道理好像真的有點(diǎn)意思。

她有點(diǎn)沒(méi)臉的看了看旁邊，誰(shuí)知道旁邊其他的孩子也深以為然，直接把書(shū)包塞進(jìn)課桌里面。

韓念有點(diǎn)得意“你看他們都學(xué)我?！?/br>
其他mama的眼神看上去有些不善。

平常在家里耍耍小聰明就算了，在學(xué)校要跟老師跟同學(xué)留個(gè)好印象啊，她只能再一次跟念念好好講。

韓念一貫的陰奉陽(yáng)違，最后還是把書(shū)跟課本什么的都拿了出來(lái)，不過(guò)辛辭覺(jué)得明天她可能又會(huì )直接把書(shū)包塞進(jìn)去。

這一幕把旁邊的肖mama看呆了“你女兒挺聰明的，小孩子聰明點(diǎn)好，我們家孩子就是太老實(shí)了，小朋友你叫什么名字啊”

“我叫韓念?！甭曇舴浅：寐?tīng)。

“這是肖蔚然，你們以后就是同桌了，打個(gè)招呼吧?！?/br>
跟韓念的故作乖巧相比，肖蔚然就是那種芯子都很乖的孩子，中規中矩的。

老師要求每個(gè)小朋友都上講臺做自我介紹，大部分的孩子都表現的比較羞澀。

跟他們在各種興趣班表現的不太一樣，有些孩子下了講臺就被mama瞪了一眼“你的小主持人的課白上了?！?/br>
孩子有點(diǎn)委屈，平常上興趣班，老師跟學(xué)生都是很熟悉的，誰(shuí)也沒(méi)有在一群陌生孩子面前做自我介紹的精力。

輪到了肖蔚然，他干凈清爽的眼睛里面看不出任何波瀾。

肖mama拍了拍兒子的小肩膀“加油啊，兒子?！?/br>
韓念那雙大大的眼睛也看著(zhù)她的新同桌。

新同桌的樣子生的很周正，即便是穿著(zhù)一身不出彩的校服，看上去也非常好看，站在講臺上的時(shí)候腰板挺的筆直，全班的目光都集中在他身上了。

肖蔚然跟個(gè)小紳士一樣的，朝著(zhù)臺下一個(gè)鞠躬，清了清嗓子說(shuō)道“我的名字叫肖蔚然，今年6歲半，希望在小學(xué)的六年時(shí)間能夠跟大家友好相處，希望我們能夠度過(guò)一段愉快的童年，謝謝大家?！?/br>
班上所有的同學(xué)都楞了一下，很快明白了過(guò)來(lái)，臺下開(kāi)始響起來(lái)掌聲，然后鼓掌的聲音越來(lái)越大。

雖然話(huà)不多，也沒(méi)有像其他的孩子一樣強調自己這個(gè)也會(huì )，那個(gè)也懂的，但是從他講話(huà)就能聽(tīng)出來(lái)小孩子的教養很好。

下一個(gè)輪到韓念，小姑娘長(cháng)得本來(lái)就特別好看，一站上講臺，臺下就有mama紛紛議論起來(lái)

“這個(gè)小姑娘真好看?！?/br>
“看著(zhù)眼睛就覺(jué)得是個(gè)聰明孩子?！?/br>
“兒子你看看，上臺的那個(gè)小朋友是不是很漂亮啊?！?/br>
韓念算是見(jiàn)過(guò)大世面的，上臺以后自帶臺風(fēng)，站在那里甜甜一笑，乖的跟什么一樣“我叫韓念，想念的念，剛剛滿(mǎn)六歲，非常高興能夠認識大家，感謝送我來(lái)學(xué)校的mama，還有開(kāi)車(chē)送我和mama的爸爸，還有我最喜歡的弟弟想想?！?/br>
臺下“噗”的一聲都笑了起來(lái)。

別的孩子都說(shuō)自己有什么特長(cháng)啦，或者像肖蔚然那樣中規中矩的說(shuō)希望我們以后當好朋友，這個(gè)小家伙別出心裁的，說(shuō)什么感謝爸爸mama和弟弟。

