三個(gè)人睡在一起

    “老師出了一道題目，叫幸福美滿(mǎn)的一家人，讓我們上臺演講。我講不出來(lái)，老師給我打0分?！?分的打擊，可把齊宸恩這個(gè)優(yōu)等生委屈壞了。

    他從小好勝心就強，只要是有競賽的活動(dòng)，他就沒(méi)得過(guò)0分，難怪他會(huì )這么難受了。

    秦曉麗也不知道怎么開(kāi)解他，她只是保姆，再疼愛(ài)他，也不是他mama。

    他親爹和他不親，親媽遠在國外，對他不聞不問(wèn)，后媽和他生活沒(méi)有交集，奶奶疼他，卻沒(méi)住在一塊。

    家庭健全的孩子，能在臺上侃侃而談，齊宸恩卻不行。

    除非他只講小姨，可那就不叫幸福美滿(mǎn)的一家人了，而是孤苦可憐的留守兒童，與盡責照顧他的保姆人員，意思都變味了。

    “那還不簡(jiǎn)單，把你小姨套用你媽的身份不就得了？我看你也把她當親媽使，有差別嗎？”齊運不以為意道。

    “我把小姨當mama，可你沒(méi)和我們睡一起，就不叫一家人了?！饼R宸恩的確是把秦曉麗當mama看待，可他想要的，是像別的同學(xué)一樣，能和爸爸mama睡同一張床的氛圍。

    齊宸恩對齊運和秦曉麗的關(guān)系，只有模糊的理解，知道他們不是夫妻關(guān)系，可是界限好像也不是這么分明。

    因為父親曾經(jīng)答應他，會(huì )幫小姨產(chǎn)奶給他喝，在他理解當中，這應該是夫妻間才能做的事。

    “宸恩，這個(gè)不行，你爸爸不能跟我們一起睡！”秦曉麗怕這對父子語(yǔ)出驚人，直接拒絕這個(gè)可能性。

    “怎么不行了？我房間的床夠大的，就睡一下子，我們就趕他走，好不好？”這兒子也真是狠心，把父親當作工具人，自己感受下幸福氛圍之后，就要把父親趕走了。

    直到下車(chē)，秦曉麗也沒(méi)同意他的要求。不是她狠心，而是要給齊宸恩塑立正確的身份認知。

    她和齊運非親非故，怎么能共處一室，睡在同一張床上，那不亂套了嗎？

    秦曉麗：就怕只有我覺(jué)得是亂套，而齊運這變態(tài)，覺(jué)得只是戴套的差別。

    ..

    她以為把齊宸恩哄下來(lái)了，結果到夜里，她要哄孩子睡覺(jué)時(shí)，這熊孩子突然從床上跳了下來(lái)，穿上拖鞋，開(kāi)門(mén)跑了。

    秦曉麗立即猜到他要干什么，心一驚，連忙在后頭追?！板范?，回來(lái)，我們睡覺(jué)了！”

    齊宸恩跑到齊運的房門(mén)口，還知道要先敲門(mén)，再闖進(jìn)去。

    他對躺在床上的齊運喊道：“你過(guò)來(lái)跟我們一起睡??！”

    齊運穿著(zhù)睡袍，躺在自己床上看電視，舒適又自在，聞言直接拒絕?！拔也贿^(guò)去，躺一會(huì )兒就被你趕走，我圖什么？”

    “宸恩，回房間睡覺(jué)，別吵你爸爸休息?！鼻貢喳悰](méi)進(jìn)去，站在門(mén)外輕聲催促著(zhù)。

    “那我不趕你走，你來(lái)吧！”齊宸恩邊應聲，邊和齊運討價(jià)還價(jià)。

    “我房間的床比你的大，為什么不是你們過(guò)來(lái)睡？”齊運反問(wèn)他。

    齊宸恩望著(zhù)他的床，思考了一會(huì )，就決定睡這了?！澳俏医行∫踢M(jìn)來(lái)?！?/br>
    “她不會(huì )進(jìn)來(lái)的?！饼R運瞥了眼門(mén)口，秦曉麗的身影站在門(mén)后，怕他怕得要命，避不見(jiàn)面?！俺悄惆阉_進(jìn)來(lái)，把她的衣服藏起來(lái)，她就跑不出去了?！?/br>
    如果有最陰損的父親排行榜，齊運必定榜上有名。

    不給孩子做榜樣，標榜做最真實(shí)的自我，天天給孩子灌輸亂七八糟的觀(guān)念，還會(huì )倒打一耙，責怪秦曉麗把孩子教壞。

    可齊運也覺(jué)得自己無(wú)辜，他也是頭一次當人的爹。

    他親爹對他們母子虛情假意，演戲演煩了，表露真面目沒(méi)多久，就被齊老夫人給嘎了，被她娘家人聯(lián)手給埋了。

    所以他沒(méi)得參考，沒(méi)得借鑒之下，他只能做一個(gè)最真實(shí)，不虛偽的父親。

    齊宸恩對他的建議不疑有它，覺(jué)得這是一個(gè)好辦法。

    小姨總讓他要把衣服褲子穿好，才能出門(mén)，要不然會(huì )嚇到別人，還會(huì )被人笑話(huà)他的自理能力。

    那同理可證，他把小姨的衣服藏起來(lái)，小姨沒(méi)把衣服穿好，她就不能離開(kāi)這里了。