尤可雙目無(wú)神，只覺(jué)得這個(gè)世界實(shí)在離譜。

    “剛剛尤可同學(xué)已經(jīng)和我說(shuō)明了我們班的基本情況，但是介于我和大家還不熟，你們可以問(wèn)我幾個(gè)問(wèn)題，我也需要了解你們的情況?！绷銓λ麄冃α诵?，這是她練習了很久的笑容之一，被阿黎亞和一眾侍女評價(jià)為十分慈祥，于是她決定以此表現自己的民主與寬和。

    “報告！”第一個(gè)發(fā)聲的是希格瑞爾，得到允許后問(wèn)出了自己的疑問(wèn)，“請問(wèn)您就是那位陛下親聘的上校嗎？”

    “是的?！绷銜r(shí)刻謹記自己的人設，反問(wèn)希格瑞爾，“你是今年機甲系第一名嗎？”大家看到他卷，也紛紛開(kāi)始卷，那他應該是第一名沒(méi)錯了。

    果然，希格瑞爾站的筆直，不驕不躁：“報告教官，是?！?/br>
    零滿(mǎn)意點(diǎn)頭，少年的體態(tài)和容貌都是一等一的，就連實(shí)力也位列前茅，簡(jiǎn)直讓人移不開(kāi)眼，真正的天之驕子。

    但她可不能因為少年的容貌就隨意放水，所以在大家都不吱聲時(shí)，慢悠悠的發(fā)出了自己身為教官的第一個(gè)指令：“既然如此，大家先跑個(gè)三十圈熱身吧?！?/br>
    人群傳來(lái)不滿(mǎn)的抱怨聲，零甩著(zhù)口哨，加了個(gè)碼：“三十五？”

    這下人群跑的快了，大概別班都已經(jīng)過(guò)了這項訓練，跑步場(chǎng)沒(méi)什么人在跑，旁邊半死不活的躺著(zhù)、坐著(zhù)的倒是不少。

    “尤可！那女的真是我們教官？”同學(xué)甲跑到尤可旁邊，他們已經(jīng)跑了十多圈了，此時(shí)都有些氣喘吁吁。

    “好像是的?！庇瓤衫?zhù)一張臉，此時(shí)就是后悔莫及，回想起第一次見(jiàn)面，女生沒(méi)推著(zhù)行李，一看就不是學(xué)生??！早知如此，他剛剛就不拉她過(guò)來(lái)了。

    “真稀奇啊，教官看起來(lái)嬌滴滴的，你說(shuō)，她打的過(guò)咱嗎？”同學(xué)乙跑累了，慢慢落后到尤可旁邊，“不過(guò)人家可是上校，該不會(huì )是……”

    “你不累嗎？”尤可瞪了同學(xué)乙一眼，剛想開(kāi)罵，就聽(tīng)旁邊有人出聲，是希格瑞爾：“有這時(shí)間嚼舌根，怎么不多跑幾圈？”

    同學(xué)乙臉上青紅一片，配合上劇烈運動(dòng)的紅暈，臉色詭異極了。希格瑞爾已經(jīng)跑第十九圈了，就連剛剛和他聊天的尤可也即將第十九圈，而他因為體力不支落后在已經(jīng)不再整齊的隊伍后面，此時(shí)才剛剛第十八圈。

    尤可也不再理會(huì )同學(xué)，調整自己的氣息與腳步，跟上前面的希格瑞爾，跑到零身邊時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)零幽幽的飛來(lái)一句：“不錯?！?/br>
    尤可一個(gè)踉蹌，險些絆倒希格瑞爾，希格瑞爾滿(mǎn)臉不可置信，似乎無(wú)法相信剛剛差點(diǎn)被同伴背刺了。

