yin雛培欲(01)
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2021年6月23日 第一章 曼妙的歡愉低吟從粉紅色調的小女孩房間傳出,小小身影正把股間壓在桌角上,奮力搖擺早已脫力的腰和腿。汗水混合上另一種比汗水更黏稠的體液,持續滲透濡濕的棉質(zhì)小內褲,被浸染過(guò)不知道多少遍而逐漸褪色的桌角再次被沾濕一大片。 香艷的自慰描述,以現代價(jià)值觀(guān)來(lái)說(shuō)尚算尋常。然而當焦點(diǎn)落在那太過(guò)于嬌小的「小小身影」上,整個(gè)場(chǎng)景頓時(shí)就顯得異常了。 為了配合孩子快速長(cháng)身體的階段而設計成可以自由調整高度的兒童版人體工學(xué)小書(shū)桌上,除了正在一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延的體液以外,另一端還整齊疊放著(zhù)剛剛寫(xiě)好的作業(yè)。從封面可以看見(jiàn),那是小學(xué)三年級的作業(yè)本。 而剛剛寫(xiě)完三年級作業(yè),現在壓著(zhù)桌角擺腰的小女孩,更是比其他孩子提早一年入學(xué),然后又跳過(guò)了二年級的資優(yōu)小天才。 小女孩的年齡,正處于大多數成人普遍認為沒(méi)有性欲的幼童階段。 只是該有的器官,其實(shí)孩子全都有了。雖然基于青春期前后性腺發(fā)育等原因,孩子和成人的內分泌水平確實(shí)會(huì )造成性欲和性功能差異,然而器官都長(cháng)出來(lái)了,不管能不能用,感覺(jué)還是有的。就像在演化中已經(jīng)失去實(shí)際用途的智齒,痛起來(lái)一樣要命。 而性器官本來(lái)就是敏感區域,即使忽視欲望也依然敏感。孩子們還未能理解這些感覺(jué)的象征意義,卻已經(jīng)能夠感受到這種真實(shí)刺激。正如壓著(zhù)桌角的小女孩,心中仍然未有「性欲」的概念,身體卻貪戀著(zhù)股間的磨擦。 隔著(zhù)濡濕的棉質(zhì)小內褲,堅固桌角擠壓著(zhù)小女孩股間兩片飽滿(mǎn)的小rou丘。 性器最外層的大yinchun也是敏感帶之一,明顯比身體其他地方要敏感的股間刺激引誘著(zhù)小女孩繼續扭腰,被沾濕的內褲布料正好作為緩沖,給小rou丘的嬌嫩肌膚帶來(lái)不太粗暴又足夠激烈的適當磨蹭。rou丘之間緊閉的細縫內部仍然是從未接觸外界的神秘圣域,可是擠壓的力量還是能夠穿過(guò)層層阻隔,透過(guò)飽滿(mǎn)又柔軟的圣域門(mén)戶(hù)傳遞到更敏感的膣口、尿道、甚至未成熟卻已經(jīng)匯聚大量神經(jīng)的小小yinhe上,讓小女孩本已脫力的雙腿更不愿支撐體重,把身體進(jìn)一步壓在桌角上。 孩子們的性別意識醒覺(jué)后,探索自己的身體是自然的好奇舉動(dòng),而身體上跟性別有關(guān)又特別敏感的性器官,自然更加吸引孩子們的探索?!赣淄晕俊乖谟齼哼^(guò)程中并不是罕見(jiàn)現象。 桌角自慰持續進(jìn)行,臉色漸泛潮紅、喘息漸趨急促的小女孩擺腰速度并未隨著(zhù)體力的消耗而減慢。一抖一抖的雙腿只剩腳尖點(diǎn)地,緊繃的小腳丫已經(jīng)沒(méi)在支撐體重,桌上的一雙小手也只是負責平衡,把刺激完全集中在雙腿之間。 還好高價(jià)的人體工學(xué)小書(shū)桌除了可調節各種位置和角度以外,還十分穩固,防撞的圓滑桌角完全足以承載小女孩的全體重搖擺。 低著(zhù)頭的小女孩在過(guò)于強烈的感覺(jué)中甚至都哭出來(lái)了,大眼睛緊閉著(zhù)卻不斷涌出淚珠,滴落在蔓延桌面的體液中。