到了那副慘絕人寰的景象。我就奇了怪了，它明明是只法斗，為什么是二哈的性子？”

“然后呢？”左薇直覺(jué)事情還沒(méi)有結束。

“生氣中的我，就打了它一下。真的只是輕輕一小下，并沒(méi)有多重，然后，它就跟我鬧起了脾氣，要離家出走?！?/br>
“離、離家出走？”左薇震驚地看向東方不敗。狗子也能離家出走的么？

“我也是第一次見(jiàn)到這樣的狗。扒拉在門(mén)口，汪汪叫著(zhù)要出去。吵的人不得安寧。你罵它它還還嘴，一臉委屈。我就給它開(kāi)了門(mén)，看它敢不敢走。結果，它真的氣鼓鼓地往外沖?！?/br>
“沒(méi)想到啊?！弊筠备锌?，“長(cháng)相這么憨厚，脾氣倒挺擰?！?/br>
“所以，我就把它抱到你這兒了。我也是第一次養狗，它也是第一次有主人，我倆快被彼此逼瘋了。我覺(jué)得再待下去，我可能會(huì )掐死它?！?/br>
“……”

“讓它先在你家待一會(huì )兒。等我把家里收拾好，我們雙方都冷靜下來(lái)，我再把它接回去，可以嗎？”

“當然可以?！弊筠苯舆^(guò)東方不敗。

也不知道是這狗天生就喜歡她，還是正在氣頭上，左薇一接，它就迫不及待地跳了過(guò)來(lái)，乖巧地趴在左薇懷里，一動(dòng)不動(dòng)。

左薇：“……”

衛旭揚：“……”

左薇咳嗽一聲，摸了摸東方不敗的頭，“它挺喜歡我哈?！?/br>
“成心的是吧？”衛旭揚被氣到了，點(diǎn)點(diǎn)頭，“行。有本事我一會(huì )兒來(lái)找你的時(shí)候，你別跟我回家。你看人家要不要你?！?/br>
東方不敗不甘示弱，回了一句：“汪！”

左薇相信了，這狗真的會(huì )回嘴。

衛旭揚狠話(huà)既出，再不戀戰，轉身就走。

左薇抱著(zhù)狗目送他進(jìn)門(mén)，好久好久，才低下頭，與東方不敗對視。

“你還真是日出東方……唯我不敗啊……”她說(shuō)。

狗子很有心機地舔了舔她的手背，表達自己的親昵之情。

第41章05

左薇班上新轉來(lái)了一個(gè)福建的男生。

個(gè)子很高，皮膚黝黑，特別喜歡打籃球，性格也有點(diǎn)自戀。

按理說(shuō)，都到初三了，不該再轉來(lái)新生了。但據小道消息稱(chēng)，這個(gè)男生家里挺有錢(qián)，爸爸是被公派到本市的，所以一家子也隨著(zhù)爸爸到這里生活，接受教育。

“聽(tīng)說(shuō)，他在之前的學(xué)校，學(xué)習成績(jì)很好，一直是年級前十?！比文昴甑谝粫r(shí)間分享自己打探到的消息。

“這么厲害？”

“是啊。石楓說(shuō)，來(lái)我們班的第一天，他就四處打聽(tīng)咱們班第一是誰(shuí)。當知道是王澤堃時(shí)，他看王澤堃的眼神都變了?！?/br>
“哇，來(lái)者不善哪！看來(lái)這次的考試有好戲看了，王家天下恐要不保?！?/br>
“我肯定是支持王澤堃的?！币粋€(gè)女生說(shuō)，“畢竟跟我們同處了兩年?！?/br>
“我倒是想看王學(xué)霸落馬?！币粋€(gè)男生賤賤道，“看他第一都看膩了。其他人每次比，都得從第二名開(kāi)始比起。沒(méi)意思。真沒(méi)意思?！?/br>
“你這叫唯恐天下不亂?！标愷┘尤朐?huà)題，“不過(guò)我看那小子挺狂，不僅打聽(tīng)了一下王澤堃的成績(jì)，還順便問(wèn)了問(wèn)年級里的風(fēng)云人物是誰(shuí)。有人指給他看了一眼cao場(chǎng)上的衛旭揚，嘿，這小子當即就帶著(zhù)籃球去挑戰了?！?/br>
左薇，不動(dòng)聲色地問(wèn)：“最后誰(shuí)贏(yíng)了？”

