見(jiàn)農夫手捧一盒黃金進(jìn)屋后，就有了不該有的心思。

他想獨占那盒黃金。

于是屠夫就趁著(zhù)半夜農夫睡著(zhù)的時(shí)候，偷偷潛入他的房間，將木盒拿回了家中。

他小心翼翼的打開(kāi)了木盒，結果意想不到一幕發(fā)生了！只見(jiàn)原本裝著(zhù)一盒的黃金，此時(shí)變成了一條巨大的蟒蛇。

屠夫沒(méi)有防備，被巨蟒活活咬死。

第二天村名想去屠夫家買(mǎi)rou，結果進(jìn)屋就發(fā)現了屠夫的尸體。屠夫的死相非常詭異，他雙目圓睜，驚恐的抱著(zhù)盒子躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。

說(shuō)到這里，亞瑟停頓了一下，他看了看易邇三，又道：

“知道這個(gè)故事的結局是什么嗎？”

臺下安靜了片刻，有位男生舉手道：

“農夫帶著(zhù)盒子離開(kāi)了村莊，過(guò)著(zhù)幸?？鞓?lè )的生活？”

亞瑟搖了搖頭，又有一名女生舉手回答道：

“是農夫殺死了要搶奪他黃金的屠夫？”

亞瑟淡淡一笑，還是搖了搖頭。他看向易邇三道：

“易同學(xué)，你覺(jué)得呢？”

易邇三先是一愣，然后站起身子，想了半天道：

“農夫殺了全村的人？”

亞瑟眼前一亮，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭道：

“農夫確實(shí)殺了全村人，請問(wèn)他為什么要這么做？這是今晚的作業(yè)，寫(xiě)一篇500字以上的英語(yǔ)作文?！?/br>
500字以上！這要怎么寫(xiě)？！

“叮玲玲——”

下課的鈴聲再次響起，亞瑟拿著(zhù)教案離開(kāi)了教室。學(xué)什么們都很好奇，亞瑟會(huì )不會(huì )和他們一樣去食堂吃飯。于是沒(méi)一會(huì )兒，教室只剩下了易邇三和齊雯。

齊雯走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)易邇三那張慘不忍睹考卷撇了撇嘴道：

“別難過(guò)了，你最近的幾次英語(yǔ)考試都及格了。對比一下上個(gè)月的月考成績(jì)，說(shuō)明你是進(jìn)步的?！?/br>
易邇三嘆了一口氣，心里想著(zhù)回家該怎么面對祀戊六。以前他都是無(wú)所謂的態(tài)度，現在不知怎么的，突然有種不敢回家的錯覺(jué)。上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，他英語(yǔ)沒(méi)考及格，六六直接讓他把那張考卷抄了三遍，翻譯了三遍......

一想到回去要抄考卷，他的手指就開(kāi)始微微發(fā)抖。

“頭疼?！币走內?。

“嘿嘿，你該不會(huì )害怕回家要被老父親抽鞭子吧?！?/br>
齊雯一陣壞笑，還做了幾個(gè)抽打的動(dòng)作，嚇得易邇三心驚膽戰。抽鞭子不會(huì )，但很有可能會(huì )打屁股.....

易邇三抱著(zhù)膀子渾身哆嗦了一下，看著(zhù)齊雯道：

“你不去食堂吃飯，跑我這里干嘛?！?/br>
“和你一起去吃啊?！饼R雯道。

“我帶飯了?！币走內?。

“哎，有個(gè)疼兒子的老父親真是讓人羨慕。那我走了，不要太想我?！饼R雯道。

“嗯，再不走食堂就擠不進(jìn)去了?！币走內龘]揮手道。

齊雯走后，教室只剩下了易邇三一個(gè)人。易邇三津津有味的吃著(zhù)盒飯，全然沒(méi)有注意到齊雯臨走前看他的眼神十分古怪。

六六今天做了他愛(ài)吃的西紅柿炒蛋，rou沫茄子，以及蒜臺炒rou絲。

易邇三吃的開(kāi)心，很快就把不愉快拋到腦后。吃好飯后，他拿著(zhù)飯盒來(lái)到了水池邊擰開(kāi)了水龍頭。將飯盒洗干凈后，他將飯盒放在一邊，然后有用冷水洗了把臉。

“易邇三，你現在有空嗎？”

他的背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音，他甩了甩手上的水漬，轉身道：

“有空?！?/br>
他的背后站著(zhù)的不是別人，正是剛離開(kāi)不久的亞瑟。

“老師，請問(wèn)你有什么事嗎？”

對于亞瑟，易邇三總有一種說(shuō)不上來(lái)的熟悉感。他不喜歡這種未知的感覺(jué)，所以對于亞瑟，他一直是保持著(zhù)一段距離。

“別怕，我找你只是想談一談你那張56分的英語(yǔ)考卷?！眮喩χ?zhù)道。

易邇三擰上水龍頭，疑惑的看著(zhù)亞瑟道：

“56分怎么了？”

怎么了......君上，您的英語(yǔ)不及格??！君上現在是人類(lèi)，人類(lèi)都是要高考的，萬(wàn)一君上考不上大學(xué)，會(huì )不會(huì )因為這件事變成不良少年？亞瑟苦著(zhù)一張臉，心中越想越害怕，最后決定要好好給君上補習英語(yǔ)。

“您考了全班倒數第一?！眮喩戳怂谎鄣?。

“我知道，這是上個(gè)月的月考成績(jì)。沒(méi)考全年級倒數第一，很不錯了?！币走內牡?。

亞瑟眼角抽搐，用手捂住臉，頭疼道：

“最近一次的聽(tīng)力默寫(xiě)，你考了幾分？”

易邇三想了想道：

“30？”

“滿(mǎn)分多少？”亞瑟道。

“100?！币走內卮鸬?。

亞瑟的頭越來(lái)越疼，在他的記憶里，君上學(xué)識淵博，語(yǔ)言天賦極高，為什么變成人類(lèi)以后，英語(yǔ)居然變得如此慘不忍睹。

難道是蝴蝶效應？

“試卷可有不懂的地方？”亞瑟道。

“如果我說(shuō).....這張56的考卷，答案是我蒙出來(lái)的，你會(huì )不會(huì )打我？”易邇三警惕的看了一眼亞瑟道。

“我打您做什么？”亞瑟哭笑不得道。

“哦，那就好?！闭f(shuō)完易邇三拿著(zhù)洗干凈的飯盒，繞過(guò)亞瑟向著(zhù)教室的方向走去。

亞瑟反手抓住了易邇三的手腕道：

“別走?！?/br>
“老師，大庭廣眾，別拉拉扯扯的?！币走內龑擂蔚?。

“你來(lái)我辦公室一趟?！眮喩林?zhù)一張臉道。

易邇三嘆了一口，十分不情愿的跟在了亞瑟的身后。

估計是對外聘老師的特殊福利，亞瑟所在的辦公室只有他一個(gè)人使用。辦公室不大，卻配備了很多必需品。亞瑟讓易邇三坐在椅子上，然后卷起袖子，為他沖泡了一杯紅茶放在了易邇三的面前。

“給我喝的嗎？”易邇三道。

“嗯?！眮喩c(diǎn)點(diǎn)頭道。

易邇三喝了一口紅茶，上下打量著(zhù)亞瑟道：

“老師，你叫我來(lái)該不會(huì )是讓我進(jìn)來(lái)喝茶的吧?！?/br>
“不是，現在距離上課還有一段時(shí)間，讓我們做