桀驁不馴meimei?溫和矜貴哥哥8
桀驁不馴meimei?溫和矜貴哥哥8
鹿谿竹早早就起來(lái)給自己化上了亞裔混血辣妹妝,戴上鐵索連環(huán)樣式的耳釘和唇釘,另外在脖子處佩戴著(zhù)鈦鋼愛(ài)心加十字架項鏈,拿出自己的窄版直筒牛仔褲、美式甜辣掛脖短款假兩件上衣穿好。 鹿谿竹背對著(zhù)江聞舟坐著(zhù),短款的上衣裸露出鹿谿竹白皙纖細的柳腰,腰肢兩側上還紋著(zhù)紋身,左腰處紋的竟然是一句詩(shī)“風(fēng)吹山角晦還明”;右腰處紋的是一片小竹林。 江聞舟起來(lái)便看到鹿谿竹已經(jīng)穿戴整齊了,看著(zhù)鹿谿竹那精致的妝容,昨晚他就想問(wèn)鹿谿竹為何會(huì )紋一句詩(shī)『海壓竹枝低復舉,風(fēng)吹山角晦還明。為什么不是紋海壓竹枝低復舉?』 鹿谿竹看江聞舟醒了,聽(tīng)他的問(wèn)話(huà),滿(mǎn)不在意的回復:『因為上一句遙遙已經(jīng)紋了,我就紋下一句嘛』 江聞舟聽(tīng)了只覺(jué)得自己都要嫉妒極鹿谿竹口中那個(gè)什么遙了,隨即悶悶的開(kāi)口:『你這樣去學(xué)校是不允許的,學(xué)校里有校規的』 鹿谿竹聞言好像聽(tīng)到了什么搞笑的事一樣,一臉輕蔑不屑的看著(zhù)江聞舟,滿(mǎn)不在乎的回道:『規矩是死的,人是活的,而且我只是裝扮上的特立獨行,不會(huì )在課堂上特立獨行?!?/br> 可能是覺(jué)得這理由還不夠好,便開(kāi)始走過(guò)去抱著(zhù)江聞舟的手臂搖晃撒嬌道:『而且,我相信聞舟哥哥有能力讓學(xué)校里對我有意見(jiàn)的老師們沒(méi)有意見(jiàn)的?!?/br> 江聞舟被她一通撒嬌給整得飄忽不定,便也沒(méi)去計較她的裝扮。 『其實(shí)你不化妝也很好看,哥哥也會(huì )喜歡你的』 鹿谿竹聽(tīng)了只是低垂眼瞼,嗓音平靜無(wú)波:『或許吧』 —— 張老師一臉痛苦面具的看著(zhù)面前的兄妹二人,鹿谿竹一看就是不良少女也不知道會(huì )給自己管理班級帶來(lái)多少不便。 江聞舟面如冠玉,眸里笑意清淺:『舍妹就請張老師好好關(guān)照一下了!』 張老師帶著(zhù)鹿谿竹走入高三20班,教室里的喧鬧在老師進(jìn)來(lái)那一刻寂靜無(wú)聲,底下的人好奇地看著(zhù)張老師旁邊看著(zhù)就不像好學(xué)生的鹿谿竹,鹿谿竹對著(zhù)他們微微一笑。 『你們好,我是鹿谿竹以后請多多關(guān)照』 『你就坐倒數第二排靠窗的位置吧』 那里有一個(gè)少年正趴著(zhù)睡覺(jué),鹿谿竹不禁想:“看來(lái)張老師也把自己當成會(huì )擾亂課堂記錄的問(wèn)題兒童咯” 鹿谿竹坐在靠窗處靜靜的聽(tīng)著(zhù)講臺上張老師講課,時(shí)不時(shí)還會(huì )做筆記,張老師看到鹿谿竹沒(méi)有要鬧事的樣子也放下心來(lái)。 一天的課程下來(lái)自己旁邊的同桌硬是沒(méi)起來(lái)過(guò),上課時(shí)候老師也沒(méi)有叫醒他,甚至下課的時(shí)候班級打鬧的同學(xué)也不敢吵著(zhù)他睡覺(jué),看來(lái)這位同桌不簡(jiǎn)單??! 但是再不簡(jiǎn)單也不能影響自己要出去,鹿谿竹輕輕的敲了一下桌面:『同桌你好,放學(xué)了我想出去可以麻煩你移一下凳子嗎?』 哪成想那少年直接用拳頭錘在了桌上,少年嗓音盛怒:『沒(méi)看到小爺我在休息嗎?』 鹿谿竹看著(zhù)少年英俊桀驁的臉龐,終于知道這是誰(shuí)了,江家最小的兒子,自己同母異父的弟弟——江衍。 沒(méi)想到這小子脾氣比我還大,脾氣暴躁的弟弟就應該有一個(gè)脾氣更暴躁的jiejie好好管管,不然江衍哪天欺負到她頭上。 鹿谿竹再次展顏一笑,可是嗓音里卻沒(méi)有一絲情緒給人一種冷冷的感覺(jué)『請問(wèn)可以讓一下嘛,我需要出去?!?/br> 江衍冷呵一聲『別以為我不知道你有什么想法,我告訴你江家的錢(qián)你一分也別想得到,我也只會(huì )有鹿沅芷一個(gè)jiejie!你不配做我的jiejie』 鹿谿竹一臉看神經(jīng)病的表情看著(zhù)江衍,合著(zhù)這還是一個(gè)中二病晚期?被害妄想癥的神經(jīng)病少年。 鹿谿竹直接一把推開(kāi)了江衍走了出去,江衍被她一推直接往桌子摔去,等他還想發(fā)火動(dòng)手時(shí)鹿谿竹已經(jīng)出了教室門(mén)了,再無(wú)鹿谿竹身影。