讀書(shū)為的是明事理,辨是非,知榮辱
讀書(shū)為的是明事理,辨是非,知榮辱
燕璇瞬間想起了寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)詞的尚家酒樓,更夫說(shuō)得應該就是連庸在那兒寫(xiě)的詩(shī)吧。 “這句話(huà)確實(shí)太絕對了點(diǎn),三百六十行,行行出狀元,沒(méi)有什么高低貴賤之說(shuō)。但這話(huà)是尚掌柜請連院長(cháng)寫(xiě)在客棧墻上的,尚掌柜想勸兒子,勸世人好好讀書(shū),好好學(xué)習,這也沒(méi)錯呀。你就算看不過(guò)眼,也該找尚掌柜麻煩不是?怎么怪起了連院長(cháng)?” “尚掌柜知道什么,不過(guò)也是個(gè)被連庸洗腦迷惑了的人,天天供他們吃,供他們喝?!?/br> “怎么回事?你仔細說(shuō)說(shuō)?!?/br> “秋水書(shū)院的規矩,學(xué)生們每天早上進(jìn)書(shū)院前,都要高聲大喊‘萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高,滿(mǎn)朝朱紫貴,盡是讀書(shū)人’,喊個(gè)十遍八遍才能進(jìn)書(shū)院……” 更夫剛開(kāi)口,就被連庸叫囂著(zhù)打斷了,“我這還不是為了激勵學(xué)生們努力學(xué)習,我這有什么錯嗎?” 燕璇將連庸從褡褳里拿了出來(lái),更夫跟著(zhù)傀儡師見(jiàn)多了紙人,一看就知道連庸的魂魄就在其中,明白了過(guò)來(lái):“原來(lái)是你找來(lái)的幫手?!?/br> 說(shuō)完,他又回答起連庸的話(huà):“你最大的錯就是貶低了其他所有人?!?/br> 更夫的兒子死了,兒媳婦改嫁了,只留了個(gè)孫兒相依為命。 他早就想好了,等孫兒十歲,就將他送去學(xué)一門(mén)手藝,靠著(zhù)手藝肯定能吃穿不愁。 原本計劃得好好的,沒(méi)想到秋水書(shū)院搬來(lái)了,每天大早就有學(xué)生叫嚷著(zhù):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!滿(mǎn)朝朱紫貴,盡是讀書(shū)人!” 一天天,一年年,附近的人都被他們的話(huà)語(yǔ)洗了腦,認為讀書(shū)人高人一等,尤其是孩子們。他孫兒也是,不再愿意按著(zhù)他安排的去學(xué)藝,說(shuō)什么也要進(jìn)書(shū)院,要考科舉,做大官。 考科舉這事小孩兒不知,大人們都知道,萬(wàn)里挑一才有那么幾個(gè),更多的是名落孫山,屢戰屢敗的人,他們這種人家,哪有那么多銀錢(qián)去博。 可孩子都覺(jué)得自己肯定會(huì )是那個(gè)萬(wàn)中挑一,死活要學(xué)。 他被孫兒纏得沒(méi)法,只得掏空了家底,送他去學(xué)。 好不容易供了一年,往外借債又供了一年,勉勉強強供了三年,家里已經(jīng)債臺高筑。為著(zhù)孫兒,他只能把主意打到了那些醉酒回家的人身上,借著(zhù)每晚打更的時(shí)候,搶劫一些醉酒的人。 醉酒的人第二日醒來(lái)大多不會(huì )記得昨晚的事情。憑借著(zhù)這個(gè),他又勉強供了孫兒幾年,可常在河邊走,哪有不濕鞋的,一次他正偷錢(qián)的時(shí)候,被人抓個(gè)正著(zhù),被打得個(gè)半死。 事情暴露了,他不敢再下手,眼看又要到交束修的時(shí)候,傀儡師找上了他。 為了錢(qián),他幾乎沒(méi)有做多想就答應了。 從那時(shí)候開(kāi)始,他就開(kāi)始幫傀儡師尋找適齡的少男少女調教,慢慢地,他發(fā)現,其實(shí)連庸讓學(xué)生們喊話(huà)那法子,其實(shí)也是控制人的一種方法。 不過(guò)想著(zhù)連庸這也是為了孩子們好,他也就沒(méi)說(shuō)什么了。 