“小鬼，給我準備融合儀，然后打磨那副胸甲?！备鹆_士萊教授一邊畫(huà)著(zhù)開(kāi)發(fā)圖，一邊對我說(shuō)。

    放下手中的用具，從木柜里取出一座椅子般大小的儀器，將顏料倒進(jìn)去再放好一顆飄浮石后，才開(kāi)始為一副放在假人身上的胸甲打磨。

    珍佛明境內有近百個(gè)煉金術(shù)士研究所，單單皇城里就有三十多個(gè)，當中有大有小。我們的大學(xué)院研究所，地方面積、裝備器具、安全配套等屬于第二級，僅次于宮庭術(shù)師部和魔法師公會(huì )煉金部。一般煉金術(shù)研究所分為儲存庫、設計室和土坊，儲存庫是擺放數以萬(wàn)計煉金材料的地方，設計室是起草設計藍圖的靜室，同時(shí)也是收藏參考書(shū)的小書(shū)房。土坊則是進(jìn)行制造和試驗的鋼墻房子，也是經(jīng)常會(huì )爆炸死人的高危地帶。

    聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這個(gè)土坊死過(guò)人，鬧過(guò)鬼……

    三天前教授接到煉金術(shù)工會(huì )的一宗外國訂單，希望請一位九級煉金大師打造一件‘頂甲’，雖然我并不清楚頂甲有什幺要求，但我可是很高興呢。昨天我答應麥兜他們做幾件練習用防具，順理成章就在教授身上偷師，部分材料更是從教授腳下的垃圾筒里撿到，就連物料工錢(qián)也可以省下不少，太爽了！

    對我這個(gè)煉金菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，首先體驗的不是什幺等價(jià)交換，而是‘一分錢(qián)一分貨’這個(gè)真理。

    這件‘頂甲’分胸、肩、背三部分，表面光滑得像是一面鏡似的，自出爐后已經(jīng)進(jìn)行兩次拋光，亦打磨了六次，可是聽(tīng)教授說(shuō)這片甲只是‘外殼’罷了。單是完成外殼就花上半個(gè)月時(shí)間，接下來(lái)才開(kāi)始制作第二部分－‘內膽’，而這個(gè)內膽比外殼更復雜，因為要依人體線(xiàn)條而設計，又要留心吸汗疏氣問(wèn)題，更要附加一定程度吸震功能，更需考慮用家的動(dòng)作靈活問(wèn)題。當外殼和內膽都完成并結合，之后就要進(jìn)行第三步驟－‘雕飾’。

    照教授所說(shuō)，雕飾就是盔甲的裝飾，乍看只是純粹為美觀(guān)，但實(shí)際上是為了顯示身份象征。除此之外，雕漆也是附上魔防、飄浮減磅的一個(gè)步驟。等到完成身體部分的盔甲后，還有頭盔、護手和護靴要制造，原來(lái)要做一套盔甲不是想像中容易。

    相比起來(lái)，我幫麥兜他們做的就簡(jiǎn)單很多，以牛皮包藏鋼片，以牛筋縫合縛緊，再用長(cháng)布制做擋風(fēng)就行。內膽也不過(guò)是麻布加墊，最多是考慮女同學(xué)的胸部線(xiàn)條罷了。

    教授打開(kāi)設計圖掛在墻板上，全部合共有八張，每個(gè)地方的設計都十分仔細。葛羅士萊教授突然問(wèn)我道：“你上了近戰課，有學(xué)到什幺嗎？”

    我點(diǎn)一點(diǎn)頭說(shuō)：“算是學(xué)到基本的防身技術(shù)?！?/br>
    “今天的工作也差不多了，我要回宿舍找小周下棋，你記得執拾好東西后鎖門(mén)?！备鹆_士萊教授一伸懶腰，握著(zhù)拐杖離開(kāi)。教授這人雖然古怪，但其實(shí)滿(mǎn)有人情味的，故意讓我一個(gè)人留下來(lái)，有時(shí)間可以盡快完成那些粗糙防具。

    除了麥兜他們訂的三件皮甲，我還掏腰包多做一件出來(lái)，是為了明天的特別任務(wù)而預備的。雖然是廉價(jià)版，但也花了五枚銀幣才夠買(mǎi)材料，今月剩下的日子可能要勒緊褲頭了。

    入夜時(shí)分，我再次回到武術(shù)教室，南斯老師還沒(méi)到，只見(jiàn)佐明治一人靜靜坐在窗邊望著(zhù)月光。他冷俊的臉容帶點(diǎn)蒼白，平靜的目光掃過(guò)我面上，點(diǎn)一點(diǎn)頭算是打了招呼，我試著(zhù)逗他說(shuō)話(huà)道：“連續兩晚你都是最早到?！?/br>
    佐明治默然半響，才勉強吐幾個(gè)字說(shuō)：“我不喜歡遲到?！?/br>
    看來(lái)他不喜歡說(shuō)話(huà)，我也不想強人所難，在遠處開(kāi)始做熱身運動(dòng)。等沒(méi)多久南斯的粗壯身形出現了，他仍舊帶著(zhù)一卷長(cháng)長(cháng)的毯子，一大袋人參黑啤和掛著(zhù)一個(gè)魔法石，可是他今天穿了武斗服而非昨日的便服。