    “不是，你聽(tīng)我狡辯！”尤可伸手挽留跑的越來(lái)越快的希格瑞爾，只抓住一片充滿(mǎn)尷尬和愧疚的空氣，零在后面看得樂(lè )開(kāi)了花，她其實(shí)是聽(tīng)到了他們的對話(huà)，知道尤可和希格瑞爾剛剛為自己說(shuō)了話(huà)，剛剛那句“不錯”就是單純的夸夸兩人，誰(shuí)知道尤可腦補了什么，差點(diǎn)連累了希格瑞爾。

    零看著(zhù)同學(xué)們跑圈，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑不動(dòng)了，但看她往這邊瞥了一眼，只好咬牙堅持，還有的同學(xué)跟行尸走rou似的，面無(wú)表情重復跑步姿勢，像尤可和希格瑞爾這樣跑了快二十圈還生龍活虎的確實(shí)罕見(jiàn)。

    零看著(zhù)他倆的背影，思考著(zhù)重點(diǎn)培養他們的可能性。

    尤可和希格瑞爾給看的身后一冷，感覺(jué)那視線(xiàn)提醒著(zhù)他們有不好的事情要發(fā)生，只好跑的更快，生怕被零提溜出來(lái)懲罰。

    同學(xué)們陸陸續續跑完三十圈，零挨個(gè)踢起一到終點(diǎn)就趴下的人，讓他們去放松肌rou，等到最后一個(gè)同學(xué)跑完，零心里也對大家的基本能力有了認知。

    讓同學(xué)們休息了十分鐘，她開(kāi)始組織第二項訓練：互毆。這項運動(dòng)的啟發(fā)來(lái)自宮里頭的軍營(yíng)擂臺，學(xué)生正好是個(gè)整數，讓同學(xué)們兩兩分組，三分鐘結束一場(chǎng)對戰，勝者繼續尋找對戰對象，最后決出的前三名和她再對戰。

    尤可說(shuō)他是第五名，希格瑞爾是第一名，但他一個(gè)第五卻能追上第一的腳步，還有別的同學(xué)雖然不知道名次，卻也與兩人保持著(zhù)不遠不近的距離，看來(lái)這名次，有時(shí)也不能判斷一個(gè)人實(shí)力的全部。

    “對了，不許用精神力?！彼菣C甲格斗老師，現在雖然沒(méi)有機甲，但格斗不能完全憑借精神力，格斗技巧和身體素質(zhì)也缺一不可。

    為了防止有人作弊，她調轉自己的力量，學(xué)著(zhù)著(zhù)訓練場(chǎng)的構造，把所有同學(xué)都圈在了她的領(lǐng)域范圍，不能調轉任何精神力。

    “這也太牛了吧?！庇瓤摄躲兜?，與身邊的希格瑞爾對視一眼，默契的避開(kāi)了對方，尋找自己的對手。

    rou體撞擊的聲音不斷傳來(lái)，零計算著(zhù)時(shí)間，如果遇到三分鐘還沒(méi)結束的，她直接給那兩人一人一腳，讓他們去尋找自己的新對手。

    尤可的速度很快，沒(méi)多久就把他周?chē)奶魬鹫叨冀鉀Q了個(gè)遍，剩下的人都不再靠近他自討苦吃。

    “他們看起來(lái)很怕你?！绷汴愂鍪聦?shí)。

    “可能因為我很兇殘？”尤可聳了聳肩，隨機抓住一個(gè)幸運對手，很快投入戰爭。

    零又往希格瑞爾那邊看了過(guò)去，不知道是不是錯覺(jué)，她覺(jué)得在她看過(guò)去之后，希格瑞爾的打法明顯更快了，拳頭也重了不少，把他對面的人打的“哎喲”直叫。

    周?chē)娜嗽絹?lái)越少了，零看向另一個(gè)男生，他是那個(gè)和尤可聊天的同學(xué)甲。他看起來(lái)實(shí)力也不錯，憑零現有的記憶里扒拉出，這似乎是一種系統的軍隊打法，看來(lái)這位同學(xué)甲也沒(méi)那么簡(jiǎn)單呢。

