便吧……”

    校長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，從身后的文件保險箱里拿出一張金卡對埃娜道：“你往上面轉三萬(wàn)一千銀魯克，那一千從我私人賬戶(hù)上轉，當作額外獎勵。這些現金就先留在我這里吧！明天讓會(huì )計入賬后再存入銀行?！?/br>
    埃娜笑盈盈地領(lǐng)命而去，我則掏出剛得到的行動(dòng)電話(huà)和密函遞給校長(cháng)道：“這是拉奇特今天派人轉交給我的?！?/br>
    校長(cháng)驚訝道：“這么快？拉奇特還真有誠意??！難道他想用這個(gè)和你聯(lián)系？”

    “應該是吧！不過(guò)……”

    我訕訕道：“我還沒(méi)用過(guò)這東西，連怎么開(kāi)機都不知道……”

    校長(cháng)聞言失笑道：“你不說(shuō)，我還真忘了，估計就連拉奇特也沒(méi)想到你是個(gè)連行動(dòng)電話(huà)都沒(méi)碰過(guò)的窮小子?！?/br>
    “……”

    唉，窮人的見(jiàn)識就是少啊……

    校長(cháng)看穿了我的心思，笑道：“這也沒(méi)什么好自卑的……你師兄當年直到畢業(yè)的時(shí)候，還以為這是計算機呢！”

    “不會(huì )吧……”

    “呵呵，他畢業(yè)的時(shí)候有人送了他一部行動(dòng)電話(huà)，結果他跑來(lái)問(wèn)我那東西的按鍵上怎么沒(méi)有運算符號，輸入一串數字之后就嘟嘟叫個(gè)不?！?/br>
    “哦？”

    沒(méi)想到師兄比我還要搞笑，我好奇道：“那個(gè)送他電話(huà)的人就沒(méi)說(shuō)么？”

    “那個(gè)送他電話(huà)的人也是個(gè)白癡，所以我經(jīng)常說(shuō)……那兩個(gè)白癡簡(jiǎn)直就是天生一對??！”

    校長(cháng)嘆了口氣，搖搖頭道：“算了，不提這事兒了，拉奇特除了給你這個(gè)外，還說(shuō)了什么？”

    “他說(shuō)……敵人很快就要采取行動(dòng)了?！?/br>
    “哦？他說(shuō)的敵人是……”

    “應該是元老議會(huì )和梅凱爾吧！”

    “嗯……那他沒(méi)提到敵人具體的行動(dòng)方向？”

    “沒(méi)，傳話(huà)的紫徽龍騎將說(shuō)完這句話(huà)就走了?！?/br>
    我回憶道。

    校長(cháng)低頭沉思片刻，皺眉道：“看來(lái)就算在他的親信部下面前，他也不敢說(shuō)出自己的真實(shí)目的。這就是他為什么要用行動(dòng)電話(huà)來(lái)和你取得聯(lián)系的原因了。不過(guò)用行動(dòng)電話(huà)的話(huà)，恐怕很容易被竊聽(tīng)??！因為它們的加密系統是一致的，只要有能夠破解的解碼器，鎖定被竊聽(tīng)方的隨機碼址，就能竊聽(tīng)到對方所有的談話(huà)。雖然一般人不可能有解碼器，也不可能查到隨機碼址，但是元老議會(huì )……”

    “加密？隨機碼址？這些都是什么東西？”

    我困惑道。

    “哦，加密??！一般我們的行動(dòng)電話(huà)發(fā)送的信息都是經(jīng)過(guò)轉換的數字密碼，再經(jīng)過(guò)接受方的解碼系統就能還原成語(yǔ)音信號，這就是加密和解碼過(guò)程。加密和解碼系統都被儲存在行動(dòng)電話(huà)和服務(wù)器里，一般人無(wú)法獲取。隨機碼址則是你通話(huà)時(shí)系統給你的一個(gè)臨時(shí)號碼，作為你通話(huà)時(shí)的身分標識，如果別人無(wú)法獲得你的隨機碼址，那么想在數以千萬(wàn)計的信號中找到并鎖定你們的通話(huà)頻道，那就是根本不可能的了?！?/br>
    “哦……”

    我恍然大悟，“那么對元老議會(huì )來(lái)說(shuō)，擁有解碼器和查到隨機碼址都是輕而易舉的咯？”

    “的確……所以我覺(jué)得用這個(gè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò )，似乎不太安全吧……”

    校長(cháng)點(diǎn)頭道。

    我笑道：“校長(cháng)，你放心吧！他們說(shuō)這手機上面有特制的解碼器，大概就算元老議會(huì )能鎖定我的碼址，也不知道我說(shuō)的是什么吧！”

    “哦……那我就放心了?！?/br>
    校長(cháng)笑道：“看來(lái)拉奇特也不笨嘛！”

    在校長(cháng)一步步的講解下，我終于對行動(dòng)電話(huà)的使用方法有了一個(gè)大概的了解？開(kāi)機后電話(huà)的晶石螢幕發(fā)出淡淡的藍光，隨著(zhù)一陣音樂(lè )過(guò)后，螢幕上顯示出當前的日期和時(shí)間，以及通訊功能的菜單。

    選擇了撥號功能后，畫(huà)面上跳出兩個(gè)選項，一為普通撥號，一為特定撥號。

    我這才想起一個(gè)問(wèn)題，“校長(cháng)，拉奇特的電話(huà)號碼，你知道么？”

    “……我好像沒(méi)有要和他聯(lián)絡(luò )的必要吧……”

    校長(cháng)苦笑道：“再說(shuō)他的私人號碼一般是不會(huì )公開(kāi)的，而且為了保密，更加不可能用別人知道的號碼來(lái)跟你聯(lián)絡(luò )??！”

    “……”

    我只覺(jué)一陣頭暈目眩，呆呆地看著(zhù)電話(huà)道：“那我怎么跟他聯(lián)絡(luò )？”

    “他……沒(méi)給你電話(huà)號碼么？”

    校長(cháng)奇道。

    “沒(méi)??！”

    “……這還真是麻煩呢！”

    校長(cháng)想了想道：“他應該不會(huì )那么大意，也許號碼已經(jīng)儲存在這部電話(huà)里面了……”

    他接過(guò)電話(huà)看了看，“咦”了一聲道：“特定撥號？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這個(gè)功能？”

    “你沒(méi)見(jiàn)過(guò)么？”

    我納悶道：“一般的手機沒(méi)這個(gè)功能？”

    “嗯……反正我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。試試看吧！說(shuō)不定就是用這個(gè)跟他聯(lián)絡(luò )?！?/br>
    校長(cháng)選擇了特定撥號，電話(huà)螢幕突然跳出一行字：請輸入第一提示密碼……

    “第一提示密碼？”

    校長(cháng)疑惑地看看我，“他告訴你了么？”

    “??！”

    我這才想起來(lái)，“那封密函，給我的人說(shuō)上面有特定撥號的密碼！”

    連忙拆開(kāi)密函，里面果然有一張手寫(xiě)的信箋，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：特定撥號功能將使用特制的解碼系統，不能與除我之外的任何人進(jìn)行聯(lián)絡(luò )，要得到密碼需要輸入三次提示密碼，第一次為我女兒的姓名，第二次為另一個(gè)女人的姓名，第三次為除我們外另一個(gè)男人的姓名。