽(tīng)得還挺認真的。

    三人在美術(shù)館里逛了兩個(gè)半小時(shí)后，感覺(jué)肚子有些餓，在商量過(guò)后便準備離開(kāi)場(chǎng)館去外面找點(diǎn)吃的。

    .

    趙詠珊自從去看了畫(huà)展后，便對油畫(huà)起了興趣，買(mǎi)好畫(huà)具后，便悶著(zhù)頭研究起了油畫(huà)。

    油畫(huà)能濃能郁，油性的色層，越是深沉，畫(huà)面便越是有光。

    它的色彩很是豐富，畫(huà)面細膩逼真，而且立體感強，在表現質(zhì)感、量感以及空間感上非常鮮明。

    它有一種如琺瑯般的厚重感，又像雕像般可塑造，能夠以極大的沖擊感展現在觀(guān)眾眼前，給人以敲擊心扉的力量感。

    小姑娘完全沉迷了進(jìn)去，后來(lái)晏辭庚再約她出去玩的時(shí)候，她想都不想地拒絕了。

    一旦投入到畫(huà)畫(huà)的世界里，小姑娘對于外界的感知都變得遲鈍了起來(lái)。

    后來(lái)為了避免外界分散她的注意力，她甚至還將自己關(guān)在房間里面，避免自己的思緒被打斷。

    日子就這樣慢悠悠溜走，很快暑假即將結束，時(shí)間來(lái)到八月下旬。

    假期結束之前，旅行也隨之結束。

    一家四口回到鹽城，該上班的上班，該上學(xué)的上學(xué)，各歸各位，各司其職。

    小姑娘即將準備上初中，小家伙即將準備讀小學(xué)。

    他自然是就讀于華英中學(xué)小學(xué)部。

    小姑娘去中學(xué)報道那天，小家伙也需要去小學(xué)部報道。

    于是翌日早晨吃早飯的時(shí)候，周慕貞在餐桌上詢(xún)問(wèn)，待會(huì )兒先送誰(shuí)去報道。

    小家伙對于這個(gè)話(huà)題不感興趣，正埋頭吃包子。

    小姑娘抿了口熱粥后，放下碗筷，道：“你們去送小炎報道吧，畢竟今天是他第一天進(jìn)學(xué)校。我可以自己去的報道的，這也不難?！?/br>
    于是，周慕貞和趙驍便決定先送小家伙去注冊報道。

    反正兩個(gè)孩子都是在同一個(gè)學(xué)校，對于小姑娘獨自去報道他們沒(méi)有什么不放心的。

    吃完飯后，一家四口手牽著(zhù)手出門(mén)，然后在學(xué)校廣場(chǎng)上分開(kāi)。

    因為初中部和小學(xué)部的教學(xué)樓不在同一個(gè)方向，兩者之間遙遙相對。

    這邊，小姑娘穿過(guò)cao場(chǎng)后，在路上正好碰到烏桃，她也是一個(gè)人來(lái)注冊的。

    一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)到面，小姐妹倆笑嘻嘻地相互擁抱，然后手親熱地挽著(zhù)手往報道的地方走去，邊走邊熱火朝天閑聊。

    期間不知道兩人說(shuō)到什么有意思的話(huà)題后，素來(lái)淡定的小姑娘笑得直不起腰來(lái)，烏桃更是笑出了鵝叫聲。

    并肩齊走的兩位小姑娘，長(cháng)相白凈精致，笑起來(lái)的時(shí)候眉眼彎彎酒窩釀蜜，頓時(shí)吸引了不少路上行人的注目禮。

    第296章 開(kāi)學(xué)