吸著(zhù)鼻子的嬌吟不但并未中斷,反而越發(fā)響亮,嘴角不自覺(jué)溢出的口水也連成一串又一串晶瑩唾絲,然后連同淚珠一并掉落。 奇妙的感覺(jué)持續提升,其實(shí)并不算太漫長(cháng)的自我刺激終于迎來(lái)極限。意識里還沒(méi)有性欲概念,身體卻率先體驗到超出年齡界限的奇妙快感! 擺動(dòng)的腰肢猛一反弓,把全體重完全壓在桌角上,雙腿隨之繃直,就連小腳丫上一顆顆足趾也伸展開(kāi)來(lái)。頭上一雙可愛(ài)小辮子在仰頭嬌呼中飛舞崩散,小女孩最終登上了并未成熟的性高潮! 飛舞的發(fā)絲緩緩散落,小女孩緊繃的小身板同時(shí)脫力,幾乎是用摔的跌坐回旁邊椅子,上半身更是直接趴在濕漉漉的桌面上。 小女孩并不在意桌子上的液痕,既因為未有成人觀(guān)念中的心理嫌惡,也因為早已習慣了,畢竟從褪色的桌角也可以知道這并非小女孩的首次桌角自慰。而且桌上液痕的主要成分其實(shí)還是汗水,對于小女孩來(lái)說(shuō),反正也快要洗澡了,當然不太要緊。 就像男童也會(huì )勃起卻不一定會(huì )射精一樣,小女孩的yindao分泌液并不多,完全比不上小小身軀高度興奮時(shí)的發(fā)汗量。小女孩的稚齡童軀仍然遠遠未準備好承受異物的入侵,能夠體驗未熟的性高潮已屬難得。 「兒童普遍能否高潮」這類(lèi)疑問(wèn)在學(xué)術(shù)界還是一片空白。畢竟這不同于幼童自慰行為的被動(dòng)觀(guān)察,如果有學(xué)者去主動(dòng)驗證幼童能否接受性刺激并達到性高潮的話(huà),在驗證結果引起學(xué)術(shù)界哄動(dòng)之前,負責學(xué)者絕對會(huì )先被更哄動(dòng)地送上法庭。 而幼童自慰行為雖然普遍存在,卻并不常見(jiàn)。因為一般在被觀(guān)察過(guò)后,該行為立即就會(huì )被嚴厲竭止。 同樣的事情在孩子們看來(lái)是好奇、有趣,在家長(cháng)們看來(lái)卻是下流、齷齪。 所以小女孩在自慰結束、松弛地癱軟了好一會(huì )兒之后,表情又繃回去了。 剛才高潮的眼淚還未干,新的淚珠又接著(zhù)涌出來(lái),而且發(fā)紅的眼圈更顯示出小女孩這次是真的傷心落淚。 就像其他家長(cháng)一樣,小女孩的自慰行為早就被爸爸發(fā)現了。 所以小女孩也知道她剛才在做的「手yin」是又下流又齷齪的大壞事! 爸爸已經(jīng)斥責過(guò)、教導過(guò)、甚至用上了從來(lái)舍不得的體罰。小女孩也認錯了、反 省了、卻總是忍不住又再重犯。 而且還從夾腿、夾被子,變到真的用手來(lái)「手yin」,再到現在開(kāi)始用上本應用來(lái)認真學(xué)習的書(shū)桌。這是越來(lái)越壞、越來(lái)越yin亂了! 還未有「性欲」的概念,卻率先認識到「yin亂」這個(gè)詞語(yǔ),小女孩當然不是從學(xué)校學(xué)習到的。源自爸爸親友的流言蜚語(yǔ),即使親友都不會(huì )在小女孩面前討論,卻會(huì )經(jīng)過(guò)親友的孩子們再傳到小女孩耳中。 未能準確理解「yin亂」的意思,小女孩也隱約聽(tīng)明白了一件事情。她的mama就是因為太喜歡色色的事情、太yin亂了,才會(huì )拋下爸爸和她,跟別的野男人跑掉。 所以「yin亂」在小女孩的小小世界中是最壞最壞的事情了。 而她現在卻成為了跟mama一樣yin亂的壞孩子! 小身板仍然沉浸于高潮的余韻,小女孩還是拖著(zhù)一抖一抖的雙腿,哭喪著(zhù)臉跑到隔壁房間找爸爸去。 「爸爸,對不起,我錯了……」小小的雙手拉著(zhù)同樣小小的上衣的下擺,當然遮不住濕透了的小內褲,在電腦前埋首工作的爸爸一抬頭就看光光了。小女孩也不是在掩飾罪行,把上衣下擺揉皺了的雙手僅僅只是在抒發(fā)犯錯的自責和認錯的緊張:「忍不住,又做了……手……手yin……爸爸對不起!」 