然湊過(guò)去。

江瑜樂(lè )呵呵的伸手，正要將團子抱到自己腿上，就見(jiàn)小康康搬走了他的餐盤(pán)……

他的餐盤(pán)被換到了旁邊的位置，然后團子拽了拽他的袖子，“小叔，坐這里，小康康專(zhuān)門(mén)給你挪的椅子哦~”

江瑜：騙鬼呢，我不信！

江壑走過(guò)來(lái)，揉著(zhù)團子的腦袋瓜，“沒(méi)關(guān)系，爸爸坐那里都行，我們不跟小叔計較?！?/br>
小康康兩只肥手捧著(zhù)自己rou嘟嘟的臉，“哇，爸爸太好啦~”

江瑜：“？？？”

小康康插著(zhù)腰，認真的教訓江瑜：“小叔，你不乖哦，以后要跟爸爸學(xué)習~”

江瑜滿(mǎn)腦袋都寫(xiě)著(zhù)‘懵逼’倆字，“你爸爸？”

小康康理直氣壯：“江壑叔叔就是爸爸呀~”

江瑜懂了，團子還沒(méi)好，團子腦子果然壞掉了！

看來(lái)得抓緊時(shí)間就醫啊，晚了就把孩子給耽誤了！

江瑜面色凝重的給周論打電話(huà)，要請假親自帶團子看病去。

奈何他剛說(shuō)到小康康的病情，手機就被江壑搶了去。

江壑：“我女兒懂事了，你這個(gè)做小叔的怎么就不盼著(zhù)孩子好？！”

江瑜：“……你確定這是懂事？”

江瑜還是認為孩子很奇怪。

然而他不知道的事江壑心里也犯嘀咕，一早上小康康圍著(zhù)他忙前忙后。

依照熊團子以往的尿性，他尋思著(zhù)團子是想暗戳戳給他來(lái)個(gè)大的。

但是一整天過(guò)去，無(wú)事發(fā)生。

這天團子格外乖巧，一點(diǎn)都沒(méi)讓江壑頭疼！

甚至期間江壑下樓倒咖啡的時(shí)候，竟然看到團子主動(dòng)拿著(zhù)早教課本學(xué)習！

這、這是多么罕見(jiàn)的情景。

江壑覺(jué)得自己一顆老父親的心，欣慰的都快化了。

真的是孩子大了懂事了。

等江壑的身影消失在走廊，小康康瞬間放下無(wú)聊的早教課本，從沙發(fā)上爬下去，跑去找張姨要小蛋糕吃。

一連幾天小康康都非常的乖巧，出了吃飯和睡覺(jué)之外，只要江壑見(jiàn)到她時(shí)，看到的都是小康康捧著(zhù)早教書(shū)認認真真勤懇學(xué)習的模樣。

江壑很是欣慰。

小康康很是憂(yōu)愁。

她覺(jué)得江壑叔叔太笨了，自己都表現的這么明顯了，他都不明白自己的意思。

哎~愁死個(gè)崽了~

她有點(diǎn)不好意思去跟江壑叔叔說(shuō)，自己現在又想上幼兒園的決定。

當然她其實(shí)并不想上幼兒園，她只是為了完成任務(wù)，熊貓崽想的很美好，只要積分一到手，她就不干了。

暫時(shí)就先委屈委屈自己，一切都是為了積分。

阿娘說(shuō)：做熊貓要能屈能伸。

但礙于自己先前死活不愿意上幼兒園的前提，愛(ài)面子的熊貓崽不好意思出爾反爾。

那怎么辦呢？

這幾天她發(fā)揮自己精湛的演技，希望江壑叔叔明白自己對上幼兒園的渴望。

努力讓江壑叔叔看見(jiàn)，自己是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好崽崽。

結果卻是小康康努力了幾天，江壑卻是完全不提讓她上幼兒園的事情。

小康康憋的難受，小康康不打算再忍下去了！

今天，她就要跟江壑叔叔，攤、牌！

這天早上，對于江壑來(lái)說(shuō)仍舊是非常舒心的早上。

出門(mén)前，小康康和前兩天一樣，跑到門(mén)口親自擺好了鞋子等他換。

江壑穿了鞋出門(mén)，小康康小跑著(zhù)跟在他身后。

江壑上車(chē)，小康康也準備上車(chē)，但是奈何門(mén)把手太高，她的小短手勉強能夠得著(zhù)，卻怎么也打不開(kāi)，最后一個(gè)手滑摔了個(gè)屁蹲兒。

江壑連忙把崽子從地上拎起來(lái)，然后問(wèn)，“我要去上班，你不能跟著(zhù)?！?/br>
小康康：“可是我無(wú)聊?！?/br>
江壑思考了一下，對團子做出保證，“爸爸晚上早點(diǎn)回來(lái)，陪你玩?！?/br>
小康康：“……”

小康康抓耳撓腮，然后無(wú)可奈何的說(shuō)出自己的意圖，“本崽崽想上幼兒園！你不許拒絕本崽！”

江壑：“……？？？乖，別鬧！”

然后小康康眼睜睜的看著(zhù)上了車(chē)，車(chē)子在她眼前開(kāi)走。

氣得跳腳！

壞蛋叔叔肯定是在故意刁難她，哼！

再也不要理小心眼的壞叔叔了！

54.第54章在江壑的房間里貼滿(mǎn)小字……

小康康反思了自己,然后做了個(gè)機智的決定。

這天是周末，住校的江留回來(lái)了，他現在沉迷學(xué)習無(wú)法自拔，但是電腦也沒(méi)落下,一到周末就上午學(xué)習,下午摸索電腦。

小康康抱著(zhù)本子和鉛筆頭過(guò)去的時(shí)候,江留正在給電腦開(kāi)機。

“江留哥哥,我想學(xué)寫(xiě)字?！?/br>
江留有些詫異：“??？”

“我今天要學(xué)寫(xiě)字,上、幼、兒、園?！?/br>
江留：“嗯？”

小康康伸手捏了捏江留的耳朵：“哥哥耳朵壞了嗎？”

江留拿開(kāi)自己耳朵上的rou手：“你確定是‘上幼兒園’不是‘補上幼兒園’？”

江留的記憶還停留在,小康康耍賴(lài)不上幼兒園的時(shí)間段。

小康康眼睛滴溜溜轉了轉,然后裝模作樣的掰著(zhù)手指頭,虛偽的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哥哥說(shuō)得對?！?/br>
其實(shí)小康康還是很聰明的,可惜她的天賦大概沒(méi)有點(diǎn)在學(xué)習上面。

江留教了一個(gè)多小時(shí)，暴躁的丟下筆,差點(diǎn)被氣哭！

小康康很識相，“算了算了,不要哥哥教了~”

說(shuō)著(zhù),她抱著(zhù)自己的本子灰溜溜的滾蛋了。

本子上已經(jīng)寫(xiě)了足足三頁(yè)紙的‘不上幼兒園’幾個(gè)字。

小康康抱著(zhù)本子，鬼鬼祟祟的跑到自己房間，用鉛筆頭把第一個(gè)字劃掉，然后把一行行的字撕下來(lái)，又跟張姨要了固體膠。

張姨也不知道團子要干什么，她正在忙，把固體膠遞給團子，囑咐幾聲這東西不能吃之后，就隨她去了。

這也要依賴(lài)與小康康在張姨面前一直很聽(tīng)話(huà)的緣故。

江壑下班回來(lái),