01 初見(jiàn)
千島湖風(fēng)景秀美，又與大唐風(fēng)雅勝地長(cháng)歌門(mén)相鄰，向來(lái)是文人墨客喜歡游歷的地方。 裴鶴來(lái)到此地不過(guò)一旬，風(fēng)景還沒(méi)看夠，宴會(huì )倒參加了五六場(chǎng)，頗有些不勝其煩的意思。 如今將將被云霓從客棧里拉出來(lái)，他就知道對方是想干什么。 他嫌棄地看著(zhù)拉著(zhù)他同來(lái)的好友云霓，退后一步，示意她自己去玩，別總是拽著(zhù)他去這個(gè)宴會(huì )那個(gè)歌會(huì )的，放他一個(gè)人靜靜。 云霓嘖了一聲，一邊拉著(zhù)他往外走，一邊不忘白他一眼：“不解風(fēng)情的家伙，長(cháng)歌門(mén)的琴，七秀的劍舞，旁人拿錢(qián)都討不來(lái)的盛會(huì )，你倒嫌棄上了。也罷，你不去的話(huà)，就權當送我一路，這下總沒(méi)問(wèn)題了吧？” 裴鶴這才矜持地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 等快到院子的時(shí)候，他把懷里抱著(zhù)的畫(huà)軸往腰間一塞，隨手扔給云霓一個(gè)不過(guò)巴掌大的木質(zhì)繡球，笑得隨意，“我又不是琴圣門(mén)下，這琴曲一道，能過(guò)七試就好，剩下的時(shí)間還不如多分給天工幾分，畫(huà)點(diǎn)奇巧的機關(guān)圖紙?！?/br> 云霓撥弄到手的繡球，只聽(tīng)“咔嗒”一聲，那雕刻得精美繁復的繡球就吐出一個(gè)芯子來(lái)，露出里面的三粒丸藥來(lái)。 “這是？”云霓眉毛一挑，拿起丸藥來(lái)看了看。 “解毒丸?！迸狷Q道，“出門(mén)在外，多點(diǎn)防身手段，以備不時(shí)之需?！?/br> “那我就收下咯，哎呀，正好掛在手腕上，還挺好看的……”云霓把繡球裝了回去，串到了手串上，美滋滋地欣賞一番，大方地原諒了裴鶴的爽約，“得了，前邊就是會(huì )客廳了，我繞一下從前門(mén)進(jìn)，你不愿意去就從后院的偏門(mén)走，姑奶奶自己也能……誒？” 云霓正要走，視線(xiàn)一掃，抬手指過(guò)去，“青云你看，那邊是不是有個(gè)孩子在哭？” 裴鶴眉頭一皺：“這身衣服……長(cháng)歌門(mén)的？” 檐角下抱著(zhù)膝蓋哭的孩子看不清年紀，不過(guò)一身衣裳面料皆是上乘，即使是普通的長(cháng)歌弟子校服款式，衣擺的暗紋、身上的環(huán)佩等細節也能看得出這孩子并非一般弟子，恐怕至少得是如裴鶴這等入了門(mén)的精英弟子乃至親傳弟子才能有這個(gè)待遇。 云霓看孩子哭得厲害，干脆轉身出門(mén)，去府外的小販手里買(mǎi)了根糖葫蘆回來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒方才拿著(zhù)糖葫蘆回來(lái)，跑去檐角下哄人。 那小孩哭得抽抽噎噎的，聽(tīng)到聲音猛地抖了一下，抬頭一看就見(jiàn)一個(gè)陌生的姑娘舉著(zhù)糖葫蘆看他，有些猶豫地想伸手去拿，又不知道想到什么，猛地把手縮了回來(lái)。 “誒？”云霓撓撓頭，又試著(zhù)把糖葫蘆往前遞了遞。 這小孩這次更干脆了，直接把整個(gè)身子都往后挪了挪，似乎是想躲避關(guān)注他的目光。 “我來(lái)吧?！迸狷Q嘆了口氣，伸手接過(guò)云霓的糖葫蘆，“你不是要去宴會(huì )？晚去了多不好，孩子給我來(lái)哄?！?/br> “那我去了哦?！痹颇藓俸僖恍?，揮手就跑了。 