    零心里大概確定了前三是誰(shuí)，也沒(méi)再管他們，轉身走到訓練場(chǎng)外的自動(dòng)售賣(mài)機前買(mǎi)了四瓶水，再回來(lái)時(shí)互毆已經(jīng)結束了，前三正站在人群中央，和零猜的一模一樣。

    她給三人各扔了一瓶水，招呼他們坐下歇息，自己將水喝了一半，見(jiàn)三人已經(jīng)休息的差不多，就招呼他們起來(lái)。

    “你們只需要和我過(guò)十招就行，快中午了，早完事早吃飯?！绷惚П蹫樗麄冎v解自己最后的規則，“當然，在這十招里我不會(huì )回手，第十一招，你們可要小心了?！?/br>
    “你先來(lái)吧?！绷阒赶蛲瑢W(xué)甲，同學(xué)甲在她面前看起來(lái)反而有點(diǎn)放不開(kāi)手腳，她只好再次提醒：“如果十招讓我發(fā)現了你沒(méi)有盡全力，你會(huì )被我打的很慘?！?/br>
    同學(xué)甲深吸了一口氣，決定放手一搏，既然教官讓他盡全力，那么打傷了大概也不會(huì )怪他的，于是他伸手抱拳：“承讓了教官！”

    語(yǔ)必，他迅速出手，他的身形很快，貼近零的瞬間向前揮出一拳，零向左一側身避開(kāi)并與他拉開(kāi)距離，同學(xué)甲一擊不成又跟上一擊，為了以防萬(wàn)一，他右手出拳，腿也預備著(zhù)踹零的小腿。

    零一手擋住他的拳，下腿一彎抵住了他的腿，同時(shí)另一只手向前一推，以一種不可抵擋的力量推開(kāi)了他。

    她說(shuō)了十招不回擊，那她一定遵守規則。

    兩人打了半天，看似有來(lái)有往，可認真一看，零總能將同學(xué)甲的招數化解又推開(kāi)他。

    同學(xué)甲打的真的急眼了，這種一拳打在棉花上的感覺(jué)讓他暴躁起來(lái)，一時(shí)沒(méi)注意招數的次數。

    “十?！绷慊饬怂詈笠徽?，同學(xué)甲還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被零伸手一拉，甩出了擂臺范圍。

    同學(xué)甲愣愣的躺在地上，似乎不太相信自己這么快就結束了。

    零走上前踢了踢他的身體，確認他沒(méi)被她摔死，對著(zhù)他說(shuō)：“你的招式過(guò)于固化，力量也不夠，不要一味追求招式的標準?！?/br>
    同學(xué)甲已經(jīng)站起來(lái)了，他低著(zhù)頭有些羞愧，又聽(tīng)零補充了一句：“不過(guò)你速度不錯，速度型選手?！?/br>
    同學(xué)甲雙眼一亮，見(jiàn)他這么高興，零默默把嘴邊的“逃跑一定很快”吞回了肚子里，孩子嘛，鼓勵鼓勵也好。

    她伸手指向尤可，尤可興致沖沖跑上來(lái)，他剛剛在下面看得精彩，也迫不及待想要展示自己的實(shí)力，得到自己從沒(méi)注意的缺點(diǎn)，以此增強力量。

    零表示對這種學(xué)生很是欣賞。

    尤可和上一個(gè)同學(xué)甲的風(fēng)格完全不同，他招招狠厲，力量給的很足，有一次踢腿因為她輕敵，險些被踢中，一看就是用上了自己全部的實(shí)力。

    零也認真了起來(lái)，尋找尤可的不足。

    尤可拳風(fēng)凌厲，面對零毫不留情，他越打越興奮，也吸取教訓注意招式，最后一招用上了假動(dòng)作，假裝側身回踢，實(shí)則上前一大步想要給零一記勾拳，可惜他的速度在零的眼里還是慢了，她快速往左邊一躲，隨意伸腳一勾，將尤可絆倒在地。

