午后的校園就像長(cháng)途跋涉的旅人停下腳步休息，連時(shí)間都變慢了。

cao場(chǎng)兩側的樹(shù)蔭下，有不少人坐在下面聊天。

樹(shù)影斑駁，聶余踩著(zhù)細碎的陽(yáng)光穿過(guò)cao場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)樓。

五樓的走廊上一片安靜。

三班的教室門(mén)大開(kāi)，零星幾人趴在桌上午休。

課桌上的課本被風(fēng)扇吹開(kāi)，在半空伸了個(gè)懶腰，又墜了回去。

那旖坐姿筆挺，認真專(zhuān)注地看著(zhù)手中的題，翻開(kāi)草稿本，在上面列公式。

午后陽(yáng)光炙熱，明亮的光落在她的課桌上。

她半邊胳膊時(shí)不時(shí)融入到光圈里，眉心時(shí)兒微蹙，時(shí)兒舒展，一切的情緒都和筆下的題目有關(guān)。

聶余站在教室后門(mén)，身體靠在門(mén)欄上。

等她做完題，抬頭活動(dòng)脖子時(shí)，才屈指輕叩門(mén)。

聽(tīng)見(jiàn)聲音，那旖下意識回頭。

聶余看著(zhù)她，慢慢的，抬手朝她勾了勾食指。

那旖下意識扭頭看了眼教室里正在午休的同學(xué)。

半晌后，她慢慢起身，動(dòng)作輕緩，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。

緩步走到他面前，那旖抬頭看著(zhù)已經(jīng)比自己高了一個(gè)頭不止的聶余。

有的人一天不見(jiàn)一個(gè)樣，有的人卻是一眼不見(jiàn)就一個(gè)樣。

樓梯口傳來(lái)腳步，伴隨著(zhù)低語(yǔ)輕笑。

聶余突然一把拽住那旖手腕，拉著(zhù)她從另一個(gè)方向上了樓。

隔壁班有沒(méi)午休的同學(xué)，余光只看見(jiàn)有一高一矮兩道人影從教室門(mén)口跑過(guò)，轉瞬便不見(jiàn)了身影。

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手腕上的手抓的緊緊的，白皙的手背上能看見(jiàn)清晰的血管。

是少年人手，卻比少年要多了一分不能拒絕的力度和霸道。

還是五樓靠近天臺的角落，聶余放開(kāi)了那旖。

那旖揉了揉手腕，因為這個(gè)地方，她的心情有些沉悶，不是很想說(shuō)話(huà)。

聶余盯著(zhù)她的發(fā)旋，看了兩秒，把視線(xiàn)轉到墻上。

誰(shuí)都沒(méi)有先開(kāi)口，氣憤沉默又尷尬。

聶余有些局促地伸手抓了抓自己的頭發(fā)，把手里的奶茶遞給她。

他看天看地，就是不看那旖：“給?！?/br>
那旖看著(zhù)伸在半空的手，熟悉的動(dòng)作幾乎和早上交疊在一起。

一個(gè)筆記本，一個(gè)是奶茶。

那旖的心情仿佛被潑了墨，熟悉的環(huán)境和舉動(dòng)讓她的身體和心理都有些下意識的抗拒。

她微微側身，眼睛從奶茶上面移開(kāi)，低聲道：“你找我有什么事嗎？如果沒(méi)事我就回去了，還有題沒(méi)有做?！?/br>
聶余的表情有點(diǎn)受傷，似乎沒(méi)想到她居然這么不耐煩，鼓著(zhù)臉：“沒(méi)事兒就不能找你嗎?！?/br>
“平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你找我?！?/br>
“那也沒(méi)見(jiàn)你找我啊?！?/br>
兩人同時(shí)閉嘴。

聶余伸的手酸，一把抓住她的右手，就想把奶茶塞她手里，手指相觸的瞬間，那旖卻一驚，下意識就甩開(kāi)了他。

力道之大，聶余的手撞在了墻上，發(fā)出一聲悶響。

那旖眼中閃過(guò)一抹慌亂，聲音微顫：“對不起，我不是故意的?！?/br>
聶余怔住，低頭呆呆看著(zhù)自己被甩開(kāi)的手，雙眼爬上驚愕，拿著(zhù)奶茶的手甚至有些抖。

種種情緒齊齊涌上心頭羞恥，憤然，退縮，不安。

還有幾分無(wú)人察覺(jué)的難以啟齒。

“那你就是有意的?！?/br>
“我……”