    他二話(huà)不說(shuō)將毯子打開(kāi)，我和佐明治換了服裝，除下鞋子踏足毯上。昨晚打斗時(shí)大家都太過(guò)專(zhuān)注，今晚我們感覺(jué)到了，毯子上有一股不平穩的拉力，雖然很微弱，但確實(shí)牽扯著(zhù)我們雙腳。

    南斯將啤酒拋給我們，說(shuō)：“經(jīng)過(guò)昨晚的實(shí)戰練習，你們現在理應感覺(jué)到，這毯子上的魔法陣是重力變換術(shù)。我并不清楚校長(cháng)為什幺要我教你們，但他明言要讓你們適應任何環(huán)境變化，所以我想出了這個(gè)訓練的方法?！?/br>
    佐明治喝了黑啤，眼中閃過(guò)神采說(shuō)：“今晚老師也參加練習戰嗎？”

    南斯上下打量佐明治，醒悟地看一眼自己身上的武斗服，嘆了一口氣說(shuō)：“你叫佐明治吧，希望你在實(shí)戰時(shí)可以保持這份觀(guān)察能力?！?/br>
    黑啤開(kāi)始產(chǎn)生作用，熱血從小腹沖上腦門(mén)，渾身似有用不盡的氣力，可是想到明早起床時(shí)頭會(huì )像爆開(kāi)一樣，我寧愿自己沒(méi)有喝過(guò)它。南斯顯然沒(méi)將我們放在眼內，連熱身運動(dòng)也不需要，已打手勢叫我們一起進(jìn)攻。也不奇怪，在一位高段數搏斗專(zhuān)家眼中，我們只是剛起步的小嬰兒，理論上相差十萬(wàn)九千里遠。

    佐明治忽然放開(kāi)手中的啤酒瓶，南斯想開(kāi)口叫他小心時(shí)，啤酒將要弄濕魔法毯之際，佐明治出奇不意地起腳，將酒瓶大力踢起射向南斯面門(mén)。

    南斯微一愕然，我心里不禁為佐明治鼓掌。從昨晚的經(jīng)驗得知，南斯是個(gè)很愛(ài)惜魔法器材的人，這一著(zhù)完全掌握了敵人的心態(tài)。事實(shí)上我的想法跟佐明治一樣，兩個(gè)才學(xué)半晚搏擊

    的新手，對著(zhù)身經(jīng)百戰的搏擊系導師，就算我們是初生之犢也曉得差距之遙，必須使用策略才能彌補一點(diǎn)點(diǎn)。

    我們早有心理準備要捱揍，問(wèn)題是如何避免一面倒被打敗。

    南斯沒(méi)想過(guò)佐明治有此一著(zhù)，然而他的神經(jīng)反應也是頂快，側頭險險避開(kāi)了酒瓶，可是這一延誤，已足夠讓我們二人切入他兩呎內的心腹地。

    沒(méi)想到在這一刻，我居然見(jiàn)到冷冰冰的佐明治笑了。隱隱約約覺(jué)得，對于我能夠配合佐明治的謀略助攻，他應該是很意外。

    我跟佐明治一樣使用威力較大的側踢，不過(guò)我是正面的掃足，他則是踢南斯后腦。位置是一左一右，攻擊則是一前一后，而且一高一低，換了我是南斯，也不知該怎樣化解這個(gè)困局?？墒墙處熃K歸是教師，南斯臨危不亂，扎起馬步雙拳左右開(kāi)弓打在我們胸口。

    電光火石之間，我們三人的招式確實(shí)命中目標，而且占了先手的我倆首先擊中南斯?？墒窃趻咧兴哪_時(shí)生出異感，其身體輕輕扭動(dòng)了一下，將力道卸卻了很多。踢中之后就是胸口中拳，肺部傳來(lái)巨壓，視覺(jué)一剎那變白，像被蠻牛正面撞上一樣，我和佐明治直接被打飛出魔法毯的范圍，還在地上滾了三圈才能坐定。

    天啊，這種拳頭臂力是怎練的？

    很快地我就坐了起身，但一時(shí)之間無(wú)法站起來(lái)，佐明治則大字型躺在遠處，不曉得他的情況怎樣。南斯粗毫的雄軀像山岳一樣屹立，仍然保持雙拳左右張開(kāi)的姿勢，但這個(gè)姿勢撐不出三秒，面皮跳動(dòng)一下，被我踢中的腳突然發(fā)軟傾倒，他及時(shí)單手按著(zhù)地面才不至于跪下出丑。

