她的反擊
她的反擊
當天中午,秦曉麗又去班主任的辦公室找他。 她笑語(yǔ)晏晏地向對方預約下次家訪(fǎng)的時(shí)間與地點(diǎn)。 在辦公室吃午餐的小女孩,虎視眈眈地瞪著(zhù)她、防備她。 秦曉麗也不負眾望,在事情講完后,突然從包里,拿出一份精致包裝的小禮物,說(shuō)要送給小女孩。 班主任拒不肯收,說(shuō)無(wú)功不受祿,謝謝她的好意。 教職人員與其子女不得收家長(cháng)禮物,這是學(xué)校規矩,他不能違令。 秦曉麗聽(tīng)見(jiàn)他拒絕,笑得更親切了,她道:“我上次在辦公室見(jiàn)到她,就覺(jué)得她的面目很熟悉,像我見(jiàn)過(guò)的熟人。后來(lái)我與對方見(jiàn)面,一問(wèn)之下,才知道她真的是對方的女兒。你瞧,這事是不是很有緣分?所以我就想給她準備個(gè)小小的見(jiàn)面禮?!?/br> 班主任聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),就沒(méi)再堅持拒絕了。 羅望仙母女的確長(cháng)得相像,看女兒認出其母,也不是不可能的事。 但小女孩并不想接過(guò)她手里的禮物,覺(jué)得這個(gè)女人笑得不懷好意。 可是被班主任與對方盯著(zhù)的情況下,她沒(méi)有勇氣拒絕,只能被迫收下禮物,心不甘情不愿地向她低聲道謝。 秦曉麗見(jiàn)她收了禮物,才抬頭對班主任道:“孩子的爸爸托我轉達一句話(huà),他因為工作忙碌,沒(méi)法接送孩子上下學(xué),都是她mama在辛苦張羅。他覺(jué)得很不好意思,說(shuō)會(huì )盡快結束工作項目,回歸正常的家庭生活,不讓她和孩子受委屈了?!?/br> 此話(huà)一出,殺傷力極大,炸得班主任與小女孩臉色一變。 小女孩面色驚恐地瞪著(zhù)秦曉麗,爾后反應過(guò)來(lái),反即扭頭望向班主任。 她急迫想辯解,卻不知道怎么說(shuō)。 她還只是個(gè)孩子,哪知道在這種情況下要怎么狡辯? 那是她媽該干的活,不是她! “等會(huì )兒,她的爸爸…不是早就去世了嗎?!”班主任也不傻,從秦曉麗的話(huà),和小女孩的反應中,立即察覺(jué)到異常。 “婚都沒(méi)離,怎么就把人給說(shuō)沒(méi)了呢?你爸爸是叫席鑒銘,是不是?”秦曉麗笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)小女孩。 小女孩年紀小,扛不住事,被班主任驚怒的目光逼視,與秦曉麗的微笑詢(xún)問(wèn),直接撒腿就跑了。 她這一跑,等于是落實(shí)了這事。 秦曉麗望著(zhù)失魂落魄的班主任,并沒(méi)有同情他的遭遇。 因為對方很快就會(huì )顧不上失戀的痛苦了。 她道:“她母親羅望仙干這事也不是一次兩次了。班主任,上回你與齊先生預約家訪(fǎng),你沒(méi)來(lái),來(lái)的人卻是羅望仙。 她向齊先生惡意中傷齊太太與席鑒銘有染,并且用視頻威脅,借此向齊先生索取聯(lián)絡(luò )方式,有恐嚇勒贖的嫌疑。 這事帶給齊先生不小的困擾,于是讓我前來(lái)詢(xún)問(wèn)試探,班主任,你是不知情,被蒙在鼓里,或是與羅望仙同伙,利用教職人員身份,以權謀私,濫用職權,勒贖錢(qián)財?” 秦曉麗這番話(huà)十分歹毒,直接把班主任對羅望仙的愛(ài)戀,全撕擄開(kāi)來(lái),從可憐舔狗,變成犯罪嫌疑人的身份。 她在逼迫對方做出選擇,他是選擇撇清,保全自我,還是要為了羅望仙放棄工作,成為教育界里的黑名單,最后還背上案底官司,前途人生毀于一旦? 班主任被利用、被騙,總不能還傻到工作前途都沒(méi)了的地步。 他連忙澄清:“我是被蒙在鼓里的,我真不知情!我當時(shí)在洗澡,她說(shuō)接到齊運助理的電話(huà),告知他臨時(shí)出差,等他回來(lái)再聯(lián)系我,我才信以為真的。還有,我和她沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的關(guān)系,我們是經(jīng)熟人介紹,相親認識,目前只在認識階段,彼此一點(diǎn)也不熟?!?/br> 秦曉麗哪管他虛偽不實(shí)的澄清言論,她只是想斬斷羅望仙的后路罷了。 羅望仙讓席鑒銘接觸溫宛,撬齊運的墻角,自己利用班主任接近齊運,妄想入主齊家。 她在齊運身上慘遭滑鐵盧之后,班主任就是她和孩子的最后退路了。 她還想靠班主任給她帶孩子,利用他的職位,尋找適合的接盤(pán)富豪,所以她把班主任這條路斬斷,會(huì )讓羅望仙將元氣大傷。 “齊先生當然愿意信任你的職業(yè)cao守,只是身為孩子的班主任,他會(huì )多加留意關(guān)注罷了?!鼻貢喳惷鎺θ?,為這次會(huì )面做完美的結束客套話(huà),然后退場(chǎng)離開(kāi)。 獨留一個(gè)失魂落魄的班主任。