”

那大勇把她抱了起來(lái)，走向幼兒園：“嗯，因為奶奶是長(cháng)輩，還因為奶奶心里其實(shí)也是喜歡那那的，她只是嘴硬心軟，不好意思表現出來(lái)?！?/br>
那旖抱著(zhù)他的脖子，歪頭看爸爸的臉，目光疑惑，詢(xún)問(wèn)似道：“真的嗎爸爸，奶奶喜歡我？”

那大勇毫不遲疑點(diǎn)頭：“當然，那那這么可愛(ài)，這么懂事聽(tīng)話(huà)，院里誰(shuí)不喜歡?！?/br>
那旖抿了抿唇，眼睛里都透著(zhù)光，竊竊欣喜。

雖然她自己沒(méi)有感覺(jué)到奶奶的喜歡，但她更相信爸爸的話(huà)。

爸爸說(shuō)奶奶喜歡她，那就是喜歡的。

那大勇把她抱到幼兒園門(mén)口才放下。

那旖心里高興，乖乖地沖爸爸揮了揮手。

小班老師站在幼兒園門(mén)口，看見(jiàn)她，笑著(zhù)招了招手。

那旖邁腿向前，朝老師所在的方向走去，一只腳跨進(jìn)了幼兒園大門(mén)。

她回頭，看見(jiàn)爸爸還站在原地。

那旖呆呆看著(zhù)他，忽然掙脫開(kāi)老師伸過(guò)來(lái)的手，折身跑過(guò)去，撲進(jìn)他懷里。

她軟軟央求道：“爸爸今天可不可以來(lái)接我？”

那大勇捏了捏她的小臉：“今天怎么這么嬌氣?！?/br>
那旖緊緊攥著(zhù)他的衣領(lǐng)：“爸爸接我?！?/br>
那大勇樂(lè )道：“那那還是不想要奶奶來(lái)接??？”

那旖搖頭，悶聲道：“想要爸爸接?！?/br>
她一向懂事，從未向父母索要過(guò)什么，難得一次提出要求，那大勇自然是不假思索答應下來(lái)：“好好好，那那在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，乖乖學(xué)習，等放了學(xué)爸爸就來(lái)接你?！?/br>
那旖看著(zhù)他的臉，要保證：“爸爸不要說(shuō)謊?！?/br>
那大勇保證道：“爸爸不說(shuō)謊?！?/br>
到了教室。

那旖把書(shū)包放到課桌上，第一件事就是先把作業(yè)拿出來(lái)。

先檢查一遍家庭作業(yè)，沒(méi)有發(fā)現錯的，接著(zhù)拿出老師讓讀的課文，小聲早讀。

課文讀了兩篇，空蕩的小班才漸漸熱鬧起來(lái)。

聶余是最后一個(gè)進(jìn)教室的，把書(shū)包往課桌上一丟，和那旖打了聲招呼。

他看了眼身后望眼欲穿的同學(xué)們，手伸進(jìn)書(shū)包里摸了摸，日常行使老大義務(wù)，黑|幫大佬撒錢(qián)般往身后撒了一捧棒棒糖。

一群小朋友蜂擁而至搶走糖果。

“謝謝老大?！碧}卜頭一號道。

“我最喜歡的草莓味！”蘿卜頭二號欣喜道。

“哇，謝謝老大哇?！碧}卜頭語(yǔ)氣夸張道。

聶余摸出作業(yè)本，丟給蘿卜頭一二三號，行駛老大權利：“都寫(xiě)快點(diǎn)?！?/br>
三個(gè)小弟迅速分完作業(yè)，回到自己座位幫老大抄作業(yè)。

聶余解決掉一周大事，心情頓松，回頭就見(jiàn)那旖盯著(zhù)他。

那旖手里捧著(zhù)書(shū)，目光譴責

聶余被她看得心里發(fā)毛，但老大風(fēng)范不能掉，強自鎮定：“你干嘛這么看著(zhù)我，是你不讓我去找你玩的，不是我不去的，這次你不能怪我?！?/br>
那旖放下書(shū)，輕聲道：“鯽魚(yú)，老師說(shuō)自己的作業(yè)要自己寫(xiě)，不能讓別人幫你寫(xiě)?！?/br>
聶余趕緊舉出自己腫成豬蹄的右手，甩鍋：“能怪誰(shuí)呢，我也不能怪你啊?！?/br>
他睜眼說(shuō)瞎話(huà)：“如果你周末和我玩，我就不會(huì )去找費曉宇，就不會(huì )被他打腫手?！?/br>
那旖盯著(zhù)他胖手：“？”

