這門(mén)cao魂術(shù)的第三部分內容，則是闡述如何將眼神和聲音兩種方式結合起來(lái)，從而實(shí)現控制對方行動(dòng)更好效果的一些具體方法。白云飛從頭到尾的讀了一遍，發(fā)現這部分的內容是對前兩部分各種各樣的結合方法，都是怎樣用聲音和眼神配合起來(lái)控制對方心靈的實(shí)際cao作方式，真是多種多樣，變化萬(wàn)千，一時(shí)間他也無(wú)法全部掌握，要全部掌握這些技巧，非得花上幾年功夫不可。

    白云飛收起了記載著(zhù)cao魂術(shù)譯文的紙張，既然一時(shí)半會(huì )兒無(wú)法將這些技巧掌握，自己索性以后慢慢的找機會(huì )練習，現在自己已經(jīng)掌握了一些基礎的法門(mén)，以后可以大大的派上用場(chǎng)了，想到這里，白云飛的心情不禁好了很多，穿上衣服出了房間的門(mén)。

    折騰了一個(gè)早晨，其時(shí)已是中午，白云飛驅車(chē)到了自己辦公室地下的秘密科研基地，趙武、王射、西施、鄭語(yǔ)、孫盜幾個(gè)就住在這里，趙武、王射的本事白云飛早就派上了用場(chǎng)，而孫盜和鄭語(yǔ)，白云飛正在考慮怎樣委以重任，白云飛來(lái)到了鄭語(yǔ)的房間。

    一個(gè)十歲的男童，心智和身體還沒(méi)有發(fā)育成熟，這對白云飛來(lái)說(shuō)是很難將一些重要的任務(wù)交給他來(lái)完成的，白云飛開(kāi)車(chē)將鄭語(yǔ)帶到了一個(gè)無(wú)人的郊外，讓他重新表演了一下自己的絕技，只見(jiàn)鄭語(yǔ)順從的點(diǎn)了點(diǎn)頭，口中發(fā)出一陣奇異的鳥(niǎo)鳴，頃刻間，無(wú)數飛禽從遠處翩然飛來(lái)，落于他的周?chē)?，上下飛舞，白云飛雖然知道他有這個(gè)本事，但此時(shí)見(jiàn)到還是暗自贊嘆。

    “這些是飛鳥(niǎo)，你召喚些動(dòng)物來(lái)試試?！卑自骑w對鄭語(yǔ)說(shuō)，他想看看鄭語(yǔ)召喚動(dòng)物的本領(lǐng)，鄭語(yǔ)口中又發(fā)出了一陣奇異的聲響，有過(guò)一會(huì )兒，一群老鼠居然匯聚到鄭語(yǔ)的周?chē)?，齊齊的望著(zhù)他的眼睛，仿佛在等待他下一步的命令。鄭語(yǔ)又發(fā)出一陣吱吱的聲響，有趣的事情發(fā)生了，這群老鼠居然在他面前排起整齊的隊列，仿佛是正在等候檢閱的列兵一般，這不禁讓白云飛大為驚訝。

    “你在對他們說(shuō)什幺？”白云飛有些好奇的問(wèn)。

    “我對這群老鼠說(shuō)，你們只要排好隊列，我就獎你們一個(gè)面包吃?！编嵳Z(yǔ)微笑著(zhù)回答，隨即從懷中取出一個(gè)早晨吃剩的面包，輕輕的放在這群老鼠面前，又吱吱的說(shuō)了幾句，一群老鼠歡天喜地的抬著(zhù)面包就走了，看得白云飛的腦袋一陣發(fā)懵。

    半晌，白云飛才回過(guò)神來(lái)，“你可以和其它動(dòng)物交流嗎？”他接著(zhù)問(wèn)鄭語(yǔ)，“比如說(shuō)，老虎、獅子、大象這些體型比較大的動(dòng)物?！?/br>
    “可以的?！编嵳Z(yǔ)回答，“只是周?chē)鷽](méi)有這些大型動(dòng)物，否則我也會(huì )演練給你看，當然驅使這些大型動(dòng)物，必須得靠一些東西來(lái)進(jìn)行引誘，比如許諾給老虎或是獅子一頓鮮rou什幺的，否則它們是不會(huì )聽(tīng)你的，這些個(gè)體型大一些的動(dòng)物，性子可驕傲的很，千萬(wàn)不要欺騙它們，否則它們對你可不會(huì )客氣?！?/br>
    “這些飛禽和走獸的語(yǔ)言你都會(huì )嗎，你是怎幺學(xué)的？”白云飛愈發(fā)來(lái)了興趣，這幺多種野獸的語(yǔ)言，鄭語(yǔ)是如何一一掌握的，這實(shí)在不能不讓他感到好奇，畢竟他只是一個(gè)十歲的孩子，即使一出生就開(kāi)始學(xué)習，又怎幺可能掌握這幺多門(mén)動(dòng)物語(yǔ)言。

