美女看。你覺(jué)得自己很美嗎？腿粗像大象，皮黑非洲人，頭油似大慶，張嘴地包天?！?/br>
“Wow！”班里的男生歡呼，吹口哨，拍桌子。

女生們震撼。

不得不說(shuō)，周楚禹說(shuō)話(huà)真的太毒了，哪句傷人他用哪句，而且句句精準到位，扎的那個(gè)女生半天沒(méi)回過(guò)神，等回過(guò)神，她“哇”的一聲，撲在桌上哭了起來(lái)。

周楚禹站在那里，居高臨下地望著(zhù)女生，沒(méi)有一絲動(dòng)容。任憑班里女生的復雜視線(xiàn)落在身上，他將手插在褲兜里，無(wú)所謂地回到了自己的座位。

左薇坐在他斜前面，捏著(zhù)筆，拼命克制住自己回頭的欲望。

怎么說(shuō)呢，她以前接觸到的，都是衛旭揚、莊烈、卓昶這樣風(fēng)度翩翩，天生就帶著(zhù)“男神”光環(huán)的男孩子，這還是第一次，看到這樣的品種。簡(jiǎn)直一刀斬斷了所有女生對他的遐想。

當然，讓大家跌破眼鏡的還不是這個(gè)。而是后來(lái)班主任鄭老師來(lái)的那一幕。

看到有女生趴在桌子上哭，鄭老師問(wèn)：“怎么回事？她怎么哭了？發(fā)生什么了？”

有嘴快的，當即把剛剛發(fā)生的事繪聲繪色地講給鄭老師聽(tīng)。

鄭老師看向周楚禹，“周楚禹，你怎么欺負女生？你好意思嗎你？”

“為什么不好意思？我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)罷了?！?/br>
“你把人家弄哭了知不知道？”

“如果誰(shuí)哭誰(shuí)有理的話(huà)，那我現在也能哭給你看?！?/br>
“那你倒是哭一個(gè)呀?！编嵗蠋熢缇途毦土艘簧韺Ω哆@些男生的本領(lǐng)，“能哭出來(lái)，我就相信你是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)?！?/br>
全班靜了下來(lái)，默默望著(zhù)師生兩個(gè)斗法。

周楚禹說(shuō)：“還有一個(gè)方法，可以證明是她自己脆弱?！?/br>
“什么？”

“比如，老師我說(shuō)你是√2，你會(huì )哭嗎？”

安靜。

死一般的安靜。

然后“噗”的一聲，全班哄堂大笑，大家刷刷刷，看向鄭老師矮小的個(gè)頭。就連本來(lái)一直趴在桌子上偷聽(tīng)老師和周楚禹對話(huà)的那個(gè)女生，也忍不住抖起了肩膀，在下面憋笑。

“你看，老師，”別人都在笑，唯獨周楚禹不笑，一臉真誠地盯著(zhù)班主任，“這真不是我的問(wèn)題?！?/br>
“你！”鄭老師氣的無(wú)話(huà)可說(shuō)，可這種大笑的氛圍下又板不住臉，只好簡(jiǎn)單粗暴道，“給我罰站！什么時(shí)候下課了，什么時(shí)候再坐下！”

周楚禹配合地站了起來(lái)，遙望著(zhù)窗外的cao場(chǎng)，一臉淡定。

經(jīng)此一役，周楚禹“治水”之名弘揚整個(gè)年級，無(wú)論是左薇班上，還是其他班的女生，再也不敢招惹他了，即便碰見(jiàn)，也只敢偷偷的瞄一眼。

這種男生，就當菩薩供著(zhù)吧，沒(méi)事看看就好，一旦開(kāi)口，真的想打死他。

此外一提，鄭老師√2的外號也是從這次開(kāi)始有的，不論男生女生，之后再說(shuō)到鄭老師，都會(huì )不自覺(jué)地用√2來(lái)指代，想改都改不過(guò)來(lái)了。

左薇對周楚禹的看法也是盡量不要跟他有交集。雖然他一直坐在她斜后邊，但開(kāi)學(xué)一個(gè)月，兩人正經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，恐怕都沒(méi)超過(guò)十句。

抱著(zhù)這樣的打算，御府第一個(gè)月的月考來(lái)了。

左薇發(fā)揮的還可以，班級第6，年級第73。

但她對這個(gè)成績(jì)并不滿(mǎn)意，當年在一中，她也曾得過(guò)班級第9的名次，御府的競爭沒(méi)有一中激烈，如果想在三年后的高考中有所建樹(shù)，就不能只把眼光放在御府。她的對手，在一中，在全市。

