第六章〈奔跑吧少年〉第三節
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第六章〈奔跑吧少年〉 第三節〈你為什么要放棄治療?〉 成功完成請託的凱文,終于松了一口氣。 只要渡過(guò)眼前的難關(guān),下次面對佛地魔就是四年級學(xué)期末了,他將會(huì )有三年的時(shí)間可以好好的為最速通關(guān)籌劃。 雖然他也擔心哈利在沒(méi)有他的幫助下,能不能打敗那顆后腦杓。不過(guò)這次他幫哈利又多找了阿尼和賈斯汀,兩個(gè)熟稔藥草學(xué)的赫夫帕夫,可以幫他渡過(guò)魔鬼網(wǎng)。跟榮恩廝殺很久的賈斯汀,也可以代替榮恩在巫師棋上被敲昏,雖然最后應該只能留下一個(gè)人站到意若思鏡前面,但他相信五人小組能給哈利送上足夠的勇氣到最后一關(guān)。 期末即將來(lái)臨的這一天,當哈利又完成疲憊且充實(shí)的日常睡去后,凱文則把握最后的時(shí)間,整理所有思緒,梳理所有情節,然后等天光微亮之際,再次換上運動(dòng)服,想在沉睡前進(jìn)行最后一次的晨跑。 不過(guò)讓他意外的是,換上運動(dòng)服的校長(cháng)也在校門(mén)口暖身。 「早啊,凱文?!埂冈绨?,先生?!?/br> 「今天跑哪兒?」「繞著(zhù)城堡中庭如何?」 「好極了?!?/br> 城堡的中庭很大,綠樹(shù)成群,青草依依,早起的鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,不愿起床的學(xué)生仍在床上翻滾。 「昨天我回去想了想?!剐iL(cháng)看起來(lái)心情不錯,邊跑邊說(shuō):「讓我想到了一個(gè)不錯的理由來(lái)說(shuō)服哈利,不過(guò)又想起你的忠告,所以想先跟你討論,看這個(gè)理由合不合適?!?/br> 「您儘管說(shuō)吧?!?/br> 「因為兩個(gè)人格共處的關(guān)係,會(huì )讓他的健康受到影響,加上凱文的精神比較強大,為了哈利的安全著(zhù)想,要讓你先沉睡一段時(shí)間,直到哈利的精神也跟上你為止?!灌嚥焕嘧孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)完,氣都沒(méi)有喘上一口。 「呃,校長(cháng),您知道哈利最常對我說(shuō)什么話(huà)嗎?」 「什么呢?」 「凱文!我跟你一樣大!」 「哈哈哈哈!」老巫師爽朗的笑聲在校園里回盪,他邊跑邊笑邊喘氣:「哈利啊哈利,確實(shí),這是哈利會(huì )說(shuō)的話(huà)?!?/br> 凱文搖搖頭,看來(lái)校長(cháng)仍沒(méi)有放下對他的防備,他很可能還是認為自己是湯姆的靈魂碎片,只是失去記憶,或是還不曉得自己是湯姆而已。 「校長(cháng),您對哈利的關(guān)注是很多沒(méi)錯,但您站的太遠了?!箘P文擺動(dòng)著(zhù)雙臂,自然流暢的交換著(zhù)步伐,維持規律的呼吸頻率:「您得靠近一點(diǎn)?!?/br> 「我就知道你有法子?!?/br> 「別欺負小朋友啦!」凱文苦笑,但仍是提出一個(gè)理由:「您可以說(shuō)因為我的關(guān)係,會(huì )影響哈利期末考試成績(jì),要讓他憑自己的實(shí)力完成考試,之后換他沉睡,我來(lái)考試,這樣對其他學(xué)生才公平?!?/br> 「好好好,很好?!估闲iL(cháng)拍著(zhù)手,邊跑邊跳,如果有路過(guò)的學(xué)生看到,肯定會(huì )學(xué)得這位老巫師瘋了。 等等,他本來(lái)就瘋瘋癲癲的不是? 于是,午餐時(shí)間,芽菜教授在一群小獾們擔憂(yōu)的神情中,領(lǐng)著(zhù)一臉忐忑的哈利來(lái)到校長(cháng)的辦公室。 「坐吧,哈利,快坐吧?!?/br> 哈利侷促的坐下,雙眼因為室內太多東西而好奇的四處亂飄,卻又不敢明顯的到處打量。 「要來(lái)顆薄荷糖嗎?」 「好,呃,先生,我是說(shuō),不用?!?/br> 「我很高興,你沒(méi)有再去找那面鏡子,而是充實(shí)的過(guò)著(zhù)校園生活?!?/br> 「對,關(guān)于這件事,校長(cháng),您知道石內卜想要偷??」哈利急忙的說(shuō)道。 「是石內卜教授?!剐iL(cháng)打斷哈利,并指正。 「呃,對,石內卜教授想要偷??」 「不不不,學(xué)校教職員的事情,自然有人會(huì )處理。