這是什么時(shí)候的事，他怎么沒(méi)告訴她？

“當然是衛旭揚！”陳皓拔高了聲音，一副與有榮焉的樣子，“雖然也是險勝啦。不過(guò)挫挫他的銳氣也好。咱們這里知根知底的，哪個(gè)不明白‘人外有人，天外有天’的道理，都不敢狂。即使真第一了，也說(shuō)是運氣。他倒好，一來(lái)就恨不得跟所有人為敵。怎么著(zhù)，還想稱(chēng)霸一中??？”

左薇難得見(jiàn)到陳皓對一個(gè)人這么反感，問(wèn)道：“你不喜歡他？”

“接觸過(guò)幾次?！标愷┱f(shuō)，“說(shuō)不來(lái)的。普通話(huà)也不標準?！?/br>
能得到陳皓這番評價(jià)，可想而知這個(gè)男生有多不討人喜歡了。

“其實(shí)說(shuō)他成績(jì)好這一點(diǎn)，我也存疑?！备疖姕愡^(guò)來(lái)，低聲道。

“哦？為什么？”

“昨天童老師不是講了一個(gè)滑輪組的題嘛，后來(lái)的作業(yè)有個(gè)差不多的，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是送分題。他竟然不會(huì )做，還問(wèn)我?！?/br>
“不會(huì )吧，這么水？”

“所以，這樣的水準是年級前十？哪個(gè)學(xué)校，我也想去上一上?！?/br>
大家都笑了起來(lái)。

陳皓總結陳詞：“總之，還是那句話(huà)：是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜。咱們這次考試見(jiàn)分曉。他要真有本事，我們服。要是吹出來(lái)的，那就讓別人有的笑了?！?/br>
“對，對?！逼渌烁?zhù)起哄，“就看他這次考多少?！?/br>
于是，抱著(zhù)這樣的心理，初三（八）班迎來(lái)了新一輪的月考。

結果讓所有人嘩然。

王澤堃雷打不動(dòng)地繼續第1，而那位轉學(xué)生，竟然考了個(gè)倒數第四。

當看到他的排名的時(shí)候，人群發(fā)出一陣不大不小的驚呼。

怎么會(huì )？

所有人眼中都閃過(guò)這三個(gè)字。不是氣勢洶洶一來(lái)就打聽(tīng)班里第一是誰(shuí)的么？不是還去挑釁衛旭揚的么？在大家的認識里，他即便沒(méi)考到第一、第二，也不該是倒數啊。倒數第四，這在全年級里，不就是最后一百名了？

轉學(xué)生難以置信，翻來(lái)覆去地瞧著(zhù)自己的成績(jì)單，一臉震驚。

下課鈴剛打，他“噌”的一聲就從位子上起身，沖向老師辦公室。

左薇猜他應該是去找老師溝通了。

不過(guò)，白紙黑字，正確答案就在那里，老師難不成還故意給他打低分？

左薇郁悶地看向自己的成績(jì)單，班級19，比上一次，又退步了兩名。

“哎任年年，你過(guò)分了??！什么年級前十，害我前幾天真把他當成個(gè)人物在看，沒(méi)想到，就這？”

反正轉學(xué)生不在，有人找任年年秋后算賬。

“我也不知道啊?！比文昴甏蠛粼┩?，“我是真的聽(tīng)到他說(shuō)自己成績(jì)好的！而且當時(shí)那神態(tài)，也不像吹牛??！”

張璽蒙說(shuō)：“你們看他剛剛那震驚的表情，好像也是真的，不敢相信自己會(huì )是倒數第四?！?/br>
“他還跑去找老師了?！?/br>
眾人不由沉默下來(lái)，面面相覷。

那，這到底是怎么回事？

那個(gè)時(shí)候的左薇們還不知道，這個(gè)社會(huì )還存在著(zhù)一種現象，叫“高考移民”。

因為各個(gè)省份之間的教育水平存在著(zhù)一定的差距，有些望子成龍、望女成鳳的父母們，就動(dòng)用各種關(guān)系，把孩子送到教育比較發(fā)達的地區接受教育?？旄呖嫉臅r(shí)候，再移回到原本的省份，享受原省錄取率相關(guān)政策。

這其實(shí)是一種鉆法律空子的行為，雖然教育部明令禁止，但因為回報不菲，所