教給我的不一樣，但也同樣解除出了這道題，而且所用的方法也很棒！叔叔可真是厲害！”

康熙笑道：“你小小年紀竟然會(huì )解這樣難度的數學(xué)題，你才是真的厲害?！?/br>
康熙目光微閃，又溫和的問(wèn)胤祥道：“你昨日寫(xiě)的第二道題你自己可會(huì )做么？”

胤祥面露得意之色，自信的回答道：“我既然寫(xiě)得出這道題，自然是會(huì )做的?！?/br>
康熙笑著(zhù)對胤祥道：“依我看那道物理題可比之前的數學(xué)題還要更難一些。你果真解得出那道題，不是在吹牛么？”

胤祥似乎已經(jīng)被康熙激起了斗志，為了向康熙證明自己解得出那道物理題，當場(chǎng)便吩咐劉掌柜取了一張紙，立即當著(zhù)康熙的面首先寫(xiě)出了這道題的題目，而后又按照步驟將答案寫(xiě)了出來(lái)。

康熙看著(zhù)胤祥流暢的寫(xiě)出了解題步驟，卻微微瞇起眼睛，故意問(wèn)道：“你雖然可以流暢的寫(xiě)出這道題解題的步驟和答案，但并不意味著(zhù)你當真會(huì )做這道題。

或許，你只是看過(guò)你的老師寫(xiě)過(guò)這道題的答案，靠著(zhù)自己的記性好，硬將解題步驟背下來(lái)的。

但知其然固然重要，但知其所以然則更加重要。你若是能夠清楚明白的將此題講解一遍，我便相信你是真的會(huì )解這道題?！?/br>
胤祥笑道：“這有何難？雖然背出解題的步驟對我而言并非難事，但我做這些題的時(shí)候用的卻不是這樣的方法?！?/br>
胤祥當即便仔仔細細的為康熙講解了一遍解題的方法，果然講得有理有據、清楚明白。

之后，胤祥還寫(xiě)出了以這道物理題有關(guān)的另外兩道類(lèi)似的類(lèi)型題，并且準確無(wú)誤的將其解答了出來(lái)，同時(shí)還將這三道題的區別與聯(lián)系解釋的一清二楚，令康熙與胤禔頗為驚訝。

胤禔對胤祥十分佩服，一邊暗自記下了這三道題和解題方法，一邊稱(chēng)贊胤祥道：“沒(méi)想到你年紀雖小，竟然已經(jīng)能夠清楚明白的為別人講解物理題了，倒是比有些年長(cháng)的老先生講解得更生動(dòng)有趣，深入淺出。

依我看，你將來(lái)若是當了教書(shū)先生，你的學(xué)生倒是有福了，跟著(zhù)你這位先生學(xué)習，他們既能學(xué)到本領(lǐng)，又不會(huì )覺(jué)得那般枯燥乏味?！?/br>
康熙原本只想看看胤祥是否當真會(huì )解這道物理題，此時(shí)卻被胤祥出色的表現挑起了考教胤祥的興致。

康熙笑著(zhù)夸贊道：“你小小年紀能做出這道物理題的確十分厲害，不過(guò)，你身為大清子民，卻常年在國外居住，不知你可曾學(xué)過(guò)四書(shū)五經(jīng)？”

胤祥笑著(zhù)對康熙道：“娘親一向十分重視教導我和meimei學(xué)習自己國家的傳統文化，即使我們在英國、法國、意大利等國居住的時(shí)候，娘親每天都要和我們用漢語(yǔ)交流的。

至于四書(shū)五經(jīng)，我和meimei都已經(jīng)跟隨娘親學(xué)過(guò)一遍了，叔叔若是不信，可以隨意出題考考我和meimei?！?/br>
康熙驚訝的望著(zhù)胤祥和鈺珩，笑道：“小小年紀，口氣卻不小。一會(huì )兒若是答不上來(lái)我出的題目，你們可不要哭鼻子！”

胤祥和鈺珩對視一眼，齊聲對康熙道：“請叔叔出題?！?/br>
康熙隨口出了一些題目讓胤祥和鈺珩回答，或是讓他們背誦四書(shū)五經(jīng)之中的某一段文章，或是讓他們解釋文章中某一段落的含義，甚至問(wèn)他們對于某一個(gè)問(wèn)題的看法。

