Ability、

Able、

Aboard……

他從A背到E也沒(méi)睡著(zhù)，心里突然浮現一個(gè)大膽的念頭，少年抱上自己的被子走到嚴雪宵的房門(mén)邊,輕輕敲了敲沒(méi)人回應,似乎是睡著(zhù)了。

他鼓起勇氣推開(kāi)了嚴雪宵的房門(mén),房間里的燈關(guān)了,暗色的窗簾拉得嚴嚴實(shí)實(shí)，整個(gè)房間陷入漆黑,看不到一絲光線(xiàn)。

他摸索著(zhù)進(jìn)入房間，想睡在嚴雪宵身邊，因為太黑沒(méi)找準位置,一頭扎進(jìn)青年溫熱的懷里，緊張得身體都僵住了。

過(guò)了片刻，少年屏住呼吸抬起頭,為了不吵醒嚴雪宵，慢慢調整位置，一點(diǎn)點(diǎn)往邊上移動(dòng)。

眼看要挪到旁邊時(shí)，忽然被攬入一個(gè)懷抱，聽(tīng)見(jiàn)青年帶有倦意的嗓音近在咫尺：“別亂動(dòng)?！?/br>
他以為嚴雪宵醒了，瞬間一動(dòng)也不敢動(dòng)，正想著(zhù)如何解釋?zhuān)汕嗄曛皇钦f(shuō)了這一句話(huà)便箍緊了他。

應該只是夢(mèng)囈吧。

少年提著(zhù)的心放下，睡在嚴雪宵懷里，那股不真切感仿佛消失了，緊緊攥著(zhù)對方衣角，像小狗狗般趴在哥哥懷里。

*

第二天，沈遲很早便醒了，輕手輕腳下床，抱上作案工具被子后心虛地回到自己房間。

然而他沒(méi)看見(jiàn)的是，在他轉身的下一秒，青年狹長(cháng)的眼眸驀地睜開(kāi)了。

沈遲在自己床上躺了半小時(shí)，裝作剛睡醒的樣子，揉著(zhù)眼睛走到餐桌前坐下，故作鎮定地問(wèn)好：“早上好?！?/br>
嚴雪宵掀起眼簾：“早上好?！?/br>
餐桌上的牛奶是熱好的，他拿起自己的杯子喝了一大口，抬頭看向嚴雪宵。

青年邊吃早飯，邊拿著(zhù)本德文書(shū)在看，他咬下吐司片的一角問(wèn)：“你在看什么？”

“康德的?！?/br>
沈遲只在政治書(shū)上看過(guò)康德屬于客觀(guān)唯心主義，他好奇問(wèn)：“你能給我說(shuō)說(shuō)他嗎？”

“康德被譽(yù)為西方哲學(xué)的蓄水池?！眹姥┫徛曢_(kāi)口，“他一生都沒(méi)離開(kāi)過(guò)他出生的城市，過(guò)著(zhù)離群索居的生活，但他畢生的工作為人類(lèi)理性找到依據，終結古典主義哲學(xué)，開(kāi)啟認識論的時(shí)代?！?/br>
雖然聽(tīng)不太懂，但少年很認真記下了，他也想接近嚴雪宵的世界。

吃完早飯后，手機響了，他劃開(kāi)屏幕，電話(huà)那邊傳來(lái)莊州的聲音：“你沒(méi)在家嗎？我和施梁敲半天門(mén)沒(méi)人應?！?/br>
“搬家了?！彼帐白雷?。

“搬去哪兒了？”莊州立馬問(wèn)，“省城開(kāi)了家鬼屋，本來(lái)想問(wèn)你去不去玩?！?/br>
沈遲掛斷電話(huà)盯了會(huì )兒屏幕，將地址發(fā)給了莊州。

早上八點(diǎn)燕深來(lái)了后，他們準時(shí)開(kāi)始上課，上完課做練習時(shí)門(mén)鈴突然響了。

他走到門(mén)邊打開(kāi)門(mén)，莊州和施梁提著(zhù)東西站在門(mén)外，莊州將禮物盒遞給他：“恭喜你搬新家，數碼店打折給你帶了塊固態(tài)硬盤(pán)?！?/br>
施梁也靦腆地把手里的袋子遞向他：“不知道你喜不喜歡這個(gè)護腕?！?/br>
從來(lái)沒(méi)收到過(guò)喬遷禮物，沈遲下意識向嚴雪宵望去，嚴雪宵看他的目光帶著(zhù)鼓勵，他抿了抿唇接過(guò)禮物：“謝謝?！?/br>
“我還要在上課?！被蛟S是覺(jué)得自己語(yǔ)氣太冷，少年思考了一陣問(wèn)：“你們要來(lái)聽(tīng)嗎？”

莊州：…………

他第一次收到聽(tīng)課的邀請，不過(guò)沈遲難得邀請人，他和施梁對視后小心翼翼進(jìn)門(mén)。

莊州沒(méi)想到燕深也在，坐在椅子上的青年應該是沈遲的哥哥，長(cháng)相和沈遲絲毫沒(méi)有相似之處，一雙鳳眼透出東方氣質(zhì)，眉眼如墨般漆黑，帶著(zhù)若有若無(wú)的距離感。