聶余臉色忽然漲紅，手里的奶茶突然變成燙手山芋，似乎代表他的某種心思，讓他覺(jué)得丟人。

他突然把手里的奶茶狠狠丟到地上。

“啪嗒”一聲悶響，伴隨著(zhù)四濺而開(kāi)的、那杯加滿(mǎn)糖的奶茶，和尚未化開(kāi)的晶瑩冰塊。

兩人的鞋面被瞬間打濕，向著(zhù)四周緩慢暈染而開(kāi)。

聶余呼吸加重，漂亮的臉染著(zhù)生氣而上涌的紅。

故意有意都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是那旖甩開(kāi)他。那旖以前從來(lái)不會(huì )甩開(kāi)他，但是她現在卻在躲他？

為什么？

那旖和他生疏了嗎？

他們從小一起長(cháng)大，就因為不在一個(gè)班了，沒(méi)有整天見(jiàn)面了，她就認識了他不認識的人，現在都開(kāi)始躲他了？

心里又酸又澀又難過(guò)，聶余故作兇狠瞪著(zhù)她，雙手攥成拳，隱忍地背到身后。

因心中悲憤，語(yǔ)氣有些惡劣和步步緊逼：“高中部那個(gè)男生，他找你干什么！”

如果，如果那旖告訴他，那他就不計較她推開(kāi)他了。

那旖瞳孔微縮，右手下意識抓著(zhù)左手腕，似克制般地不讓情緒泄露。

駱嘉瑞的存在就像一道陳年舊疤，撕開(kāi)就是一片血色記憶，一觸就疼。

她看著(zhù)地上流開(kāi)的奶茶，那婉轉的細小水流在眼中逐漸變了顏色，與記憶中那灘刺目的紅交疊，慢慢融為一體。

眼中的情緒一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢化開(kāi)，那旖雙唇微張，無(wú)意識吐出冷淡字語(yǔ)。

“不關(guān)你的事?！?/br>
安靜了幾秒。聶余一腳踢開(kāi)地上的奶茶杯，轉身下樓。

第47章“聶余呢，他今年回來(lái)嗎……

沉重的腳步聲裹挾著(zhù)怒意,每一腳都踩在那旖心上。

像絕交的戰鼓，也像再不來(lái)往的宣誓。

半晌后，樓道恢復安靜。

那旖慢慢蹲下身,伸手把被砸壞的奶茶撿起來(lái),從校服衣兜里摸出一包紙巾，去擦地上的水漬。

純白的紙巾吸附著(zhù)水,瞬間就變了顏色。

青春期的到來(lái),除了衍生出各種陌生的情緒,還有未知的小心翼翼。

和……一些有別于幼年的距離感。

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紀蘭開(kāi)始在三中門(mén)口賣(mài)早餐。

雖然每天早上很早就要起床,但她卻干勁十足,每天都精神奕奕，充滿(mǎn)斗志。

習慣了半個(gè)月,她漸漸摸清楚了學(xué)校孩子的口味,開(kāi)始試著(zhù)增加早餐品種,不再單單局限于饅頭包子和豆漿,她增加了現炸香酥油條,茶葉蛋,麻團和雞蛋餅,偶爾忙不過(guò)來(lái),趙春花會(huì )來(lái)幫她收錢(qián)。

時(shí)間一久,那旖班上的同學(xué)都知道學(xué)校門(mén)口賣(mài)早餐的阿姨是她mama了。

雖然偶爾也會(huì )有那么一兩道不和諧的聲音出現，但總歸是少數。人人都忙著(zhù)學(xué)習，誰(shuí)有時(shí)間去關(guān)注誰(shuí)的mama在干什么。

只有無(wú)所事事的人才會(huì )把目光落在別人身上，事事挑刺。

這是一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境所帶來(lái)的安靜，讓那旖尤為珍惜。

隨著(zhù)早餐攤生意的穩定，那家在搬來(lái)新區后一直不□□穩的心也得到了一絲撫慰。

雖然每天都很辛苦，但紀蘭和趙春花都很滿(mǎn)足,收入最能帶給貧窮的家庭安全感，錢(qián)比其他什么都要實(shí)在。

趙春花也不再每天去街上晃悠，她每天六點(diǎn)起床，拿著(zhù)她的老年公交卡慢悠悠去三中幫紀蘭收錢(qián)，等早上那陣兒忙過(guò)去，她又慢悠悠去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，等買(mǎi)完菜回到家，紀