康熙所提的問(wèn)題由淺入深，越來(lái)越難，可是無(wú)論康熙提出什么問(wèn)題，胤祥和鈺珩竟然都可以對答如流。

胤祥和鈺珩出色的回答不僅令康熙非常滿(mǎn)意，就連胤禔看向胤祥和鈺珩的目光都有些了一些變化。

胤禔望著(zhù)對答如流、神采飛揚的胤祥，心里暗忖幸好這個(gè)孩子不是他的親弟弟，否則，倘若康熙有了這樣一個(gè)天資聰穎的皇子，那豈不是又多了一個(gè)弟弟與他爭奪儲君之位嗎？

康熙從前只想將胤祥單純的當成兒子疼愛(ài)，想著(zhù)讓胤祥以后做一個(gè)富貴的閑散王爺，讓他悠閑自在的過(guò)日子，既無(wú)拘無(wú)束、又自在逍遙，并未對他抱有什么期望，更沒(méi)有想過(guò)日后要將他培養成為大清的棟梁之才。

然而，康熙見(jiàn)胤祥竟然被蜜菀培養得如此出色，心里便不禁多了一些打算。

康熙好不容易見(jiàn)到胤祥和鈺珩，自然想要多了解兩個(gè)孩子一些，因此便問(wèn)了許多關(guān)于他們日常生活的問(wèn)題，大到他們曾經(jīng)游歷過(guò)哪些國家、都看過(guò)哪些書(shū)籍、學(xué)了哪些知識，小到他們平日里喜歡吃什么、玩什么、喜歡什么動(dòng)物、擅長(cháng)什么樂(lè )器都一一仔細問(wèn)了一個(gè)遍。

當康熙聽(tīng)聞胤祥和鈺珩最喜歡的動(dòng)物便是他們的娘親所養的一只喜歡摟人胳膊的橘貓時(shí)，心里竟然有些嫉妒起這只橘貓來(lái)。

康熙一想到這些年來(lái)他為了尋找蜜菀和孩子們費盡心思，飽受思念之苦，而這只橘貓卻可以陪伴在蜜菀和胤祥、鈺珩的身邊，每天都與他們母子三人快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起，心里便恨不得將這只貓拎過(guò)來(lái)將它的毛剃光！

胤祥和鈺珩還各自為康熙彈奏了一首鋼琴曲，與昨日慷慨激昂的樂(lè )曲不同，胤祥和鈺珩彈奏的曲子一個(gè)清新明快、一個(gè)溫暖抒情，令康熙贊不絕口。

當康熙得知蜜菀便是胤祥和鈺珩鋼琴的啟蒙老師，蜜菀的鋼琴比兩個(gè)孩子彈得還好時(shí)，心里也不知是個(gè)什么滋味。

原來(lái)蜜菀身上果然有許多他不知道的秘密。原來(lái)他從來(lái)不曾真正了解過(guò)蜜菀。

康熙很想將胤祥和鈺珩帶回行宮，卻又怕嚇到兩個(gè)孩子?？滴鯚o(wú)論如何也不放心兩個(gè)孩子自己回家，親自派遣侍衛將兩個(gè)孩子送回了洛府，竟然將洛明安排在胤祥和蜜菀身邊的隨從忽視了一個(gè)徹底。

胤祥和鈺珩回到家后，先去向蜜菀報了一個(gè)平安，而后便以讀書(shū)為由，兄妹二人在書(shū)房之中咬起了耳朵。

胤祥首先開(kāi)口道：“如果我所料不差，今日的那位叔叔應該便是康熙皇帝，也便是咱們的皇阿瑪了。從他對咱們的態(tài)度來(lái)看，他應該也已經(jīng)知道了咱們兄妹的身份了。

只是，沒(méi)想到他竟然如此沉得住氣，既沒(méi)有直接與咱們兄妹相認，也沒(méi)有將咱們扣住不放咱們回家，更沒(méi)有用咱們威脅娘親跟他回宮。

目前從他的表現來(lái)看，倒還算合格，可以繼續觀(guān)察看看?！?/br>
胤祥望著(zhù)鈺珩，好奇的詢(xún)問(wèn)道：“以你的觀(guān)察，他對咱們的關(guān)心與好感可是真心的？”

“這是自然?！扁曠顸c(diǎn)了點(diǎn)頭，“不僅他對咱們兄妹的關(guān)心與好感是真心的，而且，我還看得出他很關(guān)心娘親，也非常思念娘親。只是有一件事有些奇怪……”

胤祥皺了皺眉，連忙追問(wèn)道：“什么事情令你覺(jué)得奇怪？可是康熙對待娘親的態(tài)度有何不妥之處么？”

鈺珩搖了搖頭，“我是覺(jué)得康熙對待小胖橘的態(tài)度有些奇怪。論理康熙既然喜歡娘親，也該愛(ài)屋及烏喜歡娘親養的寵物小胖橘才是。