了?！彼稳χ?zhù)說(shuō)。

郝閣跟著(zhù)笑了兩聲，他一臉心事重重，宋塞就不笑了：“你怎么了？”

郝閣神色復雜的看了他一眼，然后深吸一口氣，問(wèn)：“我有個(gè)事想問(wèn)你?！?/br>
沒(méi)有燈光，月色照在兩人身上，他們只能憑借著(zhù)月光看清彼此臉上的神色，地上拉著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。

郝閣平時(shí)都是不著(zhù)調的模樣，他一時(shí)正經(jīng)起來(lái)，還把宋塞給唬住了，他扯了扯嘴角：“你想問(wèn)就問(wèn)啊，我們有什么不能說(shuō)的，都是兄弟?！?/br>
“咳咳?！焙麻w清了清嗓子，移開(kāi)了在他臉上的視線(xiàn)，腳下摩擦著(zhù)他自己的影子，他道：“我問(wèn)了你可別騙我啊?！?/br>
宋塞：“我騙你干嘛，你問(wèn)?！?/br>
郝閣：“其實(shí)吧，就是白天我手機那事，是不是你放進(jìn)鄒函抽屜里的？”

他不想懷疑自己好兄弟的，郝閣眼神漂移。

“就這事啊?！彼稳抗忾W了閃，腳步如常的走著(zhù)，“不是我，我發(fā)誓，如果是我就讓我做萬(wàn)年老二行不行？”

“真不是你？”郝閣轉頭看他，不待他回答又笑著(zhù)說(shuō)，“行，我相信你，咱們認識也有三年了，我知道你不是這種人，就是我這心里吧，不踏實(shí)，就想問(wèn)問(wèn)?！?/br>
宋塞攬過(guò)他的肩膀，拖長(cháng)了聲音說(shuō)：“我知道了?！?/br>
“不過(guò)吧，要不是那鄒函突然殺出來(lái)，你就能保住第一的位置了，可以免了那三年的學(xué)費……”

月色愈深，他們的身影融入了月色之中。

柏墜坐在教室里，刷題刷的昏昏欲睡，但鄒函精神啊。

兩人如今還在融合期，怕鄒函的身體或者意識對柏墜產(chǎn)生排斥反應，鄒函每天能接管身體的時(shí)間不能超過(guò)三小時(shí)。

導致柏墜是想睡不能睡，他瞪著(zhù)眼睛，聽(tīng)著(zhù)鄒函在他腦海里算題。

完了，更想睡了。

還有一個(gè)零在旁邊和他討論，他們倆簡(jiǎn)直是在柏墜腦中開(kāi)了個(gè)茶話(huà)會(huì )。

晚自習一下課，柏墜就回寢了，洗漱過(guò)后上床睡覺(jué)，一下就睡死了過(guò)去。上個(gè)世界不用睡，這個(gè)世界睡不夠。他連室友們是什么時(shí)候回來(lái)的都沒(méi)了意識。

鄒函語(yǔ)氣輕輕的說(shuō)：“先生好像很累，我是不是太過(guò)分了？”

他的身體常年不運動(dòng)，今天下午打了一節課的籃球都累的夠嗆了，他晚上還逼著(zhù)先生做作業(yè)，他真是一個(gè)惡毒的男人。

零：“和你沒(méi)關(guān)系，先生向來(lái)就是死豬不怕開(kāi)水燙?！?/br>
鄒函感覺(jué)怪怪的。

第二天凌晨五點(diǎn)，他的生物鐘讓他蘇醒了過(guò)來(lái)，他穿好衣服，外面有著(zhù)微微的光芒，三個(gè)室友還在熟睡中，柏墜輕手輕腳的洗漱后就去cao場(chǎng)了。

每天跑步鍛煉身體是必須的，再不跑，這身體就長(cháng)不高了。

鄒函：“先生，能讓我試一試嗎？”

柏墜剛做完熱身，聞言把身體的掌控權交給了他。

學(xué)校早上出來(lái)跑步的同學(xué)幾乎沒(méi)有，快六點(diǎn)的時(shí)候才有兩個(gè)女同學(xué)也加入了跑步陣營(yíng)。

早上規定是六點(diǎn)二十打鈴起床，在六點(diǎn)十五時(shí)有學(xué)生陸陸續續的到cao場(chǎng)了。

406宿舍，宋塞和郝閣刷完牙洗完臉，回來(lái)見(jiàn)柏墜床上的被子還在拱著(zhù)，宋塞猶豫道：“要不要叫一下他，不過(guò)萬(wàn)一他有起床氣的話(huà)……”

他后半句話(huà)完全照搬柏墜的。

郝閣把他拉了回來(lái)：“你管他干嘛，等下起床氣還罵我們，在教室那嘴皮子凌厲的樣子你又不是沒(méi)有領(lǐng)教過(guò)，走了?！?/br>
繁凡跟在他們身后回了寢室，他放下盆，看了眼柏墜的床鋪。早上不去做cao是要扣cao行分的，繁凡拍了一下他的被子。