抿著(zhù)嘴的小女孩看見(jiàn)爸爸搖頭一嘆,不禁又再低頭掉淚。 認錯了、卻總是不改,實(shí)在太壞了! 跟著(zhù)爸爸走到浴室去,脫下濕漉漉的小內褲丟進(jìn)臟衣服籃子里,然后小女孩趴在爸爸的大腿上,主動(dòng)接受懲罰。 啪! 爸爸大大的手掌,狠狠拍打在小女孩小小的屁股蛋上。 「嗚嗚!」痛楚讓小女孩不禁低吟,同時(shí)繼續認錯:「對不起!我錯了!」 啪! 「忍不住又手yin了,對不起!」 啪! 「成為壞孩子了,對不起!」 啪! 「越來(lái)越yin亂了,對不起!」 啪…… 伴隨著(zhù)響亮的巴掌聲,小女孩一再認錯,心中的自責卻并沒(méi)有減輕。 明明應該很痛很痛的打屁股,自己竟然漸漸開(kāi)始舒服起來(lái)! 自己果然是壞孩子,明明一直在認錯,卻根本沒(méi)有向爸爸誠實(shí)反??! 連小女孩自己也沒(méi)有發(fā)覺(jué),在一道道巴掌之下,她的上半身仍然趴在爸爸的大腿上,下半身卻不自覺(jué)地越抬越高。 反弓著(zhù)腰、踮著(zhù)腳尖、撅起小屁股,顫抖的雙腿正在努力把膝蓋內翻,竟然偷偷地試圖讓剛才壓在桌角上的舒服部位更接近爸爸的巴掌多一些! 半裸的小女孩再次全身發(fā)汗、臉色潮紅。原本清脆的巴掌,也漸漸帶上點(diǎn)點(diǎn)黏稠水聲。 啪…… 「手yin了……對不起!」認錯的道歉也開(kāi)始夾雜異樣的喘息…… 啪…… 「學(xué)壞了……對不起!」赤裸的小屁股蛋一片通紅,兩片屁股蛋之間的紅潤小孔一抽一抽的,下方努力向后挺出的飽滿(mǎn)小rou丘更是持續滲出絲絲黏液…… 啪…… 「yin亂了……對不起!」明明是在接受懲罰,卻好像比桌角還要舒服…… 啪…… 「對不起……」甚至都不敢告訴爸爸,其實(shí)在壓桌角的時(shí)候,心里想著(zhù)的竟然是之后會(huì )被爸爸打屁股…… 啪…… 「對不起……」真的很對不起,可是被打屁股……那個(gè)舒服的……要來(lái)了! 啪…… 「嗚啊??!」再次涌出的淚珠、再次垂下的唾絲、再次揚起的腦袋、再次繃直的雙腿、再次抽搐的小屁股! 啪…… 「嗚啊??!對不起!」還有并不會(huì )因此而停下的巴掌! 啪…… 「對不起!」即使小女孩沒(méi)有意識到,其實(shí)小身板已經(jīng)本能地掙扎起來(lái),可是爸爸的手掌只是簡(jiǎn)單地壓在背心上,成人和孩子的力量差距就輕易制止了小女孩的奮力扭動(dòng)。 啪…… 「對不起!」同樣在本能中撅起的抽搐小屁股,更是繼續承受著(zhù)成人力量毫不容赦的直擊! 啪…… 「嗚啊??!」就連小小的舌頭都吐出來(lái)了,意識什么的一片空白了,悄悄分腿挺向后方的小rou丘被巴掌狠狠地直接拍上了! 嘩啦啦…… 小小的雙腿完全脫力,小小的屁股掉回爸爸的大腿上,小小的rou丘吐出一大股淡黃的體液。 在幾乎失去意識的同時(shí),小女孩失禁了…… 「爸爸……對不起……」 然后小屁股一片通紅的小女孩被爸爸抱進(jìn)足夠容納父女兩人共浴的雙人浴池去。 小女孩的意識還是不太清楚,只記得因為最近每次打屁股都會(huì )尿褲子,所以都先脫掉了褲子。結果自己卻還是尿褲子了,尿濕爸爸的褲子了。 爸爸……對不起…… 不過(guò)除了這小小的手yin惡習,小女孩整體上還是很乖巧的。在跟爸爸一起洗澡的過(guò)程中慢慢回過(guò)神來(lái),不敢承諾以后不再手yin,小女孩只好一邊道歉一邊答應爸爸絕對不會(huì )讓手yin影響學(xué)習。 就像原諒yin亂的壞mama一樣,爸爸也原諒自己這個(gè)yin亂的壞孩子了! 雖然mama最后跑了,但是小女孩暗自決定她絕對不會(huì )像mama那樣,她一定會(huì )堅守對爸爸的承諾! 