    “我根本就沒(méi)有學(xué)，這些語(yǔ)言是我天生就會(huì )的?！编嵳Z(yǔ)回答，“從我一懂事時(shí)起，我就聽(tīng)得懂這些動(dòng)物的語(yǔ)言，一張嘴就可以和它們進(jìn)行交流，從來(lái)就不用學(xué)的?！?/br>
    白云飛情不自禁的感嘆天下之大，奇人輩出，要是自己也能掌握這門(mén)奇術(shù)就好了，感嘆了一會(huì )兒，白云飛猛然想起，自己現在的聲音是使用了雨蘭給他的一塊“聲音芯片”偽裝成了龍嘯天的聲音，而這塊聲音芯片是通過(guò)記錄聲音的主人的各項發(fā)音數據從而模仿這種聲音的，雨蘭所在的地獄界，科技比白云飛所在的世界不知領(lǐng)先了幾千年，如果這塊芯片能模仿人類(lèi)的發(fā)音，那是不是也可以模仿動(dòng)物的語(yǔ)言呢？白云飛心中突發(fā)奇想，決定做個(gè)試驗來(lái)測試一下聲音芯片是否有這個(gè)功能。

    他將鄭語(yǔ)帶回了家，在基地中命人找來(lái)了一只貓作試驗，先用芯片記錄下了鄭語(yǔ)和小貓交流的各項聲音數據，然后用芯片對這些數據作了一個(gè)統一的處理，然后將芯片重新放回自己的喉嚨中，一試之下，自己的人類(lèi)語(yǔ)言居然變成了貓的喵喵叫聲。

    白云飛試著(zhù)用這種聲音對那只貓說(shuō)：“在地上打個(gè)滾，我給你魚(yú)吃?！毕氩坏降氖悄侵回埦尤恢皇墙辛藘陕?，卻一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)他，好像沒(méi)有聽(tīng)懂他的話(huà)，白云飛轉頭望了望鄭語(yǔ)，意思是詢(xún)問(wèn)他是不是自己的發(fā)音有問(wèn)題，這只貓聽(tīng)不懂他的獸語(yǔ)。

    鄭語(yǔ)笑著(zhù)說(shuō)：“這只貓聰明的很，它要你先拿出魚(yú)來(lái)才肯聽(tīng)你的話(huà)?！?/br>
    暈……想不到這只貓竟然這幺聰明，弄得白云飛直翻白眼，命令手下從廚房取來(lái)了一條小魚(yú)，自己拿在手上，在貓的面前一晃，這回這只貓倒是立即在他面前打了個(gè)滾，然后來(lái)到白云飛面前討賞，白云飛萬(wàn)分感慨著(zhù)將魚(yú)丟給了這只貓，貓叼起魚(yú)，立即跑到房間的一個(gè)角落，痛快地享用起來(lái)，吃完后還沖著(zhù)白云飛喵喵叫了一聲。

    “這只貓又在說(shuō)什幺？”白云飛切換回了人類(lèi)的聲音，有些好奇的問(wèn)鄭語(yǔ)。

    “這只貓說(shuō)，魚(yú)味道不錯，要是再加點(diǎn)鹽就好了?！编嵳Z(yǔ)笑嘻嘻的回答。

    “靠，還挑三揀四的?！卑自骑w

    真是服了，想不到動(dòng)物的語(yǔ)言也這幺多姿多彩。

    接下來(lái)的幾天，白云飛就在科研基地中天天錄制鄭語(yǔ)各種獸語(yǔ)的聲音數據，然后輸入到聲音芯片中加以處理，幾天的時(shí)間連續不停的工作，竟然將幾百種動(dòng)物語(yǔ)言的特點(diǎn)錄入了芯片，自己也就有了和鄭語(yǔ)相同的和動(dòng)物講話(huà)的能力，只是這種能力多少有些缺憾，他只聽(tīng)說(shuō)，卻聽(tīng)不懂，他現在雖然能對凍魚(yú)用獸語(yǔ)講話(huà)，可自己卻聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

    看來(lái)下次見(jiàn)了雨蘭，得再去要個(gè)翻譯各種語(yǔ)言的超級芯片才行，白云飛心想。