一掌拍下，被褥扁了下去。

☆、第46章沒(méi)爹沒(méi)娘小可憐9

做完早cao柏墜回寢疊了被子，拿著(zhù)練習冊去了教室。

鄒函學(xué)習成績(jì)好，接受能力強，專(zhuān)注力集中快，一旦進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，他可以無(wú)視周遭一切的事物。

在鄒函學(xué)習的同時(shí)，柏墜的腦子也在同步運轉。

柏墜還記得他的任務(wù)，鄒函的困境其實(shí)并不完全來(lái)源于親戚，他本身的膽怯與畏懼事物的性格也有原因，要做出改變不是一朝一夕的，柏墜希望他能夠自信，而鄒函在學(xué)習時(shí)的狀態(tài)就非常的好。

上語(yǔ)文課時(shí)，鄒函在他腦中喋喋不休，小聲的跟著(zhù)老師朗讀課文，以及這篇文章表達了什么中心思想，柏墜聚精會(huì )神的盯著(zhù)黑板，在想象中玩貪吃蛇，一口一口的吃掉老師寫(xiě)的字，手中轉著(zhù)筆玩，偶爾在本子上寫(xiě)兩個(gè)字。

高中的上課節奏和鄒函初中上課時(shí)有所差別，他有時(shí)跟不上的還可以問(wèn)柏墜和零，慢慢的，他自己也就適應了。

星期六只上半天課，下午的時(shí)間會(huì )留給學(xué)生們休息，可以選擇出校門(mén)。

第一節課下課，柏墜拿著(zhù)水瓶去倒水喝，他一起身，不小心撞到了從過(guò)道后面上來(lái)的人，柏墜拉了他一把，沒(méi)讓他摔到隔壁桌的宋塞身上。

柏墜：“不好意思啊?！?/br>
被他撞到的男同學(xué)穩住腳跟，黑發(fā)略長(cháng)的遮住了額頭，他推了推鼻梁上厚重的眼鏡，低頭小聲道：“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系?！?/br>
“小宇，幫我裝一下水好不好？”宋塞在一旁抬頭發(fā)出請求。

男同學(xué)肩膀縮了縮，接過(guò)他的水杯，低著(zhù)頭往前面走。他的存在感很低，若不是柏墜今天撞到了他，一個(gè)星期了，都不知道班上還有這么一個(gè)人。

他拿著(zhù)水杯跟著(zhù)前去倒水，小宇還沒(méi)倒好，柏墜排在他身后，懶洋洋的靠在桌子上。

他倒完水，轉過(guò)頭看了眼柏墜，那眼神很奇怪，像是想說(shuō)些什么話(huà)一樣，就在柏墜以為他要說(shuō)話(huà)時(shí)，他又低著(zhù)頭從柏墜身邊走過(guò)去了。

中午上完第四節課，教室里的人陸陸續續走完了，柏墜放下寫(xiě)作業(yè)的筆，剛要起身，就被人給叫住了。

往常班上最后一個(gè)走的人就是他，他也沒(méi)注意到教室還坐著(zhù)人，柏墜轉頭，見(jiàn)宋塞坐在他的位置上，桌上堆著(zhù)一疊整齊的書(shū)。

他手中拿著(zhù)一本書(shū)，說(shuō)：“鄒函，我有些事想和你說(shuō)一說(shuō)，關(guān)于郝閣手機的，等下找個(gè)人少的地方好好聊一聊怎么樣？”

柏墜：“你少弄一些沒(méi)用的東西?！?/br>
宋塞深呼吸一口，把書(shū)放在桌上，轉頭道：“我不知道你因為什么對我意見(jiàn)這么大，我是真心想和你搞好關(guān)系的，我是班長(cháng)，劉老師也讓我幫忙帶著(zhù)你融入進(jìn)班級里，所以我不想你對我有什么誤會(huì )，咱們今天好好說(shuō)清楚，成么？”

他一副不達目的不罷休的樣子，柏墜沉默的盯了他半響，揚了揚下巴：“行，你說(shuō)，等會(huì )去哪說(shuō)？”

宋塞微微一笑：“吃完飯，我在廢棄實(shí)驗樓二樓的一間教室里等你?！?/br>
柏墜“嗯”了一聲，掠過(guò)他離開(kāi)了教室。

廢棄實(shí)驗樓二樓以上的樓層從樓梯處就被鎖上了，一樓鐵門(mén)的鎖壞了，學(xué)校還沒(méi)來(lái)得及修，那棟樓的教室鎖有一部分都是壞的，有些人晚上逃課就喜歡往那處跑，因為不會(huì )有老師巡邏。

午飯柏墜沒(méi)吃太飽，只十分鐘他就吃完了，他從凳子上站起來(lái)，感覺(jué)鄒函的身體比他來(lái)時(shí)長(cháng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。

從食堂去廢棄實(shí)驗樓用