她下臺的時(shí)候還沖著(zhù)手機瞇了瞇眼睛，這是表現給爸爸看的啦。

老師安排了兩節課的時(shí)間做自我介紹，沒(méi)有上臺的孩子的精神還挺集中的，在臺下背誦著(zhù)早就準備好了的臺詞。

已經(jīng)介紹完了的孩子就不管不顧不看講臺，私底下講起來(lái)悄悄話(huà)來(lái)了。

教室里面吵哄哄的，王老師在講臺前面說(shuō)了幾聲“請大家安靜一點(diǎn)，請家長(cháng)朋友們幫忙維護一下教室的紀律”。

但是沒(méi)有任何效果，剛剛才上一年級的小朋友紀律性還是挺散漫的。

本來(lái)老師也不能指望家長(cháng)來(lái)維持秩序，因為家長(cháng)互相之間也挺好奇的，大家已經(jīng)開(kāi)始相互掃碼加微信，意在以后互相交流養娃的經(jīng)驗。

辛辭懵懵懂懂的也開(kāi)始跟肖mama互相加微信，很快班級就組成了一個(gè)群。

“你們家孩子有沒(méi)有上什么培訓班的，咱們參考參考，我們家肖蔚然就是太靦腆了，不太好動(dòng)?！?/br>
“我們家念念就是太好動(dòng)了，我還想讓她安靜點(diǎn)?！毙赁o很快融入到mama軍團，參與到肖mama的話(huà)題中。

韓念扭過(guò)頭去看見(jiàn)好孩子肖蔚然已經(jīng)掏出來(lái)課本在那里翻了，一副標準好學(xué)生的樣子。

她扁扁嘴“這么愛(ài)學(xué)習?！?/br>
入學(xué)報道的第一天好多孩子都不習慣，所以學(xué)校就安排了一上午的行程，領(lǐng)完書(shū)本以后，在家長(cháng)的陪同下呆兩節課，中午就可以走。

韓念在學(xué)校的時(shí)間都比較乖巧，倒是沒(méi)有讓辛辭多為難，就是放書(shū)這件事情，讓好多家長(cháng)對韓念有深刻的印象。

臨走之前王老師把辛辭叫了出去，略帶著(zhù)歉意的跟辛辭說(shuō)“實(shí)在是不好意思?！?/br>
“沒(méi)有關(guān)系，我看很多家庭也都是爸爸或者mama過(guò)來(lái)?！毙赁o擺擺手表示并不在意這些“韓念比較淘氣，以后在學(xué)校要是你聽(tīng)話(huà)就麻煩您嚴加管教了?！?/br>
“念念很可愛(ài)的，相信能夠跟同學(xué)相處的很好?！蓖趵蠋熾S便套路了幾句夸孩子的話(huà)，反正文靜的有文靜的夸法，淘氣的有淘氣的夸法，在老師嘴里現階段每個(gè)孩子都是小天使一個(gè)。

察覺(jué)到辛辭真的沒(méi)有介意，王老師的心才算是放進(jìn)肚子里。

兩人開(kāi)始日常寒暄，王老師讀書(shū)的時(shí)候還是韓熾的小小粉絲一枚，沒(méi)有想到現在能夠當偶像女兒的班主任，內心也是百感交集的。

在看見(jiàn)韓熾的名字的那一刻，她以為自己的眼睛出了問(wèn)題了。

不過(guò)對一對資料，確實(shí)是那個(gè)韓熾。

“念念mama，以后有什么需要我幫忙的，直接給我發(fā)信息就好，其實(shí)我是韓熾的粉絲?！闭f(shuō)出來(lái)這樣的話(huà)，王老師還是有點(diǎn)羞澀的。

辛辭走了以后，肖mama也出去了一趟。

韓念看見(jiàn)肖蔚然還是乖乖的看書(shū)，竟然都沒(méi)有斜眼看她一眼，這個(gè)同桌嘛。

“肖蔚然，你的文具盒好漂亮哎，在哪里買(mǎi)的啊”

“我們家外面的文具店?！?/br>
肖蔚然的文具盒是一個(gè)小火車(chē)形狀的，藍色跟紅色相間的。

“我還以為你在網(wǎng)上買(mǎi)的呢，要是在網(wǎng)上買(mǎi)的可以給我一個(gè)鏈接”

韓念念想說(shuō)自己會(huì )網(wǎng)購，以前她這樣說(shuō)，別人都會(huì )贊嘆一句“你這么小就