別耍小孩子脾氣。墨西現在情況特殊，身體也不太好，到了學(xué)校你多照顧照顧他。雖然年齡是他比你大，但你畢竟是咱家的大兒子，就要肩負起大兒子的責任明白嗎？”

安庚知道局勢已經(jīng)無(wú)法挽回，只能悶聲說(shuō)：“知道了?！?/br>
也不知道王琴怎么弄的，走了多少關(guān)系，沒(méi)幾天李墨西的學(xué)籍就轉到學(xué)校里來(lái)了。

她把校服帶回家，給李墨西穿上，然后在周一的早晨破天荒地沒(méi)有先去學(xué)校，而是和安庚李墨西一起去的學(xué)校。

到了學(xué)校，安庚自己回了教室，王琴則帶著(zhù)李墨西去辦手續。

等早自習結束，手續也辦得差不多了，王琴把李墨西帶回教室。

李墨西出現在教室里的一瞬間，鐘一就立即反應過(guò)來(lái)他就是安庚口中那個(gè)失憶的傻子。他回過(guò)頭看向后面的安庚，果不其然，安庚正擰著(zhù)眉看著(zhù)走上講臺的王琴和李墨西，煩躁的很明顯。

鐘一回過(guò)頭看著(zhù)臺上的李墨西，別說(shuō)，還挺亮眼的，四周已經(jīng)響起女生們的竊竊私語(yǔ)了。

雖說(shuō)李墨西臉上頭上都帶著(zhù)傷，但對于青春時(shí)期的少女們來(lái)說(shuō)，這似乎更能增加李墨西的帥氣。

帶著(zhù)痞氣的大帥哥，試問(wèn)哪個(gè)少女不愛(ài)？

王琴板著(zhù)臉對臺下說(shuō)：“這是我們的新同學(xué)，李墨西?！彼ゎ^對李墨西說(shuō)，“先自我介紹一下吧?！?/br>
李墨西看著(zhù)臺下，用帶著(zhù)磁性的嗓音開(kāi)口道：“大家好，我叫李墨西?！?/br>
簡(jiǎn)短的自我介紹結束了，王琴掃了臺下一眼，指著(zhù)唯一一個(gè)空位置對他說(shuō)：“你就坐那里吧?！?/br>
李墨西順著(zhù)她的手指看過(guò)去，第一眼先看到空著(zhù)沒(méi)人的課桌，第二眼便看到空課桌旁邊正虎視眈眈看著(zhù)他的安庚。

全班只有安庚旁邊的座位是空的。

第11章

說(shuō)起安庚的同桌們，那可真是一場(chǎng)聞?wù)邆囊?jiàn)者流淚的血淚史。

眾所周知，安庚學(xué)習一直都是吊車(chē)尾，考試成績(jì)從沒(méi)出過(guò)全校倒數一百。要不是他從小學(xué)就就讀這所學(xué)校，以他的成績(jì)，是決計考不進(jìn)高中部的。

如果只是成績(jì)差也就算了，但安庚仿佛從出生就開(kāi)始了叛逆期，渾身上下沒(méi)有一根毛是順的，待過(guò)的每一個(gè)班級，帶過(guò)他的每一任老師都因他而對自己的教育生涯產(chǎn)生了強烈的懷疑。

他并不是一開(kāi)始就沒(méi)有同桌的，一開(kāi)始的時(shí)候，還是有過(guò)那么幾個(gè)同桌的。

第一個(gè)是個(gè)rou嘟嘟的小男生，因為安庚天天搶他的零食吃而時(shí)常崩潰大哭，每天都是哭腫了眼睛回家，被家長(cháng)發(fā)現不對勁，直接殺到學(xué)校來(lái)。

后來(lái)?yè)Q了個(gè)愛(ài)漂亮的小女生，長(cháng)得跟個(gè)洋娃娃一樣，老師滿(mǎn)心希望安庚可以發(fā)揮出紳士風(fēng)格。結果安庚一點(diǎn)沒(méi)讓人失望，每天換著(zhù)樣地往小女生的桌子里投放蝸牛、蟑螂、毛毛蟲(chóng)....，嚇得小女孩從此見(jiàn)到安庚都是繞道走。

就這么來(lái)一個(gè)同桌被他嚯嚯走一個(gè)，到最后老師都麻木了，不論把王琴叫來(lái)幾回，開(kāi)幾回家長(cháng)會(huì )，安庚依舊死性不改，一副誰(shuí)敢坐他旁邊就試試的混蛋樣。