    同學(xué)們的笑聲傳來(lái)，尤可滿(mǎn)臉通紅，一半是羞的，一半是興奮的。

    “教官！我有什么缺點(diǎn)？”尤可期待的看著(zhù)零，零也不負他所托說(shuō)出了他的問(wèn)題所在。

    “力量很足，招式應該是融了點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解，不錯，就是速度慢了些，你可以和上一位同學(xué)相互討教一下，從某種情況看，你們互補?！?/br>
    于是尤可立刻傻呵呵的跑去拉上了同學(xué)甲，嘰嘰喳喳的問(wèn)他問(wèn)題。

    最后一個(gè)了。零看向在旁邊等候已久的希格瑞爾，她還挺像和他對幾招的，于是她說(shuō)：“希望你不要讓我失望?！?/br>
    希格瑞爾對她一點(diǎn)頭，招式很快跟上，不同于前兩人先用拳頭試探，他第一招直接用了假動(dòng)作，試圖迷惑零，零避開(kāi)后他又跟上新的招式。

    速度很快，下盤(pán)很穩，招式不錯，假動(dòng)作用的很嫻熟。

    零在心里快速點(diǎn)評，發(fā)現這個(gè)學(xué)生的悟性很高，他在對戰中發(fā)現了零的某些姿態(tài)可以融入到攻擊中，下一招便會(huì )實(shí)施出來(lái)。

    十招很快到了，零抓住希格瑞爾的手臂，用了力氣，迅速轉身，反手將他的臂反扣，對他說(shuō)：“我不踢你下去，你很不錯?！?/br>
    她松開(kāi)了手，希格瑞爾的臉上也帶著(zhù)紅色，他對著(zhù)零很認真的說(shuō)：“老師很強，我比不過(guò)?！?/br>
    剛剛在對戰里，他很明顯感覺(jué)到零一直在讓他，她不僅游刃有余的化解他的招數，甚至還能分心觀(guān)察他。

    或許他剛剛對零還有些懷疑，但這十招過(guò)后，他就知道，這位憑空而出的上校具有極強的實(shí)力，一種連他的父親全盛時(shí)都不一定打的過(guò)的實(shí)力。

    他叫零老師，不止區分了短暫的教官和教員的身份，也是肯定了她未來(lái)的教師身份。

    同學(xué)們剛剛對兩人的對戰都有目共睹，對于希格瑞爾心服口服的叫老師這一事情不在覺(jué)得奇怪，或許剛剛他們對零還有懷疑，但現在一定沒(méi)有了。

    零拍了拍希格瑞爾的肩膀，感受到手下的身體僵硬，她起了玩鬧的心思，故意不把手拉開(kāi)：“你確實(shí)不錯，第一名名副其實(shí)?！?/br>
    “謝謝老師?！毕８袢馉柣氐囊埠芙┯?，他的臉更紅了，一直想要抱著(zhù)少女的沖動(dòng)不由自主的升起，他心里一驚，剛想側身躲過(guò)零，零就放下了手，招呼他們集合。

    一番安撫之后，零就招呼他們各自解散吃飯，她早上的目的已經(jīng)達到了——讓他們對她心服口服。所以沒(méi)必要再強留他們訓練，也讓他們回去消化消化。

    零心里其實(shí)還有些惋惜，其實(shí)她一開(kāi)始是想挨個(gè)揍，反正打多了就服了，可惜時(shí)間不夠，她的生物鐘催她回去睡午覺(jué)。

    于是零秉持著(zhù)“少吃一頓也沒(méi)啥”的心思心安理得的回宿舍睡覺(jué)，卻不知遠方王星的皇帝陛下咬著(zhù)牙，盯著(zhù)自己哄著(zhù)零開(kāi)啟的定位共享，只恨自己沒(méi)有再塞一個(gè)侍女進(jìn)去盯著(zhù)她按時(shí)吃飯。

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