干什么，哪里還有她的卷子。

浮浮沉沉里，她的聲音，吟.哦綿長(cháng)，壓抑乖張；還有那具備記憶的男士香氣，都像一縷從唇際里逸出來(lái)的煙，云云繞繞，跳升到感官之外，魂幻成了形，睥睨之態(tài)地站在云端之上，看下面紅塵里一對，風(fēng)月無(wú)籌。

凌晨?jì)牲c(diǎn)，顧湘口干舌燥得醒了，她癡癡盯著(zhù)臥室的房頂半晌，然后，摸到自己的手機，從表情包里翻出了個(gè)最丑最鬼的發(fā)給某人，

那人的備注也從長(cháng)腳鷺鷥（別理），改成了：狗。

他是狗，理他的人更是狗。

清晨，顧湘早早的起床了，趕早會(huì )、趕出行早高峰?？禉驯人鸬倪€早，他們七點(diǎn)一刻早讀，女孩六點(diǎn)就爬起來(lái)了，在廚房里背單詞，輕悄悄的動(dòng)靜。饒是如此，看到顧湘下樓還是尋過(guò)來(lái)問(wèn)她，是不是吵到你了。

顧湘搖搖頭，“我失眠了，沒(méi)怎么睡得著(zhù)?！?/br>
短暫幾天相處，顧湘心疼大過(guò)歡喜眼前這個(gè)女孩，康櫻每天早上起來(lái)自己做早飯，煮粥或稀飯，趁著(zhù)這段空檔，她便抓緊時(shí)間背書(shū)。

顧湘問(wèn)她，學(xué)校食堂不是有的吃嘛？

女孩便文文雅雅地說(shuō)，在家吃也是一樣的。

不一樣。顧湘心上立即領(lǐng)會(huì )，領(lǐng)會(huì )能省一點(diǎn)是一點(diǎn)的孩子是多么隱忍苦澀，即便趙孟成和檀先生那么熱絡(luò )地幫助她、資助她，但少女總有些惆悵是那些大男人難體會(huì )的，顧湘每次看到的康櫻都是怯生生的，她其實(shí)很怕給人添麻煩，但無(wú)奈自己又捉襟見(jiàn)肘。

就像阿甘腿上一直戴著(zhù)的腳撐，沒(méi)有別的辦法，唯有向前，RUN.

孤勇這個(gè)詞，看似灑脫，其實(shí)最無(wú)他法了。

比一比，自己又算得了什么呢。各人有各人的苦惱，小孩子忙著(zhù)掉牙、長(cháng)大，學(xué)生忙著(zhù)奔跑、讀書(shū)，成年人忙著(zhù)月薪、周旋，不過(guò)是各有各的營(yíng)生罷了。

“康櫻，幫我一個(gè)忙好嘛，煮點(diǎn)湯圓罷，一起吃，我洗漱化妝慢。

今天元宵節！又是新的一天，沖呀！”

她們一起出門(mén)?？禉巡叫腥W(xué)校，門(mén)口換鞋的時(shí)候，也許是一起吃過(guò)元宵的友誼或者顧湘這個(gè)人還算鄰家jiejie，女孩總算敢和她開(kāi)幾句玩笑了，

“昨晚，趙老師什么時(shí)候走的？”

“誰(shuí)知道！”

*

過(guò)完元宵節，S外高中部、初中部全線(xiàn)開(kāi)學(xué)。

開(kāi)學(xué)典禮一過(guò)，各班第一節課統一是班主任執教的科目，方便各班主任查勤。

趙孟成一襲正裝，學(xué)校規定全員制服化，老師到學(xué)生，一周只有一日可以私服化。

講臺上，老趙按著(zhù)議題講話(huà)，第一個(gè)議題就是這學(xué)期的實(shí)習代教老師，介紹給班上學(xué)生認識的時(shí)候，幾個(gè)刺頭只關(guān)心，“老趙，那么你還在嗎？”

“我在，時(shí)時(shí)刻刻?！?/br>
眾人：我去。

第二個(gè)議題各年級督導隨堂聽(tīng)課，時(shí)間就定在下周，“一個(gè)個(gè)都給我把心收回來(lái)，過(guò)了正月半了，可以打孩子了，可我不想這么做?！?/br>
……

最后一個(gè)議題各年級補考，“周六，我們班要補考的，先給我站起來(lái)，我不想拿花名冊看?！?/br>
“哦，還有一個(gè)追加議題。這周所有的體育課，上數學(xué)?！币?，有人壓哨核武器，堂下眾人怨懟老趙，渣男語(yǔ)錄呀您這是。