    她們愉悅地放聲大笑，絲毫不在意外界的打量。說(shuō)說(shuō)笑笑間便到了注冊排隊的地方，小姐妹兩人這才稍稍收斂了下，乖巧安靜地在站在報名隊伍里。

    隊伍排得很快，很快便到了她們。

    學(xué)費存在銀行卡里，兩人將卡交給報名的老師，然后又將自己的身份信息一一錄上，簽了名字，拿了一摞課本，然后得到了自己的分班信息。

    小姐妹兩人互相對視了一眼，齊齊豎起了一根手指，看到后，兩人同時(shí)眉眼彎彎。

    這表明兩人被分到了同一個(gè)班上，初一（一）班。

    兩人報完名后，趙詠珊本打算走，但被烏桃一把拉住了。

    就在趙詠珊不解的時(shí)候，烏桃徑直跑到報名老師的身后，然后笑嘻嘻地請求道：“老師，我能看一下花名冊嗎，我想知道我朋友他們是不是一班的?！?/br>
    報名老師瞅了一眼烏桃，大約是覺(jué)得這個(gè)姑娘膽子還挺大的，沒(méi)說(shuō)什么，只是將花名冊那一頁(yè)的信息放在了課桌的左上角，然后就去忙自己的事了。

    烏桃趕緊低聲道：“謝謝老師?！?，然后拿起花名冊，一目十行地看了起來(lái)，從上到下，又從下到上，仔細地看了兩遍后這才放回原處，再次低聲道：“謝謝老師，我看完了?！?，然后拉著(zhù)小姐妹離開(kāi)了報名地。

    走了兩三米遠后，烏桃噘嘴道：“沒(méi)看到季芙芙和晏辭庚的名字，他們跟我們不在一個(gè)班?！?/br>
    趙詠珊愣了一下，有些小小的失望，但是見(jiàn)烏桃情緒比她還要低落，便安慰道：“沒(méi)事，大家都在一個(gè)學(xué)校，想見(jiàn)面的話(huà)下課后可以串班啊，而且放假后大家也能約出來(lái)玩?！?/br>
    在被小姐妹安慰過(guò)后，烏桃的心情慢慢恢復過(guò)來(lái)，又變成了活波的模樣。

    兩人邊走邊聊，走到校門(mén)口的時(shí)候，烏桃的家長(cháng)站在學(xué)校外面朝烏桃招手。

    于是，許久沒(méi)見(jiàn)面的姐妹兩人又說(shuō)了好一會(huì )兒后，這才戀戀不舍的分開(kāi)。

    烏桃離開(kāi)后，趙詠珊站在校門(mén)口等了好一會(huì )兒，還不見(jiàn)父母的身影，便拿去手機給mama打去電話(huà)。

    周慕貞在電話(huà)那端說(shuō)：“小炎這邊還排著(zhù)隊呢，要不你來(lái)這邊找我們吧，或者你也可以先回家?！?/br>
    趙詠珊淺淺思索了下，決定先回家去。

    回到家后，曹奶奶切好了西瓜，裝在小盤(pán)子里，上面插著(zhù)小叉子，看到趙詠珊便立即端了出來(lái)，“雖然現在西瓜過(guò)季了，但是菜市場(chǎng)還有賣(mài)的，這個(gè)我剛嘗過(guò)了，特別甜，你快嘗嘗?！?/br>
    趙詠珊笑嘻嘻接過(guò)果盤(pán)，“謝謝曹奶奶?！?/br>
    不多時(shí)，周慕貞趙驍帶著(zhù)趙詠炎回家了。

    趙詠珊立即端著(zhù)果盤(pán)上前，給換鞋的他們三一人喂了一塊。

    趙詠炎吃完后眼前一亮，西瓜很甜，便張大了嘴巴，等待jiejie的投喂。

    趙詠珊笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)弟弟的鼻子，將果盤(pán)直接放在他手上。

    趙詠炎開(kāi)心道：“謝謝jiejie?！?然后大口大口的嗷嗚吃掉。

    曹紅梅這時(shí)笑著(zhù)將新切好的西瓜放在客廳茶幾上，招呼他們過(guò)來(lái)吃。

    .