所以洗澡過(guò)后,被爸爸吹干頭發(fā)和重新編好辮子的小女孩又回到房間認真學(xué)習去了。 用寫(xiě)的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好,但是還有額外的網(wǎng)上作業(yè)未完成。小女孩能夠跳級,是天賦和努力的共同成果。 專(zhuān)注于課業(yè),小女孩在筆記本電腦上的cao作十分自然流暢。畢竟爸爸就是從事數碼編程方面的工作,小女孩也從小接觸科技產(chǎn)品,比如床頭上跟她那夢(mèng)幻風(fēng)格附紗幔公主床完全不搭調的睡眠學(xué)習機,讓小女孩十分適應在電子裝置上學(xué)習。 而且除了學(xué)習以外,還可以用作其他用途。 完成作業(yè),看看時(shí)鐘,距離好孩子上床睡覺(jué)的時(shí)間還有一段距離,接下來(lái)是屬于小女孩自由玩耍的休閑時(shí)段。 小女孩的爸爸在家工作,看似自由,其實(shí)難度和工作量一點(diǎn)不輕,跟報酬完全成正比。作為單親孩子的小女孩也十分懂事,爸爸沒(méi)空的時(shí)候并不會(huì )去過(guò)分打擾,把所有嬌都留到爸爸有空的時(shí)候才一起撒了。 而在沒(méi)能找爸爸撒嬌的時(shí)候,小女孩會(huì )自行尋找自己的小娛樂(lè )。 在網(wǎng)路上以「手yin」作為關(guān)鍵字進(jìn)行搜尋,立即出現滿(mǎn)滿(mǎn)的網(wǎng)頁(yè)標題。 各種聳動(dòng)的標題,首先讓小女孩又是一陣自責。 雖然提早入學(xué)又跳級,小女孩也還只是一個(gè)小孩子。即使以三年級的程度作為標準,小女孩同樣未能進(jìn)行太長(cháng)篇幅的。 于是網(wǎng)上的標題黨就能很成功地吸引住小女孩的目光。 諸如「手yin的危害」、「手yin是罪惡」等等,讓小女孩更肯定她是做了除爸爸以外誰(shuí)也不會(huì )原諒的大壞事。 而且在那些聳動(dòng)標題下,往往都只是討論男性手yin,仿佛世界上會(huì )手yin的yin亂壞女孩就只有她一個(gè)似的…… 不過(guò)小女孩沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)去那些標題聳動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)內,并非不感興趣或者逃避罪責,而是這些她全都看過(guò)了。 就像自慰一樣,在網(wǎng)上搜尋相關(guān)資訊,小女孩也早就不是第一次了。 然后小女孩點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)吸引住她目光的新標題,內容是描述女孩子偷偷進(jìn)行色情行為的成人漫畫(huà)。 小小的雙手,再次探進(jìn)那洗澡后重新?lián)Q上的小內褲中…… 小女孩當然不知道,其實(shí)在她的搜尋習慣下,搜尋引擎自然會(huì )給她推送更多的相關(guān)資訊,相關(guān)于手yin罪惡和各種自慰行為的資訊。 日子一天一天過(guò)去,除了一再加重小女孩無(wú)法戒除「手yin惡習」的心中罪咎以外,還讓她漸漸接觸到一些比較「特殊」的自慰方式。 畢竟在創(chuàng )作內容上,自慰屬于相對單調的題材。即使作為主題,也難免會(huì )在其中加入更多其他元素。 于是,小女孩認識到還有例如跳蛋的手yin工具…… 于是,小女孩知道了原來(lái)屁股也可以用來(lái)手yin…… 于是,小女孩發(fā)現手yin其實(shí)不一定要躲于家中…… 于是,除了漸漸變成「為了被爸爸打屁股」才做的手yin以外,小女孩又擁有了更多不想被爸爸知道的手yin壞習慣…… 爸爸……對不起……