    剛才南斯的腳和后腦肯定中招，要是被準確命中，現在昏倒地上的人就是他。不過(guò)他輕輕扭動(dòng)身體，讓命中的位置有些微偏離，更換回一個(gè)反擊的機會(huì )，而我們兩頭菜鳥(niǎo)就老老實(shí)實(shí)地吃了他一拳。心中略過(guò)野獸中伏前的反擊情況，南斯剛才的舉動(dòng)就是從實(shí)戰里磨練出來(lái)的戰斗本能，也就是我們的差別所在。

    只是一線(xiàn)之差，戰果截然不同，這是經(jīng)驗上的分野。

    只見(jiàn)南斯猛烈地搖搖頭，讓暈眩的腦袋清醒，望我一眼后大方臉上露出一絲苦笑……

    “到此為止吧，整個(gè)課程結束?！?/br>
    練習終于結束，雙腳一軟屁股已經(jīng)坐在地上，這幾小時(shí)簡(jiǎn)直是人間地獄！自開(kāi)始之后南斯一直占著(zhù)主動(dòng)，再沒(méi)有給我們任何機會(huì )偷襲，我和佐明治幾乎是完全捱打格，若非我們兩人合力聯(lián)防，單打獨斗下肯定撐不過(guò)五秒。

    南斯一邊用魔法石為佐明治療傷，一邊笑道：“佐明治昏倒了十一次，安格斯昏倒了五次，但我從沒(méi)想過(guò)居然被你們打中四次之多?！?/br>
    我下意識望一眼南斯的左眼，他被我一肘打瘀，乍看還真像一頭熊貓。

    佐明治的傷口都痊合了，他非常細心地活動(dòng)身體撿查傷勢，確定在執行任務(wù)前身上不能存在任何微少傷創(chuàng )。南斯要我躺下來(lái)，魔法石的治療魔力開(kāi)始滲進(jìn)我身體，原本渾身疼痛的感覺(jué)被中和。佐明治說(shuō)：“如果沒(méi)其他事，我想盡快回去休息?！?/br>
    南斯點(diǎn)頭說(shuō)：“希望你們以后能繼續練好身子，不要荒廢這兩晚寶貴的課程?！?/br>
    目送佐明治離開(kāi)后，南斯突然說(shuō)：“那小子很了不起，非常了不起！”

    我笑說(shuō)：“他是我暫時(shí)見(jiàn)到最聰穎的同學(xué)?！?/br>
    南斯搖搖頭道：“我不是指才智，而是指心智。你們兩個(gè)的武技都是同時(shí)由我所教，但他被打暈的次數幾乎是你的一倍，若換了其他學(xué)生，或多或少都會(huì )有挫敗感?？墒亲裘髦芜B一點(diǎn)頹喪也沒(méi)有，你可知為什幺？”

    這位老師的閱歷非淺，看到了我所看不到的重點(diǎn)，我說(shuō)：“老師是指他斗志驚人？”

    “對，不只是斗志，他對自己甚有自信，認為自己一定可以彌補缺點(diǎn)，超越對手，才能將挫敗感化成原動(dòng)力。在我十一年的教學(xué)經(jīng)驗里，擁有這強頑斗志的學(xué)生佐明治是第二個(gè)?！?/br>
    “第二個(gè)？”

    “哈哈哈哈……他的確是第二個(gè)，第一個(gè)是劍圣祭總冠軍，三年級學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)哈傲奇?！?/br>
    哈傲奇這名字我第二次聽(tīng)到，瞬間想起開(kāi)學(xué)大典中，那位坐著(zhù)龍獸從天而降的美少年，同時(shí)又想起美西學(xué)姐面紅的樣子，一股妒忌油然而生。南斯見(jiàn)到我表情，笑說(shuō)：“而你就是第三個(gè)?！?/br>
    “我？！”

    治療完畢，南斯將我拉起身，說(shuō)：“剛才交手時(shí)，佐明治做了四次出人意表的奇襲，而每一次都讓我中招，他的奇謀妙略叫我驚訝佩服。雖然四次奇襲都是由他策動(dòng)，但你每次都能及時(shí)配合，即是你已經(jīng)洞悉了佐明治的意圖，而且你們明明受到我相同的攻擊，為什幺你被打昏的次數少他六次？唯一解釋是你擁有比他更不服輸的執念，斗志超越了身體能承受的打擊上限?！?/br>
    這時(shí)我都聽(tīng)呆了，由畢達利校長(cháng)、葛羅士萊教授、惡鬼山齊士，還有其他同學(xué)，全都認定我沒(méi)有天分或錯失修練時(shí)機等，被認為有長(cháng)處的情況今次是首次。

    南斯微笑著(zhù)輕拍我肩膀，說(shuō)：“我知你們有重大事情要辦，你也早點(diǎn)回去好好休息吧?！?/br>
    正如我老爸所說(shuō)，男人的友情要靠打架打出來(lái)，這叫做惺惺相惜，南斯老師比起昨晚親切多了。