當孫兒考過(guò)童生,他別提有多高興了,更信了連庸的話(huà),覺(jué)得自家孫兒肯定能夠出人頭地。然而很快現實(shí)又給了他一巴掌。 孫兒連續考了兩三次,都沒(méi)有考過(guò)秀才,三年一次的考試,兩三次下來(lái),已經(jīng)將近十年了。 他等不得了,既然東邊不亮,那就亮西邊,有童生的名號,找份賬房先生的活兒不難。 他很快聯(lián)系到了一家茶樓,然而孫兒卻是不愿意,孫兒說(shuō):“我讀書(shū)是為了考狀元出人頭地,可不是為了做個(gè)被人奴役驅使的賬房先生?!?/br> 他這才意識到連庸當初的那句“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”對他孫兒產(chǎn)生了什么影響。 “不做賬房先生,那去書(shū)館給人抄書(shū)吧?!彼囂街?zhù)繼續道。 “抄書(shū)一天才賺幾個(gè)錢(qián),等我考上了狀元,要什么沒(méi)有,有這功夫,我還不如多看幾本書(shū)?!?/br> 聽(tīng)了孫兒這話(huà),更夫知道完了,這娃兒廢了。他幾乎能夠預見(jiàn)他去世之后,四肢不勤,五谷不分,眼高手低的孫兒會(huì )淪落到一個(gè)什么樣的地步。 “連庸該死,我殺他是替天行道!”更夫大呼:“我孫兒一輩子就這么被連庸給毀了,他還在酒樓里題字,還在繼續禍害新的孩子。那尚掌柜還把他當做大圣人,不僅向書(shū)院里交著(zhù)束修費,每次連庸去他家酒樓請客吃飯,他還傻乎乎的給連庸免單,我且幫他好好清醒清醒!” 原來(lái)這就是利用尚婷冤枉連庸的理由。 聽(tīng)完更夫的殺機,連庸直呼自己死得冤枉,“你孫兒沒(méi)考上是你孫兒自己的資質(zhì)不行,關(guān)我什么事?我還有那么多考上的學(xué)生呢!” “考上又如何?”燕璇沒(méi)忍住插了一嘴,“你們讀書(shū)從一開(kāi)始就不是為了給百姓謀福,而是為了自己升官發(fā)財,你們這種官有還不如沒(méi)有?!?/br> 燕璇對連庸很失望,“讀書(shū)為的是能明事理,辨是非,知榮辱,不該是為了封侯拜相,為了做人上人。你身為書(shū)院院長(cháng),連這點(diǎn)認知都無(wú),根本不配做院長(cháng)?!?/br> “十年寒窗苦讀,誰(shuí)人不想金榜題名?古人有云,窮則獨善其身,達則兼濟天下。我們也得飛黃騰達之后,才有能力兼濟天下吧?” “做事先做人,做人先立德,有才無(wú)德,唯利是圖的官,別說(shuō)兼濟天下了,不禍害老百姓就算是不錯了?!?/br> 連庸被燕璇懟得啞口無(wú)言,更夫樂(lè )了,沒(méi)想到連庸請來(lái)的幫手會(huì )突然倒戈幫他說(shuō)話(huà),正想套套近乎,讓燕璇放了他,誰(shuí)知馬上他也被燕璇針對了。 “你樂(lè )什么?連庸做的不對,不代表你做的對,你幫著(zhù)傀儡師禍害了這么多人,別以為我會(huì )饒了你?!?/br> 燕璇讓木偶人幫她一起,將這里的人通通帶去了衙門(mén),盯著(zhù)衙差們給他們錄口供,然后按著(zhù)宋青陽(yáng)教的,給那些中了傀儡術(shù)的人,一一解了身上的術(shù)法。 “尚婷這種已經(jīng)被調教過(guò)頭的該怎么辦?”燕璇問(wèn)宋青陽(yáng)。 “這種只能由家人慢慢引導,給她安排一些正向的任務(wù)要求?!?/br> 宋青陽(yáng)正說(shuō)著(zhù),尚婷插話(huà)說(shuō)道:“我們從出生起,不就是父母所cao控的傀儡嗎?穿什么顏色的衣裳,梳什么樣的發(fā)髻,他們總是喜歡用自己的標準來(lái)要求我們。等長(cháng)到了一定年紀,連嫁人娶妻也要是父母之命媒妁之言,不能有自己的想法。他們說(shuō)是為了我們好,可誰(shuí)又能保證他們一定是對的呢?” 燕璇明白了她意思,“你已經(jīng)是個(gè)大人了,你自己的人生,你自己決定吧,我們兩個(gè)外人就不插手了?!?/br> 說(shuō)完,便與宋青陽(yáng)離開(kāi)了。