裴鶴溫和體貼，沉靜又儒雅，誰(shuí)看著(zhù)他都會(huì )不由自主地靜下心來(lái)，讓他來(lái)哄孩子，顯然要比云霓自己強行上要有效得多，她才不干這種事倍功半的事兒呢！ 裴鶴搖搖頭，揉碎了唇角的笑意，這才蹲下身子，“呀，是哪兒的小朋友迷路了，在這哭呢？” ＊ 楊流徽不是第一次在角落里哭了。 反正也沒(méi)人在意他，何況這里算得上是會(huì )客廳的后門(mén)，大多數來(lái)這里的客人都會(huì )從前門(mén)走，一直到散場(chǎng)才會(huì )離開(kāi)，關(guān)注他的那幾個(gè)也不會(huì )錯過(guò)這種聚會(huì )，遇到了只恨不得從開(kāi)席玩到散場(chǎng)，只要他偷偷地來(lái)，再偷偷地走，就不會(huì )有人關(guān)注到他。 這段時(shí)間竟然還能成為他難得的好日子。 偏偏這次不知道是為什么，竟然會(huì )被人注意到。 看著(zhù)面前的糖葫蘆，楊流徽有些不適應地低了低頭，想拒絕面前的人，又渴望著(zhù)來(lái)之不易的關(guān)心，想接過(guò)對方遞來(lái)的禮物。 只是想到那些人的話(huà)，未免有些害怕，尤其他聽(tīng)聞面前的jiejie似乎是來(lái)參加宴飲的，就更害怕?tīng)窟B了對方。 幸好另一位紫衣服的哥哥似乎注意到了他的不安，把人勸走了，只是他自己卻留了下來(lái)。 楊流徽的年紀不大，懂得東西卻不少，他知道面前的人是在向自己示好，但是…… ＊ “嗯？”裴鶴又晃了晃手里的糖葫蘆，見(jiàn)這孩子還在猶豫，干脆把糖葫蘆塞進(jìn)了對方手里，一把將人抱了起來(lái)： “嘖，小小年紀的，什么事也不該你去掛心，來(lái)，哥哥請你吃飯，等你想開(kāi)了，也可以和哥哥說(shuō)說(shuō)?！?/br> “不……” 也不知道哪個(gè)詞刺激到了懷里的孩子，他窩在裴鶴懷里半天，才憋出來(lái)了這么一句話(huà)： “不去酒樓！” 裴鶴愣了一下，笑道，“好好好，不去酒樓，哥哥帶你去家里吃?！?/br> 也不知道是誰(shuí)家的孩子，眼見(jiàn)著(zhù)也才不到十歲的年紀，躲在這里哭得這么招人可憐。 裴鶴想著(zhù)，又把懷里的孩子抱得緊了點(diǎn)。 哄一哄就忘了哭的事了，到底是個(gè)孩子呢。 ＊ 楊流徽再如何警惕，也不過(guò)是個(gè)剛剛搭上十歲邊的小孩，好吃好喝地給他供上，又有裴鶴哄著(zhù)他，不過(guò)半個(gè)時(shí)辰就快把自己的老底交代干凈了。 裴鶴摸摸下巴，卻發(fā)現這事兒有些不太好辦。 卻原來(lái)楊流徽是長(cháng)歌門(mén)主楊清月楊前輩新收下的弟子，只是不知為何，楊清月并不怎么管他，只讓他跟著(zhù)門(mén)內弟子一同上課，時(shí)不時(shí)地教導兩句。只是半路出家的楊流徽基礎太差，對相知一道還算有幾分天分，那莫問(wèn)心法卻是無(wú)論如何也學(xué)不會(huì )。 倘若他只攻一門(mén)便罷了，偏偏他嘴上不說(shuō)，人卻倔強得很，非要把這莫問(wèn)學(xué)明白不可。但到底是人年紀太小，精力不能兼顧，到頭來(lái)拖累得相知之道也有些跟不上進(jìn)度了。 又好巧不巧地——長(cháng)歌門(mén)的弟子教育歷來(lái)奉行君子慎獨，可是一些人卻是從根子里就壞透了的，就算長(cháng)大一些能用一副君子的假面把自己包裹起來(lái)，卻也難以掩飾骨子里的腐朽，更遑論是年紀尚小不懂得掩飾的小孩子。 為了培養弟子們的能力，課業(yè)、學(xué)宮之中的生活向來(lái)禁止長(cháng)輩插手，只有先生可以管教一二。那幾個(gè)學(xué)生在先生面前裝得一副完美無(wú)缺的樣子，又在暗中搞一些讓人抓不住把柄的小動(dòng)作，哪怕有人告去先生那里，先生也只以為是學(xué)生間的小打小鬧，哪里會(huì )想到他們有多橫行霸道？