哈利,今天我們是來(lái)談?wù)勀愕??!?/br> 「我?」哈利愣了一會(huì )。 「對,還記得上次你離開(kāi)意若思鏡的教室時(shí),就沉沉睡去嗎?」 「嗯,對,我想是的?!?/br> 「當你睡著(zhù)時(shí),便由凱文接管了你的身體?!?/br> 「什么!」哈利從座位上站起。 『凱文,校長(cháng)發(fā)現你了嗎?』 『小哈利啊,校長(cháng)無(wú)所不知呢?!?/br> 『我跟你一樣大,要講幾遍!』 「別擔心,坐下吧,哈利?!?/br> 「喔?!构匦氯胱?,隨即又馬上開(kāi)口:「校長(cháng),您知道我這是怎么回事嗎?我查圖書(shū)館的醫學(xué)書(shū),呃??那是麻瓜的書(shū),上面說(shuō)我這是多重人格的疾病,這是真的嗎?」 「我想是的?!剐iL(cháng)和藹的泡壺茶,倒了一杯推到哈利面前。 「那,那??」哈利發(fā)現他不曉得該怎么說(shuō)。 「我確實(shí)有治療它的打算?!?/br> 「多重人格能治好嗎?」 「我想,是可以的?!?/br> 「那治好后我就會(huì )恢復正常了嗎?」 「當然?!?/br> 「那凱文呢?」 「哈利,喝杯茶吧?!?/br> 「校長(cháng),治好后,凱文會(huì )去哪呢?」 「??」鄧不利多摘下眼鏡,擦了擦:「孩子,他會(huì )消失?!?/br> 「??」 『凱文,你有聽(tīng)到嗎?』 『當然,我又沒(méi)有耳聾?!?/br> 『你會(huì )消失嗎?』 『??』 『凱文,回答我?!?/br> 『根據書(shū)上的解釋?zhuān)揖褪腔孟氤鰜?lái)的人物,如果治癒了,幻想消失,我當然會(huì )不見(jiàn)?!?/br> 「校長(cháng)?!构俅握酒饋?lái),他不敢看老巫師,直接九十度鞠躬,低著(zhù)頭,沙啞地說(shuō):「校長(cháng),拜託您,別治療我,我這樣就很好了?!?/br> 「是嗎?」鄧不利多沒(méi)有一點(diǎn)火氣,仍是溫和的開(kāi)口:「以后你要結婚,生子,也都要讓虛幻的人物陪著(zhù)你嗎?」 「我想??雖然這樣講很荒唐,但??是的?!构ζ鹕?,看著(zhù)校長(cháng)透視般雙眼:「凱文是我的第一個(gè)朋友,他幫我很多,很多很多,沒(méi)有他,我都不知道怎么渡過(guò)在德思禮家的那段生活?!?/br> 辦公室有一點(diǎn)輕微的聲響,起初哈利沒(méi)有注意到,但當他說(shuō)完這句話(huà)和校長(cháng)陷入雙雙的沉默后,便能輕易的聽(tīng)到四周畫(huà)像傳來(lái)的議論聲,而且似乎越來(lái)越大。 「哈利?!剐iL(cháng)重新戴上眼鏡,舉杯喝口茶,滿(mǎn)意的抿嘴:「那我們就先不治療你的疾病吧?!?/br> 「太好了,謝謝您,先生,謝謝?!构俣染瞎?。 「快坐下吧!」 等哈利再次入座后,他發(fā)現他整個(gè)背脊都被汗水浸濕了。 「既然你不想讓凱文消失,那么我只能先讓他沉睡一個(gè)月?!剐iL(cháng)舉起手,阻止哈利想插話(huà)的企圖,繼續解釋?zhuān)骸改銊倓傄舱f(shuō)凱文幫你很多,如果有他的幫助,你的期末考應該會(huì )容易許多,我想教授們可不會(huì )接受作弊的行為?!?/br> 「我??呃,好吧?!构プヮ^,這下魔法史和魔藥學(xué)他肯定要掛蛋了。 「喝了這杯茶,睡一下,讓凱文出來(lái),好讓我把他給催眠,進(jìn)入沉睡?!剐iL(cháng)拍拍手,示意哈利趕緊喝茶:「再不喝就涼掉了?!?/br> 『凱文,抱歉了,你放心,校長(cháng)不會(huì )把你消滅的,等考完試我再跟你說(shuō)這段時(shí)間發(fā)生的事情?!?/br> 『你先把魔藥學(xué)搞定再說(shuō)吧!石內卜教授肯定等著(zhù)看你出糗?!?/br> 『噢,閉嘴啦?!?/br> 「我馬上喝?!构e杯,一口喝乾,然后把茶杯放回桌上,靜靜的看著(zhù)校長(cháng):「嗯?好像沒(méi)有用,校??」 看著(zhù)沉沉睡去后又馬上甦醒的凱文,鄧不利多抽出了魔杖。 「那就??學(xué)期末見(jiàn)?」凱文看著(zhù)校長(cháng)的起手式,頓時(shí)有些緊張。 這位老巫師應該不會(huì )爆起殺人吧? 「我等著(zhù)你的解釋?zhuān)瑒P文?!剐iL(cháng)盯著(zhù)凱文的雙眼,揮了一下發(fā)光的魔杖。 接著(zhù)凱文就什么都不曉得了。 --