聶余內心狗狗嘿嘿，表面貓貓嘆氣：“手壞了握筆疼，寫(xiě)不了作業(yè)不能怪我?！?/br>
那旖小臉皺成一團：“他為什么要打你？”

聶余搖頭嘆氣：“可能是不想讓我寫(xiě)作業(yè)叭?！?/br>
老師站在他身后，聽(tīng)得眉心突突跳，卷起小書(shū)本就敲在他腦袋上：“寫(xiě)不了作業(yè)不怪你，但說(shuō)謊就不行了?！?/br>
聶余小盆友驚恐回頭。

老師氣笑了，道：“你爸剛才給老師打電話(huà)說(shuō)了，你的手是被他打腫的，請老師給你一周不寫(xiě)作業(yè)的特權。結果你倒好，不但賄賂同學(xué)幫你寫(xiě)作業(yè)，還謊話(huà)連篇欺騙同桌?！?/br>
那旖：“……”

裝滿(mǎn)謊話(huà)的大氣球被當場(chǎng)戳破，謊話(huà)之王臉色大變，連忙抱頭蜷成一團。

只要我藏得夠快，你說(shuō)的就不是。

第13章你看看爸爸

聶余站在講臺上，當著(zhù)全班的面，被老師通報批評了一頓。

與之相反，那旖被老師狠狠夸獎了一通。

因為她是班上作業(yè)完成最好，字寫(xiě)得最好看最工整，最聽(tīng)老師話(huà)的小朋友。

她不但積極完成老師布置的家庭作業(yè)，還和班上的小朋友友好相處，并樂(lè )于助人。

在這個(gè)幫老師撿根粉筆都會(huì )被夸贊懂事的年紀，那旖已經(jīng)幫無(wú)數個(gè)同學(xué)完成了72等于9，而不是=10的史詩(shī)級難度數學(xué)題。

在一群還在識數，對123都不甚敏感的孩子堆里，那旖已經(jīng)能自主完成50以?xún)鹊募訙p法，讓一眾老師喜愛(ài)不已。

周一的早上，有一個(gè)全班期待的環(huán)節，發(fā)小紅花。

上周哪個(gè)孩子表現的好，表現有多好，都用發(fā)小紅花的方式來(lái)獎勵和鼓勵。

老師依次發(fā)完，輪到那旖時(shí)，她臉上露出笑容，夸道：“那旖小朋友是上周班上表現最好的同學(xué)，獎勵兩朵小紅花?！?/br>
那旖起身走到講臺上，乖乖巧巧讓老師把小紅花貼在自己身上，輕聲道：“謝謝老師?！?/br>
老師摸摸她腦袋：“大家都要跟那旖學(xué)習哦?！?/br>
幾十道奶音乖巧附和：“好！”

那旖過(guò)后就是聶余，老師的笑容仿佛被魔鬼偷走，面無(wú)表情并且嚴肅：“聶余小朋友上個(gè)星期把園里的樹(shù)枝給折了一片，破壞了學(xué)校的公共財產(chǎn)，表現有待提高，所以扣掉一朵小紅花?！?/br>
聶余霸王起身，又王霸坐下，哼哼：“我才不稀罕什么小紅花呢！”

記錄著(zhù)小紅花的墻壁上，聶余名字下方，被老師大大的標上一個(gè)“-5”。

開(kāi)學(xué)半個(gè)月，一朵小紅花都沒(méi)有得到，還倒欠5朵，畫(huà)風(fēng)清奇，獨此一家。

聶余委委屈屈，翹起小腿，大佬坐姿。

頒發(fā)小紅花的活動(dòng)進(jìn)行到尾聲，每個(gè)小朋友的胸前都是鮮艷的紅。

老師突然一拍腦袋，做恍然大悟狀：“哦……老師忘了，上個(gè)星期大掃除，聶余同學(xué)幫助那旖同學(xué)打掃教室，樂(lè )于幫助同學(xué)，要獎勵一朵小紅花?！?/br>
聶余滿(mǎn)血復活，再次霸王起身，靜候老師為自己佩戴獨屬于幼兒園的榮譽(yù)象征。

結果他等了又等，始終沒(méi)有等來(lái)榮譽(yù)加身，只等到老師笑瞇瞇走到墻前，擦掉-5，寫(xiě)上了-4。

聶余宣布，白老師從此是他最討厭的老師。

嘻嘻哈哈吵吵鬧鬧，是幼兒園一天的常態(tài)。

今天本該也是平凡的一天。

發(fā)完小紅花，然后做早cao，接著(zhù)在教室學(xué)習拼音和加減法，到時(shí)間后去外面玩一下戶(hù)外運動(dòng)，接著(zhù)再回教室上上課，然后就到期