臉疑惑，走進(jìn)了衛生間，擠了牙膏，刷著(zhù)牙，時(shí)不時(shí)伸出腦袋看著(zhù)坐在椅子上看著(zhù)報紙喝著(zhù)咖啡的死神。

擦了一把臉，易邇三拉出椅子，坐在了男人的對面，撐著(zhù)下巴看著(zhù)男人。祀戊六放下手中的咖啡，一雙刀眼看向了易邇三道：

“怎么了？”

“可以吃泡面嗎？”

祀戊六本以為少年會(huì )問(wèn)他為什么會(huì )出現在他家的問(wèn)題，沒(méi)想到卻問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。

“不行?！膘胛炝粗?zhù)報紙，斜眼偷偷看著(zhù)易邇三道。

少年離開(kāi)了位置，開(kāi)始尋找他昨晚買(mǎi)的泡面和那只不見(jiàn)蹤影的黑貓。

“我的泡面呢？”

“扔了?！?/br>
“我的貓呢？”

“.......”

見(jiàn)男人不說(shuō)話(huà)，易邇三乖乖的坐回了自己的位置上，啃著(zhù)面包嘴里不知道在嘀咕著(zhù)些什么。

“你不問(wèn)問(wèn)別的事情嗎？”祀戊六放下了手中的報紙道。

“問(wèn)什么？”易邇三喝了一口牛奶，舔了舔嘴角上的奶漬道。

“.......”真是個(gè)奇怪的人類(lèi)。

“你什么時(shí)候收走我的靈魂？”易邇三吃完一個(gè)烤面包后問(wèn)道，他的語(yǔ)氣就像是再問(wèn)今天吃了嗎一樣隨意。

“我不會(huì )收走的靈魂?！眱磹旱乃郎窈攘艘豢诳Х鹊?。

“那你為什么賴(lài)在我家不走？”易邇三小聲嘟囔了一句道。

“看看你的左手?！彼郎竦?。

易邇三抬手才發(fā)現自己左手的中指上不知何時(shí)多了一枚銀色的戒指，戒指上刻有幾個(gè)字，湊近了一看上面寫(xiě)的是：

“祀戊六？”

話(huà)音剛落，屋內刮起了一陣旋風(fēng)，他的腳下出現了一個(gè)巨大的魔法陣，上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻看不懂的文字，而那個(gè)坐在對面的死神，手指不知何時(shí)也多了一枚戒指。

“契約成立?！膘胛炝玖似饋?lái)道。

契約？什么契約！易邇三一臉茫然，剛剛發(fā)生了什么？他突然有一種自己被賣(mài)了的錯覺(jué)。

“見(jiàn)習死神易邇三，從今天開(kāi)始請完成祀戊六為你指派的送人任務(wù)?！膘胛炝慌酝?，身上散發(fā)出來(lái)的一種說(shuō)不上來(lái)的壓迫感。

見(jiàn)習死神！他怎么莫名其妙的成為了見(jiàn)習死神了？

“見(jiàn)習指的是實(shí)習期的死神嗎？”易邇三歪著(zhù)腦袋，疑惑的問(wèn)道。

“是?！膘胛炝鸬?。

“那我有工資拿嗎？”易邇三一臉我很迷茫的看著(zhù)祀戊六道。

“沒(méi)有?！膘胛炝?。

“可以辭職嗎？”易邇三道。

“不行?！膘胛炝?。

“霸王條款，我要投訴?！币走內闹?zhù)腮幫子道。

“七點(diǎn)半了，快去上課?！膘胛炝肿亓艘巫由?，拿起咖啡杯喝可一口道。

“.........”

背上書(shū)包，易邇三又偷瞄了一眼看著(zhù)報紙的死神，關(guān)上了房門(mén)，嘀咕了一句：

“祀戊六，四五六？他們兩個(gè)的名字讀下來(lái)不就是，一二三四五六？”

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等到易邇三來(lái)到教室時(shí)，早讀已經(jīng)結束了。新的校服，新的鞋子，就連內衣都是新的。以前的舊衣裳和垃圾食品都被那個(gè)萬(wàn)惡的死神扔到了垃圾箱里，就連那只黑貓估計也難以幸免。

他在小區找了兩圈都沒(méi)發(fā)現黑貓的影子，如果自己死了，黑貓就沒(méi)人照顧，抱著(zhù)這樣的想法，他又回到了學(xué)校。

“喲，這不是我們班的年級第一嗎？您今兒咋遲到了?！币幻谧雷由洗罂诤戎?zhù)礦泉水的男生，戲謔的道。

早讀過(guò)后就是晨跑，雖是初春，天氣還是有些微涼。但也耐不住年輕人火力旺，跑的滿(mǎn)頭大汗，擼著(zhù)袖子喝著(zhù)冰水。

“王凱你少說(shuō)兩句，易邇三今早的作業(yè)我還沒(méi)送到辦公室，你先把作業(yè)給我?！币幻?zhù)馬尾的小姑娘和他保持了一定的距離，那種疏遠的眼神，易邇三已經(jīng)習慣了。

打開(kāi)書(shū)包，易邇三楞了一下。書(shū)包里放著(zhù)一個(gè)碎花布包裹的樂(lè )扣飯盒。

“易邇三，別磨蹭了，我等著(zhù)送作業(yè)，你快點(diǎn)?！迸畬W(xué)生催促道。

“哦?！笔掌疱e愕的眼神，易邇三將幾個(gè)科目的作業(yè)交給了女生后，坐回了自己的座位上。

趴在桌子上，低下頭，從書(shū)包里取出了碎花包裹，打開(kāi)一看。樂(lè )扣飯盒上還有一封信。

都什么年代了，還寫(xiě)信，易邇三心里想著(zhù)還是打開(kāi)了信。

“上課認真聽(tīng)講，不許睡覺(jué)。中午記得吃飯，不許挑食。放學(xué)按時(shí)回家，不許在外面逗留。

——祀戊六?！?/br>
樂(lè )扣飯盒里上層裝著(zhù)魚(yú)香rou絲，水煮青菜，玉米炒蝦仁，中層鋪滿(mǎn)了米飯，最后一層還放了少許的葡萄和圣女果。

這是把他當孩子養？死神爸爸？腦海中出現了那種威嚴的臉，易邇三將碎花布包好，放進(jìn)抽屜里，嘴上不說(shuō)什么，心里卻是暖暖的。

這算是將死之人的福利嗎？易邇三心里想著(zhù)，破天荒的這節課居然沒(méi)有趴在桌子上睡覺(jué)。

“聽(tīng)說(shuō)了么，解放路的那個(gè)文化宮要被拆了！”

“那么老舊的建筑，不拆了留著(zhù)過(guò)年？”

“我小時(shí)候還在那跳過(guò)舞呢~”

“聽(tīng)說(shuō)是要建商業(yè)區，那條路終于要改建了嗎？離我們學(xué)校近，以后可以去那邊吃好吃的了?！?/br>
“隔壁班的怪獸居然暗戀一班的校草?！?/br>
“吃飯點(diǎn)，能別提她嗎？倒胃口想吐?！?/br>
“你就知道吃，換個(gè)話(huà)題，下午要考英語(yǔ)，你們誰(shuí)上周畫(huà)的重點(diǎn)借我看看....”

“先去食堂吃飯，吃好借你抄?！?/br>
好不容易熬到了中午，易邇三已經(jīng)困的眼睛都睜不開(kāi)，教室里只剩下了他一人。將樂(lè )扣飯盒放在桌子上，余溫還是熱的。易邇三