楊流徽底子太差，本也不該被分到這里來(lái)，只是楊清月為了掩飾他的來(lái)歷，給他改了個(gè)名字就塞進(jìn)了這個(gè)班里，囑咐了他的師兄師姐們多給他補補課，便去忙別的了。 這下那幾個(gè)學(xué)生一看，好么，憑什么你天資武學(xué)文采皆不如他人，卻有這種好事，能成為門(mén)主的弟子？自然是要逮著(zhù)他搓磨。換了他抄寫(xiě)的課業(yè)，又或是在試煉之前偷偷磨了他的琴弦，如此種種，自有他好受的。 楊流徽不是沒(méi)試著(zhù)反抗過(guò)，只是對方能力不夠，記仇卻牢得很，這次懟回去，下次非要讓你出十倍的丑不可，同窗私下里會(huì )給他一些幫助，可這群孩子連自己都不太能應付得來(lái)，即使給他一些幫助，能做的也并不多。 至于先生，雖然盡力照顧了楊流徽的課業(yè)，卻并不擅長(cháng)處理這種事，也只以為是他剛來(lái)長(cháng)歌，還不適應，只能干巴巴地勉勵幾句，再沒(méi)了別的處理方式。 “那師兄師姐呢？”裴鶴揉揉楊流徽的頭，“楊門(mén)主并不是一個(gè)不負責的人，為何偏偏對你這般……”他猶豫半天，才找出一個(gè)合適的詞，“散養？” 楊流徽搖了搖頭，“師兄師姐大半都在外歷練，小部分可以指導我的課業(yè)，卻也不好總去叨擾。師尊管理長(cháng)歌門(mén)本就很辛苦了，最近還要抽出空來(lái)處理我的問(wèn)題，自然也就沒(méi)什么空來(lái)管我。而且師尊說(shuō)……” 他的聲音漸漸低了下去，很是低落的樣子，“他只求我能自保，至于其他并不多做要求。更何況‘對有些人來(lái)說(shuō)，太過(guò)出色未嘗不是一種磨難，甚至是一種危險?！?/br> “危險么……”裴鶴沉思了片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭。 楊流徽不再說(shuō)話(huà)，沉默地吃完了最后幾口飯，便站起身準備告辭。 在長(cháng)歌門(mén)也好，在這里也好，能短暫地幫助過(guò)他已經(jīng)是仁至義盡，他總要記得懂事一些，不要給對方添了麻煩。 這點(diǎn)事情他還是懂的。 不料正要出門(mén)，卻聽(tīng)裴鶴在身后說(shuō)道，“你我也算有緣，我也不好不管此事……這樣，后幾日我都會(huì )在這里下榻，你只管來(lái)找我，長(cháng)歌的心法訣竅我雖然不算精通，也能稱(chēng)得上略知一二，指點(diǎn)你應當還是沒(méi)有問(wèn)題的?！?/br> 裴鶴的聲音一如既往地沉穩淡然，帶著(zhù)一股讓人安心的溫和。如果不是親身面對，恐怕很少有人能把他這樣溫文爾雅的人和萬(wàn)花谷傳聞中那個(gè)這一代弟子中最驚才絕艷也最傲氣凌人的天工弟子聯(lián)系起來(lái)。 楊流徽“啊”了一聲，不敢置信似的直愣愣地往前走去，路過(guò)門(mén)檻也忘了抬腳，眼看著(zhù)就要啪地一下摔到地上。 “小心?！迸狷Q一個(gè)閃身，扶住了將要摔倒的楊流徽。 “謝……謝謝?！睏盍骰者@下終于緩過(guò)神來(lái)，臉上一紅，飛快地跑走了。 裴鶴一挑眉，倒真來(lái)了些興趣：“嚯，倒也有點(diǎn)意思?！?/br> 也不知道是經(jīng)歷了什么，別人隨手給的一點(diǎn)幫助就能把孩子震撼成這樣？ 既然遇到了，也算投緣，再幫一把也不是不行。 裴鶴把畫(huà)軸往身上一背，留了封信在屋里，轉身出了門(mén)。
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