    九月的第一天，上午是注冊報名，下午便是正式上課。

    吃完豐盛的午餐后，家里的兩個(gè)學(xué)生便背起書(shū)包去上學(xué)。

    等到下午放學(xué)的時(shí)候，周慕貞和趙驍老早就等在校門(mén)口。

    看到浩浩湯湯的小學(xué)生大軍出來(lái)的時(shí)候，周慕貞含笑望著(zhù)趙驍，有些感慨道：“時(shí)間過(guò)得真快啊，以前我就站在這里等待珊珊放學(xué)，沒(méi)想到一眨眼間，現在又到了小炎開(kāi)始上學(xué)，珊珊都上初中了，咱們也漸漸變老了啊”

    趙驍見(jiàn)周慕貞似有懷念有些感傷，便挑眉笑道：“老？誰(shuí)老了啊，我跟你說(shuō)啊我還年輕著(zhù)呢，上次我帶著(zhù)小徐出去開(kāi)會(huì )，別人還以為我是剛畢業(yè)的大學(xué)生呢，還說(shuō)誰(shuí)家老板這么年輕啊。難道你現在覺(jué)得你自己老啊，但我細瞧著(zhù)這皮膚白皙滑嫩，摸起來(lái)手感也不錯，你現在和珊珊一起出門(mén)，別人都覺(jué)得你是她jiejie呢，咱倆可風(fēng)華正茂！”

    周慕貞聞言失笑道：“要點(diǎn)臉啊，趙驍?！?/br>
    趙驍笑嘻嘻地攬著(zhù)周慕貞的腰身，湊到她耳邊低聲道：“要啥臉啊，你看，這下不就把你哄得眉開(kāi)眼笑了呢?！?/br>
    夫妻倆人正絮叨著(zhù)，趙詠炎排隊出來(lái)后看到爸爸mama后，便立即跑出隊伍，向這邊跑來(lái)。

    旁邊的帶隊老師看到有學(xué)生脫隊，便急忙喊住他。

    但沒(méi)用，只能眼睜睜看著(zhù)他跑到父母那邊。周慕貞抬眼看到帶隊老師臉色不是很好，便輕輕敲了敲小炎的額頭，叮囑他過(guò)去跟老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，下次要離隊的話(huà)要提前跟老師說(shuō)一下，不能隨意離開(kāi)。

    小炎捂著(zhù)額頭，順從地小跑過(guò)去老實(shí)地跟帶隊老師擺手說(shuō)“拜拜”。

    帶隊老師這時(shí)臉色已經(jīng)緩和下來(lái)了，便軟和道：“下次要離隊的話(huà)要提前跟老師講一下，不然的話(huà)老師不知道你想去干嘛?！?/br>
    之所以有帶隊老師護送學(xué)生們到達校門(mén)口等待家長(cháng)來(lái)接，便是為了保護學(xué)生們的安全，他們現在年紀小，對于許多事情沒(méi)有形成正確的判斷。他們分不清好人壞人，很容易因為幾句話(huà)或者幾個(gè)小糖果便跟外人走掉。

    所以，學(xué)校為了保護學(xué)生的安全，便叮囑老師必須得將孩子們安全送到家長(cháng)手中。

    萬(wàn)一以后的學(xué)生都像他這樣，隨意離開(kāi)，那這個(gè)隊伍還怎么帶啊。

    幸好對方家長(cháng)很明事理，知道叫孩子過(guò)來(lái)跟老師打個(gè)招呼，示意他父母已經(jīng)來(lái)接人啊。

    因此，帶隊老師便和氣地囑咐了幾句話(huà)后，便揮手叫他回家。

    小家伙立即跑過(guò)來(lái)撒嬌地抱著(zhù)mama的腿，“mama。jiejie呢，jiejie還沒(méi)放學(xué)??？”

    周慕貞搖頭柔聲道：“jiejie和你們不是一個(gè)時(shí)間放學(xué)的，咱們還得等個(gè)五分鐘?！?/br>
    小學(xué)部和初中部是依次間隔五分鐘放學(xué)，主要是為了分流，免得學(xué)生們撞到一起放學(xué)。

    而華英中學(xué)高中部雖然也在學(xué)校里面，但是那邊有單獨的食堂以及單獨的校門(mén)出口，那邊的出行絲毫不受這邊的影響。

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