于是教室最后一排靠門(mén)的位置從此成了他的專(zhuān)座，旁邊的位置也徹底空了下來(lái)。

安庚從小就是老師們眼中的魔星，每年重新分班級的時(shí)候，每個(gè)老師都在心里默默祈禱不要把安庚分到他們班級。

而被分到的那個(gè)老師，通常都會(huì )在開(kāi)學(xué)前郁郁寡歡半個(gè)月，直到徹底將安庚送到下一個(gè)班級才會(huì )痊愈。

今年高一，不知是因為班主任換成了王琴，還是因為剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久還沒(méi)有機會(huì )發(fā)揮，安庚除了偶爾逃逃課，基本還沒(méi)做出什么太出格的事。

李墨西拿著(zhù)書(shū)包從講臺走到最后一排，他手中那個(gè)書(shū)包是安天前幾天新去買(mǎi)的。

全班都在默默注視著(zhù)他，以及坐在位置上抱胸看著(zhù)李墨西的安庚。

李墨西走到座位旁，把桌旁的鉤子上，然后拉開(kāi)椅子準備坐下來(lái)。

安庚轉開(kāi)視線(xiàn)，掏出手機帶上耳機，打開(kāi)一部看到一半的電影。

此時(shí)預備鈴響了起來(lái)，王琴看了李墨西和安庚好幾眼，說(shuō)了句“都趕緊準備上課吧”后，便離開(kāi)了教室。

第一節課是英語(yǔ)課，老師是個(gè)瘦瘦弱弱的女老師，戴著(zhù)眼鏡，標準的英語(yǔ)老師長(cháng)相。

李墨西沒(méi)有課表，也不認識老師，所以并不知道這節課是英語(yǔ)課。直到英語(yǔ)老師走上講臺對臺下學(xué)生說(shuō)Goodm后他才默默地從書(shū)包里找出英語(yǔ)書(shū)。

他右手邊的安庚則當沒(méi)有在上課一樣，一直在看手機，對講臺上的英語(yǔ)老師充耳不聞，視而不見(jiàn)。

后半節課英語(yǔ)老師開(kāi)始讓學(xué)生做課本上的習題，大部分學(xué)生都在低頭默默寫(xiě)著(zhù)。

她走到最后一排，彎腰低聲對李墨西說(shuō)：“你是新轉來(lái)的吧？”

李墨西剛要站起來(lái)，英語(yǔ)老師按住了她，柔聲說(shuō)：“不用?！?/br>
李墨西坐在位置上看著(zhù)她。

“還跟得上嗎？”英語(yǔ)老師的聲音很溫柔。

“還好?！崩钅饔行╇y堪地說(shuō)。

英語(yǔ)老師的視線(xiàn)轉到他的課本上，上面的幾道題全都很明顯地做錯了。

她拍了拍李墨西的肩膀：“剛開(kāi)始是會(huì )有點(diǎn)困難，慢慢就能跟上了，不要泄氣?！?/br>
李墨西認真地點(diǎn)了下頭。

就在英語(yǔ)老師站起身準備離開(kāi)時(shí)，一直坐在一旁默不作聲的安庚嗤笑了一聲。

英語(yǔ)老師和李墨西聽(tīng)到這聲滿(mǎn)含嘲笑的聲音后都立刻看向了他。

安庚依舊看著(zhù)手中的手機，像是對他們兩人的視線(xiàn)完全沒(méi)有感覺(jué)。

“安庚！”英語(yǔ)老師剛剛的柔聲全然不見(jiàn)，語(yǔ)氣嚴厲起來(lái)，“誰(shuí)允許你上課玩手機的？”

安庚摘了一邊耳機，抬頭看她，“不然我應該干什么？”

“你——”英語(yǔ)老師臉都漲紅了，她年紀不大，對付這種魔頭學(xué)生的經(jīng)驗還不夠，“你給我到后面站著(zhù)去！”

在教室后面罰站在英語(yǔ)老師眼里已經(jīng)是最嚴厲的懲罰了，比這再?lài)绤柕目赡苤挥斜硨χ?zhù)講臺罰站，讓學(xué)生連黑板都看不了了。

安庚從座位上起身，手里拿著(zhù)手機。

英語(yǔ)老師瞪著(zhù)他，“動(dòng)作快點(diǎn)！”

安庚咧嘴對她笑了一下，然后轉身打開(kāi)后