說(shuō)不出為什么，他只看了一眼便收回目光，燕深在專(zhuān)心做語(yǔ)法題，自從沈遲學(xué)習進(jìn)步后又回到穩定的倒數第一。

但令莊州意外的是，燕深不僅沒(méi)有如他所料全軍覆沒(méi)，反而二十道題對了十道，還都是定語(yǔ)從句題，他再一瞄沈遲的習題冊，做過(guò)的題目都是對的，說(shuō)明是真的會(huì )教人。

他聽(tīng)見(jiàn)燕深叫嚴老師，也跟著(zhù)叫嚴老師，見(jiàn)青年沒(méi)反對，拉著(zhù)施梁在沈遲座位邊坐下。

今天上的是句子時(shí)態(tài)，他以前也花錢(qián)去省城的補習班上過(guò)課，都是零零散散學(xué)習，從來(lái)沒(méi)集中講解過(guò)，青年將十六種時(shí)態(tài)總結在一張表上，模模糊糊的知識點(diǎn)豁然開(kāi)朗。

莊州記筆記的手沒(méi)停過(guò)，休息時(shí)他才停下筆向沈遲說(shuō)：“PUBG更新版本了，出了新槍械，你手現在能打了嗎？”

沈遲看向自己的手腕，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的治療已經(jīng)不疼了，不過(guò)醫生還是建議他休息半年以上，聽(tīng)到莊州的話(huà)飄飄然：“也不是不能打?！?/br>
莊州剛想約游戲，青年的視線(xiàn)望了過(guò)來(lái)，他不由得打了個(gè)冷顫：“我想起來(lái)在網(wǎng)上看到過(guò)，腱鞘炎還是要多休息，高考完我們再打?！?/br>
他說(shuō)完這段話(huà)，那道泛冷目光才消失，青年的神情依然溫和。

在接下來(lái)的時(shí)間中，莊州不敢提游戲兩個(gè)字，坐直身體認真聽(tīng)課，更別說(shuō)分神。

或許是因為上課，時(shí)間過(guò)得格外快，一眨眼便到晚飯時(shí)間，沈遲的腦中冒出熱氣騰騰的關(guān)東煮畫(huà)面，肚子小聲咕了聲，下意識在習題冊寫(xiě)了關(guān)東煮三個(gè)字。

還沒(méi)來(lái)得及把這個(gè)詞劃掉，嚴雪宵便卷著(zhù)書(shū)在他毛茸茸的腦袋上輕敲了敲，意識到被發(fā)現少年趕緊專(zhuān)心做題。

結束上課后，燕深從椅子上站起來(lái)沉默地鞠躬，莊州和施梁抱著(zhù)書(shū)包道別：“嚴老師再見(jiàn)?！?/br>
三個(gè)人離開(kāi)后，嚴雪宵走向廚房，打開(kāi)冰箱拿出食材，沈遲在一邊洗青菜：“今天吃什么？”

青年淡淡說(shuō)：“關(guān)東煮?！?/br>
沈遲洗菜的手一頓，大概是自己的錯覺(jué)，好像自己每句話(huà)嚴雪宵都會(huì )記得。

而莊州走出門(mén)按下電梯，忽然發(fā)現自己筆記本忘拿了，他讓施梁按住電梯，跑回門(mén)邊敲了敲門(mén)：“沈遲，我——”

門(mén)開(kāi)了。

開(kāi)門(mén)的卻不是沈遲，而是上課時(shí)不茍言笑的嚴老師，青年系著(zhù)淡色格子圍裙，仿佛窺見(jiàn)某種秘密似地，莊州說(shuō)到一半的話(huà)咽了回去，主動(dòng)關(guān)上門(mén)。

*

燕城，嚴邸。

殷秘書(shū)陪著(zhù)嚴照走入書(shū)房，與外人想象的擊鐘陳鼎不同，嚴照的書(shū)房陳設器物都是半舊的，只不過(guò)墻面上的字畫(huà)無(wú)一不是大家所作。

“剛看到張生面孔?！?/br>
嚴照開(kāi)口。

“高伯鄉下來(lái)的子侄，見(jiàn)過(guò)高伯便走?！币竺貢?shū)恭敬地回答，他知道嚴照生性多疑，家里從不用生人。

嚴照若有所思，坐在椅子上問(wèn)：“查到了嗎？”

“查到了?！币竺貢?shū)將一份沒(méi)拆封過(guò)的文件遞到沉木桌上，組織著(zhù)語(yǔ)言，“雪宵在燕城機場(chǎng)出現過(guò)，在邊城和一個(gè)少年交往過(guò)密，居住在同一個(gè)房子?！?/br>
翻開(kāi)書(shū)桌上沈遲的資料，望著(zhù)一頭紅發(fā)的少年，向來(lái)喜怒不形于色的嚴照眉