，他的黑發(fā)潮濕，洗過(guò)還未干，抬頭對著(zhù)齊成點(diǎn)了點(diǎn)頭。

齊成坐下之后，就聞到了來(lái)自池硯身上洗發(fā)水的香味。

清淡而綿長(cháng)，冬日雪夜般的凜冽的香。

“你前兩天沒(méi)來(lái)，”池硯，“出了什么事嗎？”

他來(lái)的匆忙，頭發(fā)只是匆匆擦過(guò)，水珠順著(zhù)脖頸往下滑去，聚集成一塊，打濕了胸前后頸的一小片衣服。

齊成看著(zhù)他，慢慢皺起了眉，他沒(méi)回答池硯的話(huà)，而是先站起來(lái)，抽出幾張紙遞給池硯，“怎么不等頭發(fā)干了再來(lái)？”

池硯接過(guò)紙，垂眸擦著(zhù)水漬，只是在齊成的注目下，動(dòng)作有些束手束腳，“會(huì )遲到?！?/br>
“但你可能會(huì )生病，”齊成，“這樣不好?！?/br>
擦著(zhù)水的動(dòng)作僵了一僵，池硯快速推了推眼鏡，咳了幾聲，“先開(kāi)始吧?！?/br>
齊成這個(gè)級別，通過(guò)刷題就能得到快速成長(cháng)，但他懶，偶爾一次認真應付考試已是難得，如果讓他老老實(shí)實(shí)的去刷語(yǔ)文和英語(yǔ)的題，這不可能。

池硯把筆記攤開(kāi)，從后往前去翻，然后放到齊成面前，“語(yǔ)文答題規律?！?/br>
筆記本上面的字跡清秀筆挺，寫(xiě)滿(mǎn)了整整一頁(yè)的答題技巧，齊成看了一眼就知道，這東西整理起來(lái)要耗費很長(cháng)時(shí)間。

他笑，“會(huì )不會(huì )很麻煩？”

“不，”學(xué)霸語(yǔ)氣淡淡，“對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單?！?/br>
等第一節課下課，學(xué)習已經(jīng)暫告一個(gè)段落，兩人交換彼此的英語(yǔ)試卷，確定水平保持住了之后，氣氛有些微妙的沉默。

按照約定，接下來(lái)是需要齊成來(lái)教導池硯一些書(shū)本上學(xué)不到的知識了。

池硯拿出另外一個(gè)嶄新的本子，“我做了一番課前準備，你可以看看的的方向對不對?！?/br>
筆記本里記錄的全是一些拒絕女生和追求女生的辦法，無(wú)非是送花、花錢(qián)、浪漫，其中一些約會(huì )的經(jīng)典案例，也被池硯抄錄了下來(lái)。

“先說(shuō)好，”齊成覺(jué)得這一幕有些好笑，嘴角克制著(zhù)，但還是有翹起的弧度，“我說(shuō)的不一定管用?！?/br>
“你有談過(guò)戀愛(ài)嗎？”池硯突然問(wèn)道。

他的眼睛并沒(méi)有看齊成，好似齊成回答的怎么樣，他都不在意。

但細白的指尖摳著(zhù)桌邊，姿勢一動(dòng)不動(dòng)。

“這個(gè)問(wèn)題，”齊成搖搖頭，“只有理論知識，學(xué)霸不會(huì )嫌棄吧？”

*

祁鐘晚自習擺弄手機的時(shí)候被老師發(fā)現，被帶到了辦公室里面接受教訓。

高三教學(xué)樓的辦公室，往往是兩個(gè)辦公室之間還有一個(gè)打通的門(mén)，方便老師們交流和來(lái)回走動(dòng)。

抓住祁鐘的年級主任姓王，是所有主任里面脾氣最軟的一位，祁鐘雙手插兜表情懶散，看似在認真聽(tīng)，其實(shí)左耳進(jìn)右耳出。

王主任的手機響起，他讓祁鐘待在這里，出門(mén)接了電話(huà)。

辦公室又重新恢復安靜。

祁鐘坐在辦公椅上，長(cháng)腿曲著(zhù)，仰頭看著(zhù)天花板。

漸漸的，他聽(tīng)到了一些模模糊糊的聲音。

從辦公室的另一側門(mén)傳來(lái)。

“你很讓我心動(dòng)?！?/br>
嘈雜低啞的噪聲中，唯獨這一句整頭整尾的入了耳。

告白。

祁鐘挑眉，起身走到中間的門(mén)邊，打開(kāi)門(mén)縫，去偷窺另一側辦公室的景象。

二中有名的那位學(xué)霸，正眼神閃爍地看著(zhù)他面前的人，淡色的唇中不斷吐出動(dòng)聽(tīng)又真摯的情話(huà)。

被他告白的人是齊成。

祁鐘握著(zhù)門(mén)把的手僵硬在原地。

他的瞳孔緊縮，震驚到做不出任何變化。

*

“這樣可以嗎？”