“沒(méi)想到，你成績(jì)挺好啊?！蓖酪淹粗?zhù)她的成績(jì)，有些意外，“平時(shí)看你跟郭靜一起聊電視聊動(dòng)漫，還以為，你的心思都在那上面呢?！?/br>
左薇笑了笑，將卷子塞進(jìn)書(shū)包，書(shū)包背到身上，“那我回家了，明天見(jiàn)，同桌～”

“明天見(jiàn)?！?/br>
路過(guò)周楚禹的時(shí)候，他正跟幾個(gè)男生圍在一起說(shuō)話(huà)，其中一個(gè)看到左薇，連忙拿胳膊肘撞同伴。周楚禹也抬頭，看向左薇。

左薇目不斜視地走過(guò)，任由男生們的視線(xiàn)停留在自己臉上，沒(méi)往他們那里看過(guò)一次。

“我在她書(shū)桌里塞了一封信?！蹦莻€(gè)曾說(shuō)過(guò)“近水樓臺先得月”的男生難堪地開(kāi)口。

周楚禹問(wèn)：“然后？”

“沒(méi)有然后了。不知道被她扔到哪個(gè)旮沓角落去了?！?/br>
“是不是人家沒(méi)看到??！”旁邊的男生壞笑，“要不，你再塞一封試試看??！”

“滾！別添亂！”送信的男生看向周楚禹，“大禹，哥們兒下半輩子的幸福全靠你幫忙了?！?/br>
“想干嘛？”

“就是……那個(gè)……”男生撓了撓頭，說(shuō)出了自己的辦法。

左薇坐著(zhù)公交車(chē)，在第一中學(xué)站下車(chē)。

每當從這里下車(chē)，車(chē)上的叔叔阿姨總會(huì )看她一眼。這個(gè)時(shí)候，她的嘴角都會(huì )溢出一絲苦笑。住在一中附近，卻不在一中讀書(shū)，這恐怕是今后三年里經(jīng)常要面對的一件事了。有時(shí)候，做決定不難，難的是做完決定后，要持續面對的一個(gè)處境。而學(xué)會(huì )接受，然后調整自己的心態(tài)，也是人生里很重要的一堂課。

左薇走下公交車(chē)，獨自往家走。

十月的秋天，溫度不冷不熱，正適合反思總結。她開(kāi)始回憶今天發(fā)的幾門(mén)卷子。老師說(shuō)，從她們這一屆開(kāi)始，本省開(kāi)始實(shí)行高考改革，采取3＋2模式，即語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)為必考科目，然后另外兩門(mén)，讀理科的話(huà)，要從物理、化學(xué)、生物里任選兩門(mén)，讀文科的話(huà)，要從地理、歷史、政治里面任選兩門(mén)，進(jìn)行考試。

3＋2中的“2”，不算分數，只算ABCD四個(gè)等級。如果有D，那么前面語(yǔ)數外的高考成績(jì)將無(wú)任何意義，絕對不可能報到本科。只有達到一A一B以上，才有機會(huì )報考到一所重點(diǎn)大學(xué)。

左薇一邊走一邊想，這次改革對她而言不知道算不算幸運，因為她最強的就是語(yǔ)文和數學(xué)，選修的兩門(mén)用等級來(lái)算，明顯就是弱化了它們的作用。畢竟，她那兩門(mén)選修考80是B，一中的尖子生考88也是B，明明相差了8分，卻是一樣的等級，那么只拼語(yǔ)數外的話(huà)，她的總分并不一定會(huì )比一中的尖子生弱。

想到這里，她不禁對三年后的高考又多了幾分信心。

“你覺(jué)得，高中生應不應該談戀愛(ài)？高中生戀愛(ài)的利與弊分別是什么？”

前方突然傳來(lái)一個(gè)女聲，問(wèn)著(zhù)一個(gè)千古難題。

左薇從自己的思緒中回過(guò)神，看到不遠處，路燈下，男生和女生正并肩而行，有說(shuō)有笑。而剛剛的問(wèn)題，就是出自那女生之口。

左薇的視線(xiàn)移到了男生的背影上。

多日不見(jiàn)，他變得更高了，也更有氣質(zhì)了，女生走在他身側，從后面看，竟有一種“小鳥(niǎo)依人”之感。

只聽(tīng)他低低說(shuō)了一句什么，女生笑的更開(kāi)心了：“對，對，我也是這么