章蘭舟同學(xué)：“艸，第一周呀，老趙，第一周你就搶課?！?/br>
趙孟成單手落在口袋里，倚在多媒體講臺邊上，美人自有美人的派頭，他把領(lǐng)帶捎在襯衫縫隙間，明明歪著(zhù)，倒也傲慢瀟灑，“你們體育老師的太太要生孩子了，正經(jīng)的陪產(chǎn)假，吵什么吵?！?/br>
“行了，我就說(shuō)這么多，還有半節課的時(shí)間就交給宋老師了?！闭f(shuō)罷，趙孟成拾起講臺上他的筆記本和手機，踱步到后面聽(tīng)課去了，好巧不巧就坐在章蘭舟邊上。

周遭幾個(gè)人連帶著(zhù)都不怎么敢喘大氣了，臺上宋老師自我介紹完就急切切地開(kāi)始講課，而章蘭舟同學(xué)半晌還沒(méi)開(kāi)始翻書(shū)，趙孟成筆記本直接磕到他頭上去，少年即刻規訓地聽(tīng)起課來(lái)。

數學(xué)課剛畢，章蘭舟就拖住趙孟成，少年說(shuō)自己是來(lái)傳話(huà)的，“二叔明日晚上約了你去聽(tīng)戲?！?/br>
趙孟成：“什么由頭？”

“太爺爺請梁家太奶奶，大概率是商量二叔的婚事?！?/br>
“他結婚，喊我去做什么，幫他搶親??！”趙孟成一徑往自己辦公室回，蘭舟跟著(zhù)他小追著(zhù)。

“你去問(wèn)二叔啊，我哪曉得他葫蘆里賣(mài)什么藥?！?/br>
“你不知道才該死。章郁云像你這個(gè)年紀已經(jīng)開(kāi)始勾心斗角了。而你，混賬玩意，你會(huì )干什么，你除了拿幾個(gè)錢(qián)租個(gè)房子，做束什么鬼車(chē)厘子花。我看你們章家的氣數也要盡了?！?/br>
章蘭舟才不氣，他沖老趙打哈哈，“我不是二叔親生的，他那副擔子自然也不會(huì )交到我手里，我要像他那么累干什么！”

“滾去罷?！壁w孟成回過(guò)身來(lái)，作勢踢他一腳，“你記在他名下，就是他的兒子，即便不接他的擔子，半大個(gè)男人了，就一點(diǎn)沒(méi)骨氣？”

章蘭舟難得耷拉個(gè)腦袋，倒也受教。

趙孟成再喝他一聲，“你母親把你舍到這頭，只為了好吃好喝不餓死？她那邊就做不到了？今天你這話(huà)在我這里出也在這里散，再讓我聽(tīng)到，給我滾出我的班。小小年紀，生出這般剖腹藏珠的脾性，我是章郁云得活活氣死?！?/br>
好友的養子，趙孟成的說(shuō)教自然另當別論。這一學(xué)期跟著(zhù)他，章蘭舟也沒(méi)少挨罵，但少年依舊與他沒(méi)大沒(méi)小，嘻嘻哈哈，相比二叔，他更自在和老趙相處。

*

為什么呢？

“自然趙老師英俊瀟灑，幽默風(fēng)趣，人格折服呀?！?/br>
南柵會(huì )館，章家這對“父子”一起給趙孟成戴高帽。章郁云親自給好友斟茶，包廂隔壁間就是章梁兩家會(huì )面談結姻親的事，這個(gè)檔口間，章某人三催四請，要請趙孟成過(guò)來(lái)喝茶。

方才趙過(guò)去與章仲英問(wèn)好，言談契口間也算明白了章郁云的如意算盤(pán)。

章家的生意碰上個(gè)牽頭人，那頭需要趙孟成父親幫忙引薦一下，其實(shí)個(gè)中關(guān)節章郁云已經(jīng)打通了。今日談姻親的日子，他還要在爺爺面前賣(mài)這個(gè)乖，叫老爺子盛他這個(gè)辛勞的情，答應婚事才更順暢些。

這就是章先生的算盤(pán)，他要給爺爺看到，哪怕我在結婚的桌上，也在不辭辛勞的忙呀，不是忙人就是忙事。

趙孟成白他一眼，“臭不要臉?！?/br>
眼下，他們另劈了一個(gè)包間，章家老爺子以為章郁云在為了公司找趙孟成疏通人脈，熟不知他在他跟前假模假樣的“教