池硯低下頭看手里的本子，又忽的將手背在身后，“你覺(jué)得這樣可不可以?！?/br>
“出師了，”齊成肯定的朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，“不愧是學(xué)霸，學(xué)什么都很快?！?/br>
“能追到女生？”池硯追問(wèn)。

齊成想了想，“一部分的女生?！?/br>
“不同的女孩子有不同的性格，每一個(gè)都無(wú)比復雜無(wú)比可愛(ài)，如果只是告白的話(huà)，一部分的女生會(huì )接受。但如果你想要更深入的感情的話(huà)，這當然還不夠?！?/br>
池硯沉默良久，忽而抬手摘掉了眼睛，他揉著(zhù)眉間，眉頭不自覺(jué)皺起，眼角的那滴淚痣，直直對著(zhù)齊成的方向。

“如果是你呢？”

齊成就微微瞇眼，隨后笑道：“我不是女生，對付女生的方法，怎么會(huì )對我有用?！?/br>
原來(lái)是在說(shuō)臺詞。

祁鐘腳步虛浮后退，王主任一進(jìn)門(mén)就看到他發(fā)呆的畫(huà)面，怒火一燒，又是噼里啪啦的一頓說(shuō)教。

祁鐘雙眼無(wú)神的乖乖聽(tīng)著(zhù)。

竟然是在進(jìn)行這樣的對話(huà)……

好學(xué)生之間，學(xué)的是這種東西？

祁鐘表情微變，逐漸變的古怪起來(lái)。

*

過(guò)兩天，學(xué)校就要出發(fā)去安遠高中，周五中午學(xué)校就放了假，讓學(xué)生們回家收拾東西，并于第二日早上十點(diǎn)在二中門(mén)前集合。

齊成和韓安是A市本地人，夏立和朱凡要遠一點(diǎn)。

一行人朝著(zhù)校門(mén)口去，一邊約定明早等待的地點(diǎn)。

二中校門(mén)外有很多吃食，還有得知消息等候接送學(xué)生的長(cháng)途大巴，還好二中地處北郊，才能停下這么多的東西。

齊成繞過(guò)了大巴，就看到角落里正有一伙人圍聚著(zhù)抽煙。

三兩個(gè)黃毛青年，還有幾個(gè)學(xué)校里有名的混子，他們圍著(zhù)鄔元正說(shuō)著(zhù)話(huà)，鄔元抽著(zhù)煙，臉色越來(lái)越沉。

像是暴怒前的深海，下一秒就會(huì )變得天昏地暗。

鄔元抬眼看到了齊成，跟周?chē)娜苏f(shuō)了一句話(huà)，圍著(zhù)他的人分出一條道路，鄔元直直朝著(zhù)齊成走來(lái)。

齊成停住了腳步，相當坦蕩地等著(zhù)他過(guò)來(lái)。

鄔元抖落煙灰，眸色深深，“Hi?！?/br>
還在遵守約定。

這是第三次了。

“你們班去哪？”他問(wèn)。

齊成，“安遠高中?！?/br>
鄔元頓了下，又問(wèn)：“哪輛大巴？”

高三生明早的交流活動(dòng)每個(gè)班一輛大巴，兩個(gè)班一個(gè)考察地點(diǎn)。

“還沒(méi)通知，”齊成，“下午抽簽，才能定下消息?！?/br>
鄔元嗯了一聲，也不知道他在想什么，余光在齊成身上轉著(zhù)圈，一根煙抽了好幾口，才說(shuō)道：“明天見(jiàn)?！?/br>
齊成點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他說(shuō)了聲再見(jiàn)。

安遠高中離二中有三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，雖然已經(jīng)入了秋，但還是有些蟲(chóng)蚊。他們入住的是安遠高中的宿舍，旅行床單和洗漱用品都需要自己帶。

更細心的人，還會(huì )帶上簡(jiǎn)易的醫藥袋。

齊成他們宿舍的人分著(zhù)帶東西，齊成負責的就是藥物。他租房的附近就有一家藥店，買(mǎi)完了醫師推薦的東西，下午四點(diǎn)，班群中就發(fā)布了消息。

和3班同行外出的是12班，大巴車(chē)是標有3、4號的兩個(